04《语言教学与研究》2024年第4期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。基于口语—书面语联结的汉语能力发展阶段及元语言意识在其中的作用郝美玲01提要

03《语言教学与研究》2024年第3期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。“数智时代的国际中文教育:变与不变”大家谈曹贤文等01编者按

02《语言教学与研究》2024年第2期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。语言数据的生产要素功能与产权制度构建李宇明

01《语言教学与研究》2024年第1期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。国际中文教育中语言学前沿知识吸收和转化的基本内容及原则施春宏

06《语言教学与研究》2023年第6期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。国际中文教师信息化教学能力研究：框架、现状与提升路径王

05《语言教学与研究》2023年第5期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。“国际中文教育集成创新”大家谈魏

(2)点击右上角的，在弹出页面点击“设为星标”感谢支持！编辑

01《语言教学与研究》2023年第1期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。由于微信平台算法改版，公众号内容不再以时间顺序展示，如果大家想第一时间看到我们的推送，建议星标并多点【在看】。星标具体步骤：（1)点击页面上方的蓝字“语言教学与研究”，进入公众号主页

“第四届语言教学与研究国际学术研讨会征稿启事由北京语言大学《语言教学与研究》编辑部和华侨大学华文学院联合主办的“第四届语言教学与研究国际学术研讨会”将于2023年6月23-26日在华侨大学举行，现面向海内外公开征集论文。1会议议题1．面向第二语言教学的汉语本体研究；2．汉语作为第二语言的教学研究；3．汉语作为第二语言的习得研究。2会议议程会期2天，由大会报告、小组报告、语言学期刊编辑与青年学者互动交流会等组成。3会议地点会议地点：华侨大学厦门校区（地址：厦门市集美区集美大道668号）入住宾馆：华侨大学学术交流中心（地址：华侨大学厦门校区校内）

05《语言教学与研究》2022年第5期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。由于微信平台算法改版，公众号内容不再以时间顺序展示，如果大家想第一时间看到我们的推送，建议星标并多点【在看】。星标具体步骤：（1)点击页面上方的蓝字“语言教学与研究”，进入公众号主页

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第三届构式语法研究高峰论坛（第1号通知）近年来，构式语法研究的观念和方法受到国内外学界的广泛关注，在理论探索和应用分析中都取得了显著的实绩，同时呈现出新的发展态势。为反映构式语法研究的焦点问题和最新进展，促进国内外构式语法研究的深入交流，北京语言大学将于2022年7月16－17日举办“第三届构式语法研究高峰论坛”，特邀国内外多领域、多学科的十数位构式语法研究著名学者做专题报告。本论坛同时受到国家社科基金重大项目“基于汉语特征的多元语法理论探索（多卷本）”的支持。现将有关事项通知如下：1Part.1论坛主题本次论坛主题为“构式语法的前沿探索和理论交融”。2Part.2论坛时间及举办单位论坛时间：2022年7月16－17日举办单位：北京语言大学《语言教学与研究》编辑部语言资源高精尖创新中心3Part.3特邀专家及报告主题论坛特邀专家（按音序排列）及主旨报告如下：1.

本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。由于微信平台算法改版，公众号内容不再以时间顺序展示，如果大家想第一时间看到我们的推送，建议星标并多点【在看】。星标具体步骤：（1)点击页面上方的蓝字“语言教学与研究”，进入公众号主页

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02《语言教学与研究》2022年第2期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。由于微信平台算法改版，公众号内容不再以时间顺序展示，如果大家想第一时间看到我们的推送，建议星标并多点【在看】。星标具体步骤：（1)点击页面上方的蓝字“语言教学与研究”，进入公众号主页

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06《语言教学与研究》2021年第6期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部推出“电子文档快速传送服务”，向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。由于微信平台算法改版，公众号内容不再以时间顺序展示，如果大家想第一时间看到我们的推送，建议星标并多点【在看】。星标具体步骤：（1)点击页面上方的蓝字“语言教学与研究”，进入公众号主页

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第三届语言教学与研究国际学术研讨会第三号通知经多方努力，《语言教学与研究》编辑部和南宁师范大学联合主办的“第三届语言教学与研究国际学术研讨会”将在广西南宁举行。现将会议有关事项通知如下：一、会议时间会期两天，为2021年6月26-27日，25日报到，28日离会。会议期间举行“第三届语言教学与研究青年英才奖”颁奖仪式。二、会议地点会场：南宁师范大学明秀校区（广西南宁市明秀东路175号）宾馆：维也纳国际酒店（广西南宁市友爱衡阳路店，地址:南宁市西乡塘区衡阳东路1号广西一建大厦1-16层）限于接待能力，会议无法提供接送机/站服务，请自行前往报到地点。三、会议形式根据防疫要求，会议采取线下线上混合形式：境内人员原则上参加线下会议，境外人员参加线上会议。研讨会由开幕式、大会报告、小组报告和闭幕式组成。大会报告时长30分钟（含问答5－10分钟），小组报告时长20分钟（含问答5分钟）。四、费用和发票线下会议收取会务费800元，在读研究生减半为400元。线上会议不收费。主办方提供会议期间餐饮，往来交通、住宿等费用自理。

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02《语言教学与研究》2021年第2期目录和摘要发布，欢迎下载浏览和传播。下载地址：https://yyjx.cbpt.cnki.net/WKB3/WebPublication/wkList.aspx?navigationID=54253c13-816a-4cda-85b4-048f7444fa78&mid=yyjx电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net如需购买当期杂志或过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。本刊编辑部试开通电子文档传递门服务，试运行期间向读者免费提供本公号推送论文的PDF电子文档，每位读者每月限三篇。如有需要，请关注本刊官方微信公众号（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。由于微信平台算法改版，公众号内容不再以时间顺序展示，如果大家想第一时间看到我们的推送，建议星标并多点【在看】。星标具体步骤：（1)点击页面上方的蓝字“语言教学与研究”，进入公众号主页

《语言教学与研究》发表汉语本体研究、汉语作为第二语言的教学与习得研究及语言应用研究等方面的稿件。欢迎来稿。网址：http://yyjx.chinajournal.net.cn。

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李宇凤，博士，四川大学文学与新闻学院副教授，语言学及汉语国际教育教研室主任，主要从事现代汉语语法、语用、对外汉语等方面的研究和教学工作。电邮：yufenglicq@163.com

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程璐璐，博士，北京语言大学汉语国际教育学部预科教育学院、汉语国际教育研究院讲师语言学及应用语言学专业博士，研究方向为汉语语法与对外汉语教学研究。邮箱：chenglulu@126.com

《语言教学与研究》发表汉语本体研究、汉语作为第二语言的教学与习得研究及语言应用研究等方面的稿件。欢迎来稿。网址：http://yyjx.chinajournal.net.cn。

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受疫情影响，由《语言教学与研究》编辑部和南宁师范大学国际教育学院联合主办的“第三届语言教学与研究国际学术研讨会”拟延期至10月31日（周六）-11月1日（周日）举行。现将有关事宜说明如下：

本刊还将根据实际情况针对此专题举办其他后续活动。欢迎大家同时提出新的研究课题或专题研究内容。也欢迎大家就“国际性突发事件背景下的汉语国际教育研究”（不限于新冠疫情）展开具体探索。

本刊编辑部试开通电子文档传递门服务，试运行期间向读者免费提供部分论文的PDF电子文档，每月每名读者限三篇。如有需要，请关注本刊官微（公众号名称：“语言教学与研究”）后留言“我要PDF文档”获取具体方式。《语言教学与研究》为学术，为明天点击“阅读原文”，访问本刊官网。

《语言教学与研究》发表汉语本体研究、汉语作为第二语言的教学与习得研究及语言应用研究等方面的稿件。欢迎来稿。网址：http://yyjx.chinajournal.net.cn。

《语言教学与研究》2019年第4期目录发布，欢迎下载浏览。电子版全文浏览和下载请访问中国知网：http://www.cnki.net。如需购买当期杂志、过刊，请前往官网“期刊征订”获取详细信息。