ZUCC传媒与人文学院

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【2024级专业巡礼】融合精英,业界翘楚——新闻学专业

Limited中国媒体项目高级经理张真、凭借出色的综合素质获得"亚洲小姐中国赛区总冠军"称号的吕晶晶等。排版:新传记者团
6月19日 下午 2:54
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【2024级专业巡礼】你好!广告! 创意无限,点亮梦想——广告学专业

你好!广告!2024级专业巡礼Hey!问你个问题,大学四年,你想做点什么?想看到自己的活动完美执行,成为众人谈论的焦点吗?还是在国际大赛中过关斩将,夺取一座广告大奖?又或是在众多提案中脱颖而出,赢得广告主的青睐,携手共建品牌?这些都可以算是我们的小小“广告梦”。不过追梦路上,从不乏同行者!什么是广告?今年过节不收礼,收礼就收脑白金?
6月18日 下午 3:35
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2023专业巡礼丨融合精英,业界翘楚——新闻学专业

Limited中国媒体项目高级经理张真、凭借出色的综合素质获得"亚洲小姐中国赛区总冠军"称号的吕晶晶等。排版:新传记者团
2023年6月21日
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2023专业巡礼丨你好!广告! 创意无限,点亮梦想——广告学专业

be”的人生之问。欢迎加入广告学专业,欢迎开启一段全新的追梦之旅,我们在HZCU等着你,等着在这里遇见更好的你。排版:新传记者团
2023年6月17日
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诚纳英才 | 浙大城市学院新闻与传播学院招聘公告

一、学校介绍浙大城市学院是一所经中华人民共和国教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。设有计算机与计算科学学院等13个学院和1个中外合作办学机构(浙大城市学院怀卡托大学联合学院),42个本科专业涵盖了经、法、文、史、理、工、医、管、艺等九大学科门类。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,毗邻京杭大运河,柳青水秀、波光鹭影,自然环境优美,办学设施先进。学校立足区域经济社会发展需求,延伸浙江大学优质教育资源,充分发挥名城名校资源优势,大力实施人才强校战略,以“5215高水平人才汇聚计划”为牵引,不断提升学校核心竞争力和综合实力,致力建设成为特色鲜明、质量优秀、充满活力、国内一流的高水平应用型大学。二、学院简介新闻与传播学院成立于2022年12月,前身是创办于1999年的新闻系。目前设有新闻学、广播电视学、广告学3个专业。新闻传播学类立足“新文科”建设,注重创新交叉融合,彰显“强基、多能、融合”的“大传播”人才培养特色,下设新闻学、广播电视学、广告学三个专业,以数字传播、策略传播、智媒技术等为特色方向,形成了舆情与现代治理、国际传播、融媒体传播、城市品牌传播等研究特色。新闻传播学为浙江省一流学科,广告学为浙江省一流专业建设点。学院目前现有专职教师29人,国家级人才1名,省级人才1名,市级各级各类人才5人。教师中博导1人,硕导12人,教授5人,副教授11人,具有博士学位教师占比58.6%。聘请浙江大学、中央广播电视总台等省内外高校、新闻媒体及政府部门的专家学者及优秀校友30余人担任兼职教授、兼职教师和业界导师,形成了一支实践与理论结合的应用创新型教学科研师资团队。诚邀海内外优秀人才加盟!三、招聘计划(一)专任教师招聘计划点击图片可放大查看联系人及联系方式:联系人:于老师电话:0571-88018425邮箱:cmdzb@zucc.edu.cn(二)博士后招聘计划点击图片可放大查看四、聘用待遇学校为各类人才提供优厚的薪酬待遇、充足的科研经费和完备的保障服务。符合杭州市高层次人才认定条件的,享受杭州市相应的人才政策待遇。(一)学术大师待遇面议。(二)领军人才1.优先支持申报国家、省部级项目,支持组建学术团队,视需求提供实验和办公用房;2.提供科研启动经费200-800万;3.提供不低于100万的年薪;4.安家和购房补贴500万左右;5.享受配偶安置、医疗、子女择校等方面的特殊支持政策。(三)钱塘学者1.优先支持申报国家、省部级项目;2.提供科研启动经费最高500万;3.提供年薪50-100万;4.安家和购房补贴300万左右;5.对于钱塘学者第一类、第二类人才,学校支持组建学术团队,视需求提供实验和办公用房。(四)青年英才1.优先支持申报国家、省部级项目;2.提供科研启动经费最高100万;3.提供年薪30-45万;4.安家和购房补贴100万左右;5.提供办公、实验场地。(五)常规师资薪酬待遇按照学校相关规定发放,同时学校提供安家和购房补贴、科研启动经费、办公场地等条件待遇保障。(六)博士后1.人文社科年薪不少于37万元/年,包含杭州市博士后生活补贴。2.按杭州市当前政策,博士后出站后1年内留杭,并签订3年及以上工作合同的,享受市财政40万元博士后留杭补助;若认定为杭州市D类人才的还可申请购房补贴100万元。3.博士后正常出站后符合学校引进人才标准和要求的,可优先作为师资录用。4.博士后在站期间可参评高级专业技术职务,名额单列。留校录用者,高级专业技术职务可予以直接聘任。5.在站期间获得中国博士后科学基金资助、省级博士后科研项目资助或以浙大城市学院为第一单位的省部级及以上项目,享受1:1配套资助。6.学校按规定为博士后缴纳五险一金。7.博士后可租住学校教师公寓。五、应聘方式本公告长期有效,请应聘者将详细个人简历、学历学位证书、现任职证明和500字左右的个人简介(着重介绍取得的主要学术成就和影响)发至招聘邮箱(cmdzb@zucc.edu.cn),并在邮件主题上注明:应聘专任教师/博士后+姓名+专业,由本单位负责资格审核。简历内容应包括自大学开始至申请时间不间断的学习、工作简历,发表的论文、著作、专利、获奖、负责的科研项目或成就清单。六、联系方式
2023年4月18日
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MEDIA·会议丨凝心聚力,共谱发展华章

团学代表大会传媒与人文学院10月23日下午13时,共青团传媒与人文学院第一次团员代表大会暨第一次学生代表大会于文3-102隆重召开。传媒与人文学院党委副书记(主持工作)靳海燕老师、传媒与人文学院党委委员教学副院长顾杨丽老师、浙大城市学院校团委书记邵欣老师、传媒与人文学院党委副书记张如仟老师、国际旅游与文化学院团委副书记王汪诚老师、校学生会主席团成员符若晗同学、传媒与人文学院学工办辅导员张薇老师、齐常辉老师与王琦老师出席了本次会议。百余名团员代表、学生代表参加了本次会议。
2022年10月25日
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MEDIA | 助力打造“书香杭州”!我院与杭州图书馆共建产学研基地

10月14日上午,浙大城市学院传媒与人文学院党委副书记、院长沈爱国,党委副书记(主持工作)靳海燕、副院长顾杨丽及文化产业研究所所长阮可前往杭州图书馆调研,并与杭州图书馆就共建产学研基地签署战略合作协议。杭州市文化广电旅游局副局长陆小龙、杭州市文化广电旅游局公共服务处处长马遒、杭州图书馆党委书记、馆长刘冬,杭州图书馆副馆长丁晓芳等参加签约仪式。传媒与人文学院党委副书记、院长沈爱国致辞杭州图书馆党委书记、馆长刘冬致辞传媒与人文学院党委副书记(主持工作)靳海燕与杭州州图书馆副馆长丁晓芳签署合作协议杭州市文化广电旅游局副局长陆小龙和沈爱国院长为“产学研基地”“新型公共阅读空间研究中心”揭牌传媒与人文学院副院长顾杨丽主持签约仪式陆小龙对双方共建“产学研基地”和成立“新型公共阅读研究中心”表示热烈祝贺,认为本次签约将开启校馆合作与联动的新起点,将有助于杭州“十五分钟文化品质生活圈”和“书香校园”的全面深入建设。沈爱国介绍了传媒与人文学院的办学情况,表达了合作共建、联合培养优秀传媒人才的热切期盼,学院将推荐优秀学生到杭州图书馆参加实习实践和志愿服务,浓厚传媒师生“读硬书”氛围,打造“书香校园”品牌。同时,学院将充分发挥学科研究、师资团队等优势,为杭州图书馆学术研究、制度设计等发面提供智库支撑。刘冬对城院师生前来实习实践表示欢迎。杭州图书馆始终秉承公共图书馆“社会教育”的功能定位,在前期良好合作的基础上,愿与学院在阅读推广微视频、阅读资源数字化、邻里图书馆助力精神共富等项目加强合作,共同培养符合时代要求的文化传播人才。出席签约仪式的领导和老师一行,还参观了馆内的宋韵融合亚运的“亚运文化空间”、音乐主题图书馆并就后续合作开展交流。据悉,杭州图书馆为国内公共图书馆的标杆,建筑面积5.6万方,藏书760余万册(件),因不拒绝拾荒者被誉为“最温暖”的图书馆。近年杭州图书馆在助力杭州以文化公平促进精神共富,打造“十五分钟品质文化圈”中发挥了重要功能。此次签约,对我院的教学实践和科研工作将起到积极推动作用。实地调研杭州图书馆“亚运文化空间”图片来源:杭州图书馆文字:阮可排版:传媒记者团
2022年10月14日
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MEDIA丨历史与现实交融,感受千年杭城的别样韵味

何烨图片来源:城市大脑研究院排版:孙文凤责任编辑:王红岩审核:李晓鹏注明:文章转载自凤凰新闻往期回顾MEDIA|实务讲座进课堂·广告创意怎么玩?——浙江工业大学项建中教授到我院讲座MEDIA
2022年10月13日
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MEDIA|实务讲座进课堂·广告创意怎么玩?——浙江工业大学项建中教授到我院讲座

10月10日下午,受浙大城市学院传媒与人文学院之邀,浙江工业大学教授、硕导,戛纳广告奖等国际广告奖评审、大广赛等学科竞赛评委、著名广告业界专家项建中老师进行了题为《爽玩创意》的主题讲座。本次讲座由传媒与人文学院副院长顾杨丽主持,为众多广告专业学子带来了一场创意的“头脑风暴”。项建中教授以自身的经历为引,点出本次讲座的主题,开启了这场关于创意和创新的爽玩之旅。以创意的产生为链,他向我们展示了一系列或经典或新颖的广告案例。在vivo“照亮你的美”案例中,vivo手机拍照功能以“五个老太”全新角度的展现,获得了“意料之外”的金奖,项建中教授借此提出优秀广告创意的一大要点——令人眼前一亮、内容独树一帜。随后的宝洁“家有xi事”系列广告、创意“腹肌照”等案例,项建中教授指出“每一个广告都有它自己的故事”,强调了广告定位是广告创意的前提,点明了广告“做什么”和“怎么做”的关系。针对如何产生创意的问题,项建中教授提出利用发散性思维,进行意识和技巧的结合。以山西卫视、开放二胎广告等为例,提出“比起平面设计专业华丽精致的插画,广告人更需要走自己的创意之路”。接着,项建中教授又以微电影导演的角度,播放了《兄弟永远肩并肩》和《招商银行信用卡
2022年10月11日
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杭州宋史论坛2022年第一期纪要(总第23期)

2022年9月25日,杭州宋史论坛本年度第1期在浙大城市学院历史研究中心举行,由浙大城市学院历史研究中心杨波、浙江文物考古研究所郑嘉励主讲。
2022年10月10日
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MEDIA | 牵手央媒,学院附属融媒体要来了

听说过高校有附属医院,有没有听说过有附属媒体?近日,经过精心酝酿和认真筹备,传媒与人文学院(新闻传播学科)附属融媒体全真实训基地建设方案论证会议于浙大城市学院文科二号楼401会议室召开。在学院领导和学校相关职能部门的支持下,在多位学界业界领域专家的指导下,论证会取得多方面成果,与会的传媒与人文学院的教师深受鼓舞和教益。浙江大学传媒与国际文化学院新闻传媒与社会发展研究所所长吴红雨、浙江大学传媒与国际文化学院实验教学示范中心主任卢小雁、浙江日报全媒体深度报道部主任、国家新闻出版署出版融合发展(浙报集团)重点实验室副主任蒋蕴、浙江工商大学人文与传播学院副院长李蓉、杭州日报编委、全媒体新闻中心主任王倩等专家听取论证会汇报并发表意见。沈爱国对附属融媒体全真实训基地建设方案进行汇报。他介绍道,在新文科建设的大背景下,学院通过成立附属融媒体全真实训基地,服务于长三角地区的对外宣传,与国际一流的大学新闻教学模式接轨,培育更加适合新媒体融合型需求的国际传播人才,打造产学研用一体的新模式。学院希望以“中国网•浙大城市学院”融媒体中心为基础,以“长三角国际传播研究中心”和“长三角电视纪录片创作研究中心”为两翼,打造新文科建设“产、学、研”一体化平台,承接学生专业教学时间、学科竞赛等工作,实现“以实践带教学、以实践促就业、以实践立科研”,探索新闻传播学科人才培养的“浙大城院模式”。此外,沈爱国还汇报了方案场地、设备、人员及经费预算。吴红雨表示,“中国网•浙大城市学院”融媒体中心以实践教育为方向,实现了从本科生开始的业界与学界的匹配、实践与教育的相结合;长三角国际传播研究中心的国际传播模式创造了全球互动的可能,学校大力的支持,也为很多研究机构提供了基础;长三角纪录片创作研究中心可以以项目为依托,产出更多有价值的作品。她提出,可以将项目成果、项目团队进一步细化,量化受益面,提高方案可操作性。卢小雁提出,融媒体全真实训基地的名称可进行进一步优化,凸显基地的创新性与实践性。实验室的建设是一种新形态的媒体制作,同时,也要加强实验人员的队伍建设,优化团队结构。李蓉表明,该方案特色鲜明,定位准确,既把握住了本科教学,又有实践作品的产出。项目有深远的前瞻视角,整合学界、业界资源,对于高校的新闻传播学科发展有着重大的作用,同时对标长三角,努力讲好国际传播的故事。基于原方案,她提出可以增设VR体验区等新兴科学技术。蒋蕴表示,融媒体基地的建设解决了社会中一个核心的痛点问题——新闻专业学生的实践能力与实际操作的能力脱节,实训的拓展和创新能极大提高学生的实际操作能力;融媒体中心的建设与国字号单位联合,能确保学生在实际训练中真正接触到媒体运行体系,通过项目合作提升自己的能力。王倩表示,实训基地对学生的培养非常重要,融媒体基地的建设踩点精准,适应了新媒体视频的发展,顺应了当下行业缺人才缺内容、教学课程改革的现状。各职能部门也发表了意见与态度,表示将全力支持融媒体基地的建设,助力培育更加适合新媒体融合时代需求的传播人才。浙大城市学院学科建设处处长应小宇、科研处副处长殷锐、总务处副处长陈向日、教务处副处长陈利华、地方合作处副处长吴迪、计划财务处副处长谢萍出席会议并听取附属融媒体全真实训基地建设方案汇报。传媒与人文学院院长、党委副书记沈爱国、党委副书记(主持工作)靳海燕、副院长顾杨丽、新闻传播学系主任李晓鹏以及传媒与人文学院部分骨干教师参加本次会议。靳海燕主持会议。文字、排版:传媒记者团
2022年10月10日
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MEDIA |《光明日报》、《中国摄影家》关注我院老师陈荣辉北京个展开幕

李文静责任编辑:陆思远审核:靳海燕往期回顾MEDIA·诚纳英才
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MEDIA·诚纳英才 | 浙大城市学院传媒与人文学院招聘公告

01学校介绍浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。设有计算机与计算科学学院等12个学院和浙大城市学院怀卡托大学联合学院等1个中外合作办学机构(学院),42个本科专业涵盖经、法、文、历史、理、工、医、管、艺术等九大学科门类。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,毗邻京杭大运河,柳青水秀、波光鹭影,自然环境优美,办学设施先进。学校立足区域经济社会发展需求,延伸浙江大学优质教育资源,充分发挥名城名校资源优势,加快高质量发展,大力实施人才强校战略,以“5215高水平人才汇聚计划”为牵引,不断提升学校核心竞争力和综合实力,致力于建成特色鲜明、质量优秀、充满活力、国内一流的高水平应用型大学。02学院简介传媒与人文学院成立于2004年3月,前身是创办于1999年的新闻系。目前设有新闻学、广播电视学、广告学和汉语言文学4个专业以及历史研究中心。新闻传播学类立足“新文科”建设,注重创新交叉融合,彰显“强基、多能、融合”的“大传播”人才培养特色,下设新闻学、广播电视学、广告学三个专业,以数字传播、策略传播、智媒技术等为特色方向,形成了舆情与现代治理、国际传播、融媒体传播、城市品牌传播等研究特色。新闻传播学为杭州市首批一流学科,广告学为浙江省一流专业建设点。中文系以宋代文学、史哲与文化,城市文学与文化,地方文史,文化研究与实践为主要发展方向,并有京杭大运河研究院、文化与创意产业研究所等科研平台助力。人才培养方面,注重新文科背景下以学科交叉、通识教育和实践训练,促进汉语言文学专业人才培养。历史研究中心以宋史、城市与乡村史、地方文献与地方历史文化为主要研究方向,注重“新文科”建设背景下的通识教育及多学科交义融合,力求为地方社会文化建设和中国历史文化传播做出积极贡献,并培养视野开阔、开放包容且具有良好思考力、洞察力、感受力和判断力的新型人才。学院目前现有专职教师55人,博士后5人,国家级人才2名,省级人才4名,市级各级各类人才11人。教师中博导4人,硕导15人,教授11人,副教授12人,具有博士学位教师占比69%。聘请浙江大学、中央广播电视总台等省内外高校、新闻媒体及政府部门的专家学者及优秀校友30余人担任兼职教授、兼职教师和业界导师,形成了一支实践与理论结合的应用创新型教学科研师资团队。诚邀海内外优秀人才加盟!03招聘计划(一)
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MEDIA | 这场午餐会,共话民族情

洪艺琦初审:陆鼎雯排版:媒体编辑部
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MEDIA•实践 | 青春“暑”光,显青年担当

青春“暑”光传媒学子积极响应学校“我在窗口写青春·献礼党的二十大”的号召,围绕“追寻红色印记,喜迎党的二十大”“服务地方发展,助力乡村振兴”“发扬志愿精神,传递公益力量”“发挥专业所长,履行社会责任”四个主题开展社会实践,让青春色彩绽放在社会需要的地方。9月28日晚18:30,传媒与人文学院暑期实践评议会于文1-118顺利召开。校团委副书记张义哲老师、传媒与人文学院党委副书记张如仟老师、中文系教授孙福轩老师、计算学院学工办辅导员吴格非老师与传媒与人文学院学工办辅导员王琦老师出席本次评议会并担任评委。暑期社会实践团队宣讲1“仗义青年”暑期社会实践团队“树木在森林里,相依偎而生长;星辰在银河中,因辉映而璀璨”,“仗义青年”暑期社会实践团队是一支学院坚持了6年的传统项目,这份志愿与爱心在一代代传媒学子间传递。他们来到浙江省目前规模最大的公共租赁房集中区——夏意社区,为那里的儿童提供剪纸数学等特色课堂,今年暑假他们更是在教学中加入传统文化,教授同学们太极拳,让小候鸟们度过了一段丰富有趣的时光。2“从指尖艺术到指尖经济发展和传承非遗绣法——以苏绣、蜀绣、杭绣为主的各地刺绣非遗发展现状的研究”暑期社会实践团还有同学们因为兴趣与热爱组建起的“从指尖艺术到指尖经济发展和传承非遗绣法——以苏绣、蜀绣、杭绣为主的各地刺绣非遗发展现状的研究”暑期社会实践团。三位同学采访了当地绣娘,走入工作室、博物馆去了解刺绣的发展。在调研中同学们发现非遗文化传承面临的困境,用专业所学知识帮助刺绣文化创新传播,让越来越多的人了解这项传统文化。3“石榴花开·共富未来”各民族女性传播研究实践团“铸牢理想信念,促进民族团结”,对于“石榴花开·共富未来”各民族女性传播研究实践团的成员们来说,不仅仅只是一句口号,更是用自己的力量将理想转变为现实的行动。23篇权威报道、多次营销传播、一篇核心论文……同学们把专业知识应用于实践,利用青春力量赋能,呈现出大量成果。同学们表示,在实践的过程中对民族文化与民族团结有了更深层次的认识,宣传推广民族文化,“这是这个夏天最有意义的事”。4中国茶技艺及茶习俗非物质文化遗产传承与创新暑期实践团两次实地考察,多次拍摄活动,公众号推送与纪录视频产出组成了中国茶技艺及茶习俗非物质文化遗产传承与创新暑期实践团的夏天。立足于茶文化历史悠久的城市,通过调研同学们更加了解茶认识茶,感受到了茶类文化的魅力。同学们通过挖掘茶文化内涵、与其他文化联动,借助传媒专业赋能传播,助力推动东方传统文化的瑰宝的传承。5浙江农村结婚礼俗调研暑期实践团婚俗改革一直是浙江省重点推进的方向,乡村更是婚俗文化之源。成员们奔赴多地,走进乡村,与不同行业不同层次不同年龄的人进行交流。用参观、采访等多样方式获得累累硕果。遇到困难、总结经验、收获感动,浙江农村结婚礼俗调研暑期实践团以亲身探索收集宝贵资料,为增强文化自信贡献着自己的力量。6浙江“百年”口述史暑期实践团队与家乡的人们交流,在熟悉亲切的语言,走过他们的人生历程,也通过小人物的成长记录下大背景下浙江百年来的变迁发展历程。通过采访,同学们将人物经历与历史背景结合,感受着不同的地域中的不同文化,感受着人与人交流间的魅力。浙江“百年”口述史暑期实践团队同学也尝试通过自己的力量完成建设一个基础史料库让越来越多的同学继续跟进完善,持续发挥中文专业所长。7共同富裕背景下的艺术乡建实践团在街巷、乡野等多地探索,从美食、色彩、声音等多方面入手,共同富裕背景下的艺术乡建实践团来到天台县等浙江省多地,以走访的形式获得了形式多样的实践成果,探索着乡村艺术建设文化发展。他们既了解感知着当地人的精神生活,也用自己的力量探索着艺术乡建的发展道路。暑期实践期间,不仅诞生了许多优秀团队,也涌现了一批优秀个人。他们或在实践过程中学会拆解问题与沟通,或在多次实地考察中提升了自己的策划能力并深入了解了传统文化。他们兢兢业业担任起负责人的职责,做好引领与后勤保障;他们也带领团队打开格局探索共同富裕与乡村振兴。评审团也给每一组同学的呈现汇报提出了建设性意见,同学们在评议会现场也收获颇丰。张义哲老师根据每组的实际状况分别提出修改意见,比如答辩时的逻辑、整体的格局框架以及汇报内容的时间分配等。他鼓励同学们在做出的已有成果上继续总结细化,展现传媒学子积极的精神风貌。“学院优秀团队”评审经过激烈的角逐与评委打分,·“石榴花开·共富未来”
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MEDIA·师德师风 | 韦路:新文科背景下专业建设与教师发展途径探索

9月29号下午,传媒与人文学院特邀浙江大学传媒与国际文化学院院长、党委副书记韦路教授于文1-115进行了题为《新文科背景下专业建设与教师发展途径探索》的主题讲座。本次讲座由党委副书记(主持工作)靳海燕老师主持。韦路教授主要从五个方面进行主题讲解:四新建设背景、专业优化路径、课程提质方案、模式创新机制和教师发展举措。并在其中分享了自己在这块领域的思考、探索与实践过程。韦路强调,要抓牢浙江共同富裕示范区与社会主义先行者等优势资源;在学科机遇方面则是要加强媒体融合,与数字中国、国际传播等新兴机遇的密切结合,做到内涵式与高质量共同发展。在四新科方面,韦路教授还进一步提出了新文科就是怎么讲好中国的问题,是如何解决在自主意识形态方面的问题,是如何解决国家发展战略的问题。那么,新文科应该如何经行建设呢?韦路提出了三个方案:要将专业优化、课程提质、模式创新这三个法宝牢牢抓住。专业优化方面,要将现在界限较为模糊的新闻传播类专业进行分理、整合、调整和优化,使得专业结构和学科结构清晰,使得科教进一步深度融合。在课程提质方面,韦路教授提到要加强本科生的通识教育,培养全面发展的学生,要进行专业基础课的改革,让学生在专业基础与专业能力方面也打下坚实基底。最后在模式创新方面,他提到要优化培养方案,增加公共演讲课等选修课的开设,在强调专业必修课核心课程的同时也要兼顾交叉选修。有关教师发展举措问题上,韦路教授也提醒老师们要加强对教材的重视程度、加强对学生评价改革的力度,加强对考试制度改革的强度。他提到了要建设协同育人机制,并建议在此基础上进行四全协同即全媒体协同建设。韦路教授呼吁校方要积极发动各种主体来进行人才培养,并努力发动学界不同的科研机构与社会各界的不同力量来共同育人。他强调了全科协同的必要性,“传媒生来就是一个交叉性学科,既然秉承着这一特性就应以交叉的方式来推进学科的发展,”韦路老师如是说。“要构建一个全周期、全链条、全生涯的育人体系:课堂、开学教育、始业教育等环节都缺一不可,在学生们毕业后也要继续关心他们的成长,做到真正的三全融合。”随后韦路教授提出了三圈环流的概念,即通过多元的方式把更多的资源整合起来,实施战略人才引进计划、增大博兴计划、增进传媒之友计划,进而建设三圈环流,打造文武双全、享誉国际的师资团队。讲座临近尾声,韦路教授提出了一份宝贵的意见:要坚持立德树人,建构以学生成长为中心的卓越传媒人才教育体系,做到学有所引、学有所专、学有所进、学有所乐、学有所助,构建传媒学科中国自主体系,建设智库成果,最终为国铸剑,服务国家重大战略需求。文字:传媒记者团
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MEDIA丨传媒学院“三进”进行中——最棒课堂在路上

为使22级新生同学在实践中理解专业知识,在走访过程中明晰未来就业方向,9月27日下午13时,通过《传媒学科导论》的平台,传媒与人文学院组织新闻传播类六个新生班级参观访学,走访相关企业。新闻传播类同学根据个人兴趣选择,最终形成四组队伍参观不同企业。四支队伍分别由营销传播系主任王佳老师、营销传播系讲师汪曼老师、新闻传播系讲师张雅楠老师与新闻传播学系讲师范静涵老师带领。乐其电商在王佳老师的带领下,部分学生走访了全价值链品牌数字及电商服务平台——乐其电商同学们先走访了乐其电商的各工作部门,了解乐其电商的发展历程以及目前的合作伙伴。乐其电商在2009年成立今年已经十三年的历程,从天猫六星级服务商到国家高新企业荣誉,乐其电商经历了多次蜕变。走访活动的最后,同学们参观了乐其电商的直播基地,沉浸式地感受着兴趣电商的魅力。从“0”到“无限大”,乐其电商始终秉持着诚信本分、说到做到、拿结果说话的工作理念,在品牌电商服务行业不断做大做强。活动结束后,同学们纷纷表示此次走访活动受益匪浅,为同学们今后的专业知识学习与未来职业规划都奠定了良好基础。华数传媒在华数传媒网络有限公司里,同学们带着好奇地参观了国家实验室。智能化新网络建设画卷在讲解员的娓娓道来中,徐徐铺开在同学们的面前。上至国家的数字法治、数字政府建设;下达百姓民生的数字医疗、数字文化建设,智能网络全方位渗透,智慧赋能走入千家万户。同学们纷纷感叹,时代日新月异,数字建设更迭变迁,创新使得发展拥有了更多的可能。之后,同学们便又集中于会议室中,仔细聆听人力资源部负责人讲述企业故事。负责人用富有渲染力的语言向同学们传递华数传媒的企业文化,让同学们产生了更多对于企业的向往。在互动环节,同学们积极提问,负责人一一进行专业解答,一来一往间,同学们感受到了更多传媒的魅力。潮起当击楫中流,风来要扬帆起航。勇立潮头的浙江,离不开不断注入的创新动能,华数传媒的活力更是激起传媒学子的学习热情。心怀皓月的传媒学子们在今日课程中收获颇多,在未来努力实现“快走半步,引领潮流”的目标。思库传播通过讲解员的介绍,同学们了解到,思库传播成立至今仅有十年历史,但目前已成为中国市场最具竞争力和影响力的会展和公共传播机构。展现在同学们面前的一整面荣誉墙与各种各样的奖杯都是企业员工们经历无数风雨与磨难才得来的成果,让人对传媒行业不禁肃然起敬。在让人放松思考的室外阳台上、在员工们正认真讨论工作的会议室,同学们感受到了思库文化独一无二的办公氛围,领略到了良好的团队协作能力。在同学们最期待的分享环节,每一个人都在用心聆听并不断思考。老师的分享,让同学们们收获颇丰。他谈到“思库一直在新的赛道领域不断尝试,不断创新”,其中最典型的案例就是思库传播创造出来的虚拟资产——数字人,他们将其与中国传统的国风文化进行有机结合。不断尝试与突破的观念让思库传播在十年内快速发展,在时代更迭如此之快的情况下从传统会展活动领域,扩展到更多服务方面。同时他谈到,在发展过程中,渠道在不断变化,而不变的永远都是内容。所以做好内容是每一个传媒人都要去学习、掌握、运用并坚持的事业。在经济下行、压力上行的大环境下,他鼓励我们要始终以乐观向上的心态去面对考验与困难。在思库传播的研学之旅已经结束,同学们也通过走访企业真正看到了一些关于未来的蓝图。同学们会在大学里不断地摸索与探索,找到自己的方向与目标,在未来绽放自己的光芒。中新社在领队范静涵老师的讲解下,同学们先后参观了位于十一层的会议室、工作区与位于十二层的功能分区。十一层的工作氛围浓厚,十二层各功能分区丰富而富有趣味,让同学们深受触动又十分向往。短暂的参观环节结束后,同学们认真地观看了中新社的宣传片,分社执行总编辑王晓苑老师向同学们讲解了目前中新社浙江分社的融媒体发展情况,分社副总编辑赵晔娇老师还为同学们介绍了分社重要主题的策划。短暂的参观环节结束后,同学们认真地观看了中新社的宣传片,分社执行总编辑王晓苑老师向同学们讲解了目前中新社浙江分社的融媒体发展情况,分社副总编辑赵晔娇老师还为同学们介绍了分社重要主题的策划。座谈会提问环节,同学们踊跃发言,提出了自己心中的对于新闻的好奇。一问一答,场面融洽。不少同学向老师发问成为新闻工作者需要什么品质。“首先是要有坚定的决心与毅力,其次才是技能”,因为新闻工作比起印象中的“光鲜亮丽”,更多的是辛苦与奔波!在互动中,同学们更深刻地了解了“新闻人”的行业现状与未来发展。走访活动结束,同学们带走了中新社浙江分社准备的“惊喜”,也带走了一份被新闻理想与坚持而深深感动的回忆。传媒学子也将保持心中理想,化热爱为动力。走出校园,走进企业,走进行业,让企业成为同学们发展的最棒的课堂。通过此次“进企业”活动,同学们感受到了新媒体运营的独特之处,也对传统媒体行业有了更深刻的认识,对未来的职业规划有了更多的思考。走近传媒,让同学们对未来保持着憧憬,对前进有更充足的动力。文字:新闻部
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是她!学业、事业双丰收!

李磊出品:tuī推jiàn荐yuè阅dú读他入选了!重要通知!事关城院国庆节安排国家一级导演告诉你,创新,永远可能!《浙江日报》刊登我校教师评论文章祥云、堪舆、水体、郡圃、中宫,领略宋元城市地图新解
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MEDIA | 这位“00后”的中国作协会员,用笔墨诠释出热爱!

虞婕责任编辑:陆思远审核:范雪往期回顾MEDIA·研学
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MEDIA·研学 | 2022级新生走进Think Park 思库传播

Park思库传播9月27日下午,传媒与人文学院64名22级传播类新生在传媒与人文学院教学副院长顾杨丽、新闻系教师张雅楠的带领下,前往位于拱墅区LOFT49创意城市先行区的校友企业——Think
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MEDIA•暑期社会实践丨将青春书写于祖国大地,在实践中同历史前行

社会实践暑期丰硕果实青年兴则国兴,大学生暑期社会实践是高等院校实践教育的重要组成部分。为丰富同学们思想政治教育的实践内容,帮助同学们了解国情、了解社会,浙大城市学院传媒与人文学院在暑期组织了2021级大学生实践活动。在本次活动中,有的团队针对中华传统习俗展开调研,有的团队则关心社会、服务社会,还有团队的奔赴红色革命参观点进行学习。在小组成员的共同努力下,各小组的实践成果颇为丰富。团队名称“新江农村结婚礼俗河研”暑期实践园队长:杨婷指导老师:衷鑫恣浙大城市学院“浙江农村传统婚俗调研”暑期社会实践团队,为深入探究传统文化,进一步研究“传统婚俗六礼”在现代婚俗中的变化和创新,走入浙江农村各地(包括浙江杭州,金华永康,宁波宁海,海曙,鄞州,衢州,台州等地)。通过各行各业人物访谈,民间传统继承人专访,跨年代人物口述,博物馆参观等多元方式,更全面,更具体地了解传统民俗文化,农村传统婚俗的变化与发展等。团队成员用镜头和笔,记下了传统文化的变迁,在公众号“中文之夏——浙里婚俗”中细致记录团队此次意义匪浅的经历。此次实践,很好地发挥我们中文人的专业所长,帮助我们团队在未来学习中,进一步深入研究传统在如何让在新时代发展的问题。让我们对于国家城乡一体化政策以及乡村振兴政策有了更深刻的理解,思想层面也有了进一步的提升。团队名称“仗义青年”暑期社会实践团队长:邓子涵指导老师:齐常辉
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MEDIA•暑期社会实践丨以实践为基,踏青春山河

社会实践暑期青年兴则国兴,大学生暑期社会实践是高等院校实践教育的重要组成部分。为丰富同学们思想政治教育的实践内容,帮助同学们了解国情、了解社会,浙大城市学院传媒与人文学院在暑期组织了2021级大学生实践活动。在本次活动中,有的团队针对中华传统习俗展开调研,有的团队则关心社会、服务社会,还有团队的奔赴红色革命参观点进行学习。在小组成员的共同努力下,各小组的实践成果颇为丰富。团队名称“我在窗口书写青春·献给党的二十大”暑期实践团队长:颜童彤指导老师:张雪芳在这个暑假,我们组员分布全国各地开展我们的暑期实践活动。其中有的组员前往浙江革命烈士纪念馆和抗日战争胜利浙江受降纪念馆两处纪念馆。有的组员前往了沁阳市的宋学义故居。有的组员则去湖州市的中共夹浦独立支部场馆参观,感受中共发展的艰辛与顽强。还有的前往了烟台市的福山文博。另一些人则前往嘉兴市感受南湖精神。更有的组员专程前往了江西省,探寻井冈山革命根据地。其余的组员在德阳市,探寻到一位抗美援朝的老兵,倾听他抗美援朝时候的回忆。对一切为党、为国家、为人民作出奉献和牺牲的英雄模范人物,我们都要发扬他们的精神,从他们身上汲取力量,共同为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。左右滑动查看更多团队名称“追寻红色印记,喜迎党的二十大”暑期社会实践团队长:金心瑜、赵瑞馨指导老师:李晓鹏活动内容:为迎接党的二十大,我们小组决定通过以走访党建展览馆的形式,回顾中国共产党的百年征程。我们团队分为三个小组,分别走进了丽水的浙西南革命根据地展览馆、绍兴孙琦越纪念馆、杭州青年运动展馆。活动过程:活动过程中,小组成员先通过网络提前了解各个展览馆的由来和大致情况,在走访当天通过拍摄视频和图文的方式,记录活动过程。并在走访后即使总结归纳,交流心得体会。活动成果:我们小组完成了一篇新闻稿,一份团体总结报告,和一份视频报告。左右滑动查看更多团队名称“非遗典循,以行求真——行走的中国传统文化”暑期实践团队队长:陈莹指导老师:齐常辉寻杭记——探工业遗产焕发新光彩2022年7月9日至7月10日,“行走的中国传统文化”小组成员在杭州开展了探访工业遗产的实地走访活动。我们首先参观了钱塘江大桥纪念馆,馆内共有四个展厅,包括陈列室、影视厅、会议室等。我们了解了在过去七十年间钱塘江大桥曾多次被国民党和日军炸毁,到如今被修复并列为“全国重点文物保护单位,还了解到维护钱塘江大桥的伟人们所做出的卓越贡献,这是著名桥梁专家茅以升主持建造的——由我国自行设计建造的第一座铁路、公路两用桥。次日中午,我们参观了坐落在拱宸桥西的杭州第一棉纺厂。中国扇博物馆的前身便是通益公纱厂,里面还保留着公纱厂的4幢旧厂房,其中的手工艺活态展示馆建筑,就是当时的生产车间。伴随着这次活动的圆满落幕,作为传媒专业的我们,理应发挥所长,让更多人知道在这样一座城市仍然存在着许多古老而富有新活力的地标工业遗产,让工业遗产活在当下,焕发出新光彩。
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MEDIA丨包伟民教授《科举制与南宋社会》讲座纪要(第21期)

▽《科举制与南宋社会》讲座纪要2022年9月26日晚,浙大城市学院历史研究中心主任包伟民教授带来了一场题为《科举制与南宋社会》的讲座。该讲座深入浅出地阐释了宋代科举制度及其社会影响,也是历史研究中心“河畔谈史”系列讲座的第一讲。包伟民教授开篇以韩琦斩杀焦用的故事为引,开展了关于“好男儿”标准转变的讨论。包伟民教授指出,造成标准男子汉形象从“武夫”转变为“读书人”的原因是极为复杂的,但历史影响则相当直白。中国文化尚文、内敛与精致化的特征从此定型。包伟民教授谈到,“白面书生”最早是一个负面的形象。《南史》卷三七《沈庆之传》中提到,“与白面书生辈谋之,事何由济”;唐代豪放的边塞诗也体现了这一点,例如杨炯《从军行》所称“宁为百夫长,胜作一书生”。但到了宋代,刘挚则称“白面书生才缥缈,世高台阁与省府”,“白面书生”的形象发生了转变,而这与科举制及其所带来的社会影响有关。包伟民教授提到,随着科举制度影响力的提升,读书成为了当官的重要途径。虽然,在宋代仍有约六成的官员是恩荫制度出身,但科举官员的地位极大上升。简单来说,“官二代”的地位下降,科举出身的官员能做大官。“当然,也有特例”,包伟民教授说到,“秦桧的儿子就是状元,但这是少数的。为保证科举考试的公平,宋代有别头试、锁厅试、锁院、封弥、誊录等制度”。总体而言,科举制度将读书与当官二者联系起来。“惟有读书高”的背后,是当官的愿求。受科举制度的影响,宋代社会各个阶层的人们都在“努力读书”。李焘《续资治通鉴长编》卷150庆历四年六月戊午条记事,“有负担之夫,微乎微者也,日求升合之粟以活妻儿,尚日那一二钱令厥子入学,谓之学课”。出卖体力为生的人,也每日节省一二钱送孩子读书;韩元吉《南涧甲乙稿》卷二一《朝散郎秘阁修撰江南西路转运副使苏公墓志铭》中记载,“将军子弟耻武技而尚文墨”。包伟民教授谈到,据统计,1182年的福州共有成年男子32万人,参加科举考试的人数为18000人,占5.6%。不仅仅是福州,南宋时期台州、严州、徽州科举的应试人数都超过了总人口的2%。而2022年,浙江省总人口约6540万,高考考生35万,占成年男子的2%。当然,这也与地域格局有关。包伟民教授指出,科举隋创唐兴。唐代是中国科举发展史上的早期,当时的科第人物是北方士人占绝对的优势。但到了宋代,局面发生了颠倒。据美国学者贾志扬(John
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MEDIA | 传媒与人文学院2023年国家社科基金项目、国家自然科学基金申报交流会

孙文凤责任编辑:陆思远审核:靳海燕往期回顾MEDIA丨最是书香满杭城——传媒师生赴杭州图书馆开展实践教学MEDIA
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MEDIA丨最是书香满杭城——传媒师生赴杭州图书馆开展实践教学

为丰富对“书香杭州”和“十五分钟品质文化圈”的认识,了解“全民阅读”相关工作,2022年9月27日上午,“公共文化与实务”课程48名同学在阮可老师带队下,赴被称为国内“最温暖”图书馆——杭州图书馆学习。杭州图书馆是国内公共图书馆的标杆。图书馆位于钱江新城市民中心,建筑面积共5万多方,藏书700余万册,是国内率先实施免费开放的图书馆之一,曾因不拒绝拾荒者入馆被社会称为“最温暖”的图书馆。对于此次传媒师生的参观实习,杭州图书馆精心组织,分两批两条线路交叉安排参观。
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MEDIA·师德师风 | 加强师德师风教育——传媒与人文学院举行党支部书记例会

★9月23日下午,传媒与人文学院(以下简称“传媒学院”)党支部书记例会如期在文二401召开,各党支部书记、副书记参会。会议由学院党委副书记(主持工作)靳海燕主持。会议概况会议伊始,靳海燕领学《习近平谈治国理政》第四卷,并要求全体党支部进行专题学习和讨论,强调要带着责任、带着信仰、带着情感认真学习研读,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。随后,靳海燕结合《浙大城市学院师德师风考核实施办法(试行)》、《浙大城市学院教师师德失范行为及监管处理办法》等学校师德师风相关文件,强调学院全体教师要进一步规范个人行为,加强规章制度的学习,遵守校纪校规,了解底线才能做到不触碰底线。靳海燕指出师德师风将作为教师考核的首要目标,因此关于教学事故的警示学习、教规条例的熟知,应当常学常新,时刻将规矩牢记在心。接着靳海燕部署学院2022年师德师风专题教育月活动工作,各支部、办公室、系所(中心)将围绕有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的要求组织相关的学习和讨论活动。针对此次活动,她提出应当人人参与,人人发言,广泛深入地查找问题和分析问题,在沟通的过程中提高思想认识,增强教师的使命感和责任感。★会议最后,靳海燕对下一步党建重点工作及安全稳定工作、意识形态工作进行部署落实,强调常态化学习、工作作风改善及工作效率提升的重要性,希望在学院全体党员的共同努力下,不断提升学院党建引领事业发展能力和水平,为学院实现高质量跨越式发展提供坚实保障。文字:传媒记者团
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MEDIA | 校媒共建,携手打造人才培养新高地

近日,浙大城市学院与杭州日报报业集团签署战略合作协议。根据协议,双方将在学生实习就业、学科专业、师资队伍建设和咨询服务等领域开展产学研合作。校党委副书记贾秀英,杭州日报报业集团党委书记、社长董悦出席签约仪式。传媒与人文学院院长沈爱国与杭报集团副总编辑莫士安分别代表双方签约。贾秀英表示,本次签约是学校与杭州日报报业集团合作迈出的坚实一步。她强调,要资源共享,深化协同,充分发挥在人才培养、学科研究、师资队伍等方面的优势,与杭报集团共同开展传媒领域的有效探索;要全力以赴,合力共建,聚焦“打造校媒共建新高地”这一目标,构建“高标准”产学研生态链、“高质量”产学研成才链、“高效能”产学研保障链;要抓好落实,共育人才,通过校媒共建,实现资源共通、平台共建、人才共育,建设“人才培养有特色、产教融合有特色、服务发展有特色”的产学研基地,让人才培养和社会需求实现“无缝”对接。杭州日报报业集团相关负责人,学校宣传部、地方合作处、传媒与人文学院相关负责人参加活动。来源:宣传部文:毛珮瑶图:裴清华排版:传媒记者团
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MEDIA | 传媒与人文学院党委理论学习中心组专题学习《习近平谈治国理政》第四卷

为进一步把握运用好习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升党员干部的理论水平、政治素养,为中国共产党第二十次全国代表大会召开提供良好的思想氛围、文化氛围和政治基础,9月23日下午,传媒与人文学院(以下简称“传媒学院”)在文二401召开党委理论学习中心组扩大会议,专题学习《习近平谈治国理政》第四卷,特别邀请马克思主义学院肖纯柏教授作专题辅导。会议由学院党委副书记(主持工作)靳海燕主持,学院党委理论学习中心组全体成员、师生党支部支委、纪委委员、各办公室负责人、各系(中心)负责人参会。肖纯柏教授以“谈”为切入点娓娓道来,以诸多实例深度阐述高举中国特色社会主义伟大旗帜、传承中国共产党的优良传统、坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。最后,肖纯柏教授总结:“《习近平谈治国理政》第四卷诞生于两个一百年奋斗目标交汇期,在中华民族发展史上意义重大,象征着百年大党的新起点,同时百年变局和世纪疫情相互叠加,在世界发展史上影响深远。”随后,党员师生纷纷发表了自己学习体会。党委委员、新闻传播系教工党支部书记李晓鹏结合实践谈到:“一方面,我们要将第四卷中最新的政治思想贯彻落实到新进的课程当中,
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MEDIA·新书分享会 | 走到市民中间,讲述杭州故事:传媒学院教师携新书走进城市客厅·杭州书房

辛勤笔耕,用生动文字书写杭州故事,走到市民中,用通俗语言讲述杭州故事。……张小泉到底是人名还是店名?杭伞是如何起源的?跟鲁班有什么关系?扇子除了日用,在文人手中还有啥功用?三样执手千年的美物件背后,体现出怎么样的杭州工商业精神?……让王艳博士新书《执手千年》来告诉你。
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MEDIA | 强强联手,共创未来!我院与浙江之声共建产学研基地

9月21日下午,浙大城市学院传媒与人文学院院长沈爱国、党委副书记(主持工作)靳海燕、新闻系系主任李晓鹏、新闻系教师张雅楠前往浙江广电集团浙江之声参观,并与浙江之声就共建产学研基地签署战略合作协议。浙江广电集团浙江之声副总监夏海云、新闻中心主任助理兼采访部主任袁奇翔、新闻中心融媒体编辑部副主任王浩等参加签约仪式。壹浙大城市学院传媒与人文学院院长沈爱国与浙江广播电视集团浙江之声副总监夏海云签署合作协议。浙大城市学院传媒与人文学院党委副书记(主持工作)靳海燕代表学院向浙江之声颁授“浙大城市学院传媒与人文学院产学研基地”牌匾。合影贰沈爱国介绍了传媒与人文学院的办学情况,表达了合作共建、联合培养优秀传媒人才的热切期盼。传媒与人文学院将陆续推荐优秀学生到浙江之声实习实践,培养锻炼学生专业技能。同时,还将定期开展新闻业务培训、学界业界研讨等活动,助推新闻事业发展。夏海云对城院学子前来实习实践表示欢迎。近年来,浙江之声与浙大城市学院有过多次合作,先后承办了学院二十周年院庆盛典、庆祝建党100周年杭州青春歌会等大型活动。接下来,浙江之声愿与浙大城市学院传媒与人文学院在新媒体建设、视听内容生产、新闻业务交流等各方面加强合作,共同培养符合时代要求的融媒传播人才。座谈叁出席签约仪式的领导和老师一行,还参观了浙江之声的“文化展示”长廊,参观了浙江广播电视集团的广播直播区,并与浙江之声主持人进行了交流。夏海云陪同参观介绍。浙江之声是浙江广播主频率。省委书记、省长等主要领导活动报道的唯一随行广播媒体;省委、省政府指定信息发布平台;“省党代会”“省两会”“奥运会”等大型报道唯一现场直播的省内广播媒体。被国家广电总局命名为“中国最具品牌影响力的省级新闻广播”。浙江之声《浙广早新闻》节目在全省60多家电台同步转播;拥有《浙江新闻联播》、《方雨大搜索》、《飞扬访谈》等一批“浙江新闻名专栏”节目;新媒体矩阵粉丝超1500万。近年来浙江之声多次获得中国新闻奖、全国广播影视大奖等全国奖项。随着互联网技术的发展,浙江之声已经实现了从区域性向全球性传播,从单一收音机无线传播向多渠道、多平台、多媒体传播,从线性传播向交互式、全方位传播等跨越,真正实现“可听、可读、可视”三位一体融媒体广播。此次签约,标志着我院与省级主流媒体的深度合作迈出了坚实一步。双方将在融媒体建设与创新、项目合作、实习实训、人才培育等多方面展开深度合作,实现互利共赢。此次签约,对我院的教学实践和科研工作也将起到推动作用。图文:浙江之声排版:传媒记者团
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MEDIA·讲座预告 | “河畔谈史”系列讲座第一讲:包伟民教授讲述科举制与南宋社会

浙大城市学院历史研究中心主任主持人何兆泉讲座时间9月26日
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MEDIA·讲座 | 程士庆:何为文学着生活?

9月17日下午两点,受浙大城市学院传媒与人文学院邀请,浙江文学院院长、浙江文学馆馆长程士庆进行了题为《文学着生活》的主题讲座。本次讲座由传媒与人文学院副院长顾杨丽主持,除了汉语言文学专业新生外,还吸引了其他专业各个年级的文学爱好者。在讲述于浙大城市学院的缘分中,程士庆老师开展了讲座内容,他围绕“三个三”深刻解读“文学着生活”这一主题。第一个三:从在文学中找生活,到在生活中找文学。程士庆提出,文学地位的转变过程分为虚高、低谷以及如今“最好的时期”。通过讲述著名诗人北岛与狂热读者的故事,他指出改革开放初期文学承载过多功能,作家有着崇高以至于虚高的地位。而到了90年代,“下海经商”成为热潮,许多作家也纷纷加入其中,杂志难以为继,文学地位看似陷入低谷。千禧年后,互联网发展,降低了人们成为作家的门槛,更多的人参与到文学中,从而网络文学兴起。同时,由于传播途径的增加,传统文学作家也获得了一定的读者群体。“实际上,如今的文学地位回到了他本来的面貌。”程士庆认为,“文学的作用上主要有两方面,一是读者从其中获得各方面的知识,二是读者在文学里寻求情感的抚慰,将自我感情投入到文本之中。现在,作家能够凭借写作获得尊严与稿酬,同时从“作者给予读者答案”转变为“作者与读者相伴相生”文学成为了生活中的陪伴。第二个三:一半浙江文学史,半部中国文学史。程士庆强调:“不论是古代近代当代的文学史,浙江文学都占据着半壁江山。”他从历史上的三次衣冠南渡阐述这一现象的原因。在程士庆院长看来,东晋、唐代、南宋的三次衣冠南渡给浙江以文学,造就了杭州最繁盛的时期。近代浙江文学繁荣的背后推手则是浙江名家蔡元培与章太炎。蔡元培作为新文化运动的代表人物,影响深远,号召力强大,据统计参与新文化运动的人60%为浙江籍。章太炎先生则在东京进行讲学活动,培养出一批浙江文学的中流砥柱,如钱玄同、鲁迅。当代浙江文学同样蓬勃发展,欣欣向荣,浙江作家逐步跃上高原。但是,程士庆老师也呼吁:“我们不能满足于此。浙江文学对标的应该是鲁迅、茅盾这样的高峰。浙江文学的未来是在高原上建筑高峰。讲座尾声,程士庆老师提出第三个三“浙江文学在这里等你”。他向台下有志写作的师生推荐由浙江省作家协会实施的“新荷计划”。程士庆院长介绍,此计划意在培养浙江文学的后备力量,为新人作家创造机会,点面结合,集中精力,推动浙江文学继续走向繁荣。随后,程士庆院长以“浙江文学馆馆长”身份阐述浙江文学馆今后的发展方向。浙江文学馆不仅仅是以展示研究为主的静态文学馆,程院长及同仁决心将其打造为“周周有讲座,月月有活动,季季有展览”,有参与感、沉浸感的现代文学馆。最后,讲座进入到提问环节,面对同学们的积极提问,程老师从多方面进行细致的解答,以深厚知识及丰富经验总结自己关于文学的概念、应用的看法。同时,他分享了自己早年的写作经历,为有志写作的同学提供了见解独到的意见,热情地推荐作家田中禾的代表作《模糊》。文字:传媒记者团
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MEDIA·纳新 | 白茶清欢无别事 我在等风也在等你

传媒记者团负责的“zucc传媒与人文学院”公众号从创办开始,一步步成长,从最初的零,到上千的粉丝,再到现在上万的阅读量,传媒记者团成为了学院宣传阵营里最重要的团队之一。我们是新闻快讯的搬运工,及时更新与发布传媒与人文学院师生的最新动态,负责传媒学院日常会议、活动的采写、拍摄、视频剪辑、脚本撰写等工作。加入我们,你可以和记者团一起在蜕变中,丰盈自我。校园的大事在眼前城院的历史在笔下两个部门,一群新闻人当你看见他们的时候他们和新闻在纸上你看不见他们的时候他们和新闻在路上他们是旁观者也是参与者用小小笔尖写出人间百味在这里,我们有优秀的原创作品:在这里,我们有与优秀学者零距离对话的机会:人文大讲堂请来的各界知名人士,有国家级人才、作家、知名主持人等。敬一丹老师、中新社浙江分社副社长严格老师等都曾走上城院的讲座。我们也可以与老师、优秀毕业生进行采访、交流,与大咖面对面。在这里,我们有更多的实践机会:在导师的带领下,深入企业进行实地走访调查;我们掌握一手信息,可以优先抢占活动先机。在这里,我们提供实操经验,有丰厚薪资、评奖评优的机会,实践课程对接等等。工作成果可抵第二课堂学分,可作为中期实习作品,还可以收获志同道合的小伙伴!传媒记者团有哪些部门?新闻采编部、微信推送部新闻采编部招收干事若干。我们希望你是这样的:文笔优秀、有充沛的表达欲、擅长文案编写;能够用软件制作简单配图、有一定摄影剪辑排版等基础技能,擅长把握网络热点,思维活跃有创意;以上要求满足其一即可。只要有一颗想学习的心,我们统统都可以教你。微信推送部招收干事若干。我们希望你是这样的:对于公众号排版、文字校对工作有兴趣,愿意主动学习各项编辑技能,且具有一定审美,对文字有敏感性,最好会一点儿ps。最重要的是要有责任心、足够的耐心应对细密的工作。最后,心动不如行动,足够的行动力将使你在排版部获得以上所有技能!这里是传媒记者团更是一个充满温暖与热情的集体团长:虞婕来自广告2002班,现担任传媒记者团团长、传播2206班班助,曾获得大学生广告艺术大赛省三等奖,十二届广告艺术竞赛二等奖、学业优秀奖学金三等奖、“三好学生”荣誉称号等。拥有丰富的微信推送经验,擅长调研、策划、设计等。寄语:当明天的路遇见新的岔路,也许会拥有新的远方。记者团是一个不以“经验为王”的新手平台,在这里你可以收获伙伴、技能、机会。非常期待今后你们在记者团的成长~副团长:符若晗来自广告2002班,现任校学生会主席团成员、学生第二党支部支书助理,曾获得省政府奖学金、学业优秀二等奖学金、对外交流奖学金等多项奖学金,获三好学生、优秀团员等称号,曾为杭州市西子青年人才学院第十二期学员。媒体中期实习有数篇稿件钱江晚报小时新闻APP发表。采编部部长:赵瑞馨新闻2102班班长,喜欢用文字去表达一些情绪。喜欢拍照,去记录生活。采编部副部长:张敏娜来自广电2101,一个努力拍好照片拍好视频的小人儿。采编部副部长:胡沽瑶来自广告2001班,传媒记者团新闻采编部副部长,不论是摄影、编辑还是采访、调研,都是努力让自己发现自己的更多可能性。采编部副部长:孙文凤我是来自新闻2002班的孙文凤。在记者团度过了我满怀激情的大一,又度过了热爱至上的大二,我也还在路上。没什么值得向大家介绍的,只想告诉大家,选择新闻成为记者,你的情怀理应长存,你的文字要有温度,你的视角与眼界应该更广更远。我们的一生都应该谦卑的学习,大家共勉!希望记者团能够成为你们成长的跳板。微信推送部部长:李文静来自新闻2101班,传媒记者团微信排版部部长。喜欢排版、设计、电影与文字,热爱每一棵树与每一片风,致力于创作悦人悦己的小说。相信收获永远降落在结果出现之前。世界上会有无数人给你无数条建议听或不听,来或不来都无法决定你的人生你的人生永远充满变数
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MEDIA·师德师风 | 传媒与人文学院召开新学期行政人员第一次全体会议

——中国网浙江平台总监张渊率团来我院交流MEDIA丨我们,用青春的力量为“浙里石榴红”增光添彩MEDIA·会议
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MEDIA丨22年秋冬学期《影视艺术赏析》课程思政探索:“电影里的中国”系列导读观影会预告

精彩献映联袂主讲:传媒与人文学院课程组(鸣谢:ZUCC学生电影协会)(9月份)王艳博士导读:《霸王别姬》(陈凯歌导演作品)观影会(10月份)范静涵博士导读:
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MEDIA|【艺术乡建田野实践(之五)】绍兴县:戏剧艺术吹江南,师爷文化入万家。

师爷文化入万家。戏剧艺术吹江南,安昌近日,“共同富裕背景下的艺术乡建”实践项目课题组师生前往绍兴安昌古镇进行调研,并与浙江特立宙动画影视有限公司负责人就古镇与《少年师爷》沉浸式实景娱乐体验剧的文旅结合等方面进行了深入地沟通,并达成了后续进一步产学研合作的意向。课题组成员及实习生首先来到了古镇的石雕馆。稽山鉴水,名闻宇内,水柔石刚孕育了越中丰富多彩的人文世界,先民们劈山采石,为后人留下了蔚为石文化之大观。随后,课题组参观了安昌师爷博物馆。该建筑为典型的清代江南民居,四周房屋连成一体,称作“一颗印”。该馆依托娄心田师爷的故居开辟,用以展示“绍兴师爷”这个中国封建社会晚期特殊的社会群体、特殊的政治文化现象及其在安昌的深厚根基。故居较好地还原了娄田心师爷工作、起居场景,既折射出绍兴师爷的真实风骨,展现了安昌古镇江南民俗风情。图
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MEDIA | 共建融媒全真实训基地,同商产教融合育人新路 ——中国网浙江平台总监张渊率团来我院交流

9月14日下午,中国网浙江事务总监张渊等一行来到传媒学院,就基地的建设推进展开交流讨论,学院院长沈爱国、党委副书记(主持工作)靳海燕、副院长顾杨丽、新闻传播学系主任李晓鹏参加会议。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面推进新文科建设,构建国内一流水平、特色鲜明的新闻传播学科人才培养体系,传媒与人文学院(以下简称“传媒学院”)与中国网(浙江国新文化传媒有限公司)拟合作共建融媒体全真实训基地。双方就合作的具体目标、内容与方式、经费投入、软硬件设施、双方的权利与义务等细节展开了详细讨论,为基地的建设进一步明确了方向。融媒体全真实训基地将以中国网浙江新闻对外传播平台《浪潮新闻》为基础和载体,结合浙大城市学院师生创新创作能力,打造新文科建设“产、学、研”一体化的实训基地。既向中国网多媒体平台提供更多的外宣题材,也承接学生专业教学实践、学科竞赛指导等工作,实现“以实践带教学、以实践促就业、以实践立科研”的目标,探索新闻传播学科人才培养的“浙大城院模式”。作为学院综合改革的重要一环,融媒体全真实训基地将建设成为可视化内容制作的产教融合基地、学生课内外实习实践的融媒体特色阵地,以及“数字+传播”学科创新研究与应用高地。未来,双方除了共同进行人才培养外,还将共同开展相关课题研究及媒体新闻作品创优,共享课题成果与奖项,共同合作举办学术交流研讨活动,从而不断提高应用型人才培养水平及教学科研和媒体影响力。图文:于骏排版:传媒记者团
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MEDIA丨我们,用青春的力量为“浙里石榴红”增光添彩

铸牢理想信念,促进民族团结。六月伊始,基于2022年国家级大学生创新创业训练项目《铸牢中华民族共同体意识的政校企合作创新实践——ZUCC石榴籽驿站》衍生出了这样一支实践团——“石榴花开·共富未来”各民族女性传播研究实践团。实践团共集结了17名同学,其中成员既涵盖19级、20级和21级同学,也包括了新闻学、广播电视学、广告学、汉语言文学四个专业。他们利用本专业赋能,研究共同富裕背景下各民族女性的自我提升与社会回馈。畲族兰金美老师为同学们讲解照片背后的故事2021年,浙江省民宗委围绕建设铸牢中华民族共同体意识示范省奋斗目标,坚持以中央、省委民族工作会议精神为指引,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以“浙江石榴红”为主题,进一步深化内涵、丰富形式、拓展领域,推动民族团结进步创建工作高质量发展。浙大城市学院也参与其中,不断探索政企合作方式,发挥各民族师生在新时代学校民族团结工作中的智慧和才干,为推动品牌建设和共同体意识传播贡献着自己的力量。“石榴花开·共富未来”各民族女性传播研究实践研究团就是其中的一支队伍。实践团以各民族女性为出发点,通过采访的方式,记录并分享她们与杭州、与家乡、与民族、与事业的说不完道不尽的故事。透过这一个个故事,我们了解到丰富多样的民族文化,也了解到在共同富裕的背景下每一个普通的“她”不普通的成长经历。土家族雨姗老师与实践团成员合影从前期讨论准备、撰写大纲,到与采访对象们联系采访,实践团在两个月的时间里共采访到十组对象,目前已在学习强国与浙江新闻两大平台上分别发表了6篇报道作品。登上学习强国与浙江新闻两大平台的6篇人物报道“采访初期,很多拟定的采访人选都因为各种原因没有约上。”实践团负责人新闻2102班孙雯雅回忆到。不过很快实践团队创新的研究内容便吸引了很多来自不同民族的女性,成员们也陆陆续续联系上了更多采写对象,“石榴花开”有些坎坷的道路也逐渐顺利了起来。“在我心中,实践团并不是一份冰冷的申报书,而是贯穿我们的纽带,链接起友情、师生情和民族情。”参与过两组采访的广电2102班李暖同学坦言,最开始要做这个项目的时候,内心很忐忑,因为刚升入大二,之前也从未写过人物报道。但小组内的有序分工、深夜讨论,学姐的耐心修改与老师的细心指导,让她感受到了实践团的团结友爱与师长们的亲切温暖。“我们的人物报道在学习强国上发布,但我收获的远远比这更多。”广电2102班李暖同学参与线上采访
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MEDIA·会议 | 新学期新征程——传媒与人文学院召开全体教师大会

9月9号下午,传媒与人文学院在橙厅召开了新学期第一次教师大会,本次会议由党委副书记(主持工作)靳海燕老师主持。会议伊始,全体老师观看了一段由城院校友和在校学生代表送出的教师节中秋节祝福视频。学生们在视频中表达了对老师培育的感激之情以及关于工作和生活的诚挚祝愿。随后,传媒学院院长沈爱国向全体教师隆重介绍了11位新加盟学院的教职工。他们分别隶属于新闻传播学系、中文系、历史研究中心,源源不断注入的新鲜血液,将在教学、科研、育人等各个方面促进学院蓬勃发展。沈爱国特别介绍了本学期新引进的第一个国家级人才李冬冬老师。作为中宣部文化名家、“四个一批”人才,李冬冬将积极推动创建“长三角纪录片创作研究中心”,为学校的纪录片创研和人才培养事业做出贡献。靳海燕表达了对于新老师们的期许,希望老师们能够快速地融入新的大家庭,通力合作、共创未来。教学副院长顾杨丽老师作了新学期教学重点工作部署,她从做好开课准备、第一堂课首要任务、毕业论文抽检、2023届毕业生工作四个方面进行展开。“老师是教学管理的第一责任人。”顾杨丽如是说,她强调新学期教师应严格遵守教学规范,加强课堂管理,从严把控毕业论文质量。“教师的伟大在于无私奉献,为学生提供精神引领”,顾杨丽指出,要以学生的教育成长为中心,重视立德树人,以培养“三观正、逻辑强、学养深、能力全”的学生为目标,努力让学生在学习生涯中学有所得,在中国式现代化新征程中实现人生价值。党委副书记、纪检书记张如仟老师布置了学期初的学生工作。在职业规划与职业发展方面,他希望老师们形成合力、及时介入、分类指导,持续跟进毕业生就业相关工作,并提出要开展大一新生的职业规划教育,通过开展职业规划月让所有学生们尽快认识专业、认识社会。作为学院纪检书记,张如仟还在会上展示了社会上因违规收受礼品而受到处分的几个案例,强调在中秋、国庆假期间要共同打造学院风清气正的良好风气。会议的最后,是沈爱国老师对学校暑期读书会精神的分享。他结合在浙大海宁校区的交流学习,重点介绍了他对科教创新综合体以及分布式办学概念的理解,并提出了学院综合改革的初步想法。接下来的学院工作要与浙大传媒学院进行进一步的深度合作。院长对在今年最热的暑假中继续努力工作的部分老师进行了表扬,并鼓励传媒学院各位老师可以对公众号“浙江宣传”进行投稿,在凝练选题、雕琢文风上进行学习与锻炼。今年学院有三位老师光荣退休。当天的会议中,学院为金月成老师举行了荣休仪式。金老师用十九年时间见证了城院从创立到发展到转型的过程,他表达了对于城院的感激与不舍之情。他提出两点寄语:希望城院一直传承,希望城院不断创新。9月13日上午,学院为另外两位退休教师叶加申、卫军英也举行了简短的荣休仪式。在学院领导的关切中,两位老师表达了对学校和学院的祝福与不舍。文字:传播2204吴晨露
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MEDIA | 加强交流合作,开拓国际视野——传媒与人文学院2022年暑期新加坡国立大学线上交流学习活动圆满结束

加强交流合作,开拓国际视野。今年暑期,传媒与人文学院选拔各专业同学参与了新加坡国立大学线上交流项目。项目设置《人文与社会科学》、《媒体传播与公共关系》两门课程,17名同学参加学习,完成了7月23日—8月28日为期6周的交流活动。在《人文与社会科学》课程中,同学们了解了公共政策过程以及确保可持续发展方面面临的挑战,还通过对灾害管理的个案研究,掌握了在复杂情况下的决策技能。在结课仪式上,同学们使用课堂中学到的概念,通过小组演示,批判性地评估近年来的一些社会现象。社交媒体与公共关系已经成为当今90%的组织的重要工具,无论是私营、公共还是非政府组织。然而,许多品牌仍然难以有效地利用这些平台来吸引其的受众,《媒体传播与公共关系》课程便是与同学们共同探讨了社交媒体和公共关系、公共演讲和危机沟通方面的内容。同学们还对新加坡国立大学的学术研究特色、专业构成、生活学习等方面的特色进行了深度了解,同时也获得了专业理论知识的提升,为进一步的专业学习奠定了基础。接下来,传媒与人文学院还将继续开展海内外学术交流活动,为在校学生提供多样化国际化育人环境,不断突出国际化传播办学特色,努力培养具备国际视野的高级应用型、复合型、创新型“大传播”人才。下面是参与项目课程的同学感言:这一次实践活动我们和全国各地的同学一起上课,课前也进行了分组,组别里的组员来自不同的学校,不同的专业,也有即将毕业或已经毕业的学长、学姐,因此在平时交流、讨论我们最后的presentation的时候会有很多思维与想法的碰撞,在讨论中我学习到了很多,例如“K2”这种名词概念的认识,还有对问题认识的深度与思考。我们组最后的选题内容是“数字鸿沟下的教育不平等”,以成都七中和阿坝州的一所高中为例,来研究学生或老师们网络,数字设备的使用状况,在搜索资料和考察过程中,我们认识到了当下偏远地区的硬件设备其实已经相当不错了,都有WiFi和多媒体设备,就如我这次暑假在浙江省庆元县月山村的一次支教的那所小学一样,和城市里的没有太大区别,那么在这种条件具备的情况下,为什么城乡考入重点大学率会有这么大差别,这就是我们所要研究的问题。——中文2102班林芊骅从炎炎夏日到送爽初秋,不知不觉中,我和几十位小伙伴们的线上交流项目落下了帷幕。在线上交流活动中,我体会到了NUS的教授和老师们各具特色的上课风格,也在轻松、诙谐的课堂气氛背后感受到了其治学之严、之专。社会学不仅存在于线状图与问题树里,门口卖蔬菜的老伯、千千万万个你我都不断地与社会发生关系。所有课程中我最喜欢的是助教see老师的最后一节辅导课,他用一场发生于日本岛上的海啸将一个社会区域的毁灭赤裸地放在了我们面前。我们长久的研究对象,如此一个人情理性交织、源远流长机制纷繁的社会,如泡沫一般触之即碎。——中文2001班卢天骥我们小组选择了宝洁公司今年3月份在社交媒体上发布的不当内容作为分析对象,对企业旗下的产品,企业的宗旨、原则、目标,以及目标受众都有了充分的了解并产出了报告。此后,我们针对保洁3月份的社交媒体不当内容进行了应对措施的分析。我们从媒体选择入手,针对不同社交媒体平台推出了不同的
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MEDIA | 传媒学子再获大广节学院奖金奖!

8月17日,全国大学生广告艺术节学院奖2022春季荣誉颁发盛典在天津举行。由传媒与人文学院骆小欢老师指导,18广告高山月、班亚林、吴雅婷,19广告周静柔、吴俊庆组成的竞赛团队,凭借品牌营销策划案《去冒泡吧!》,从全国两千多个高校院系的20多万件创意作品中脱颖而出,斩获营销策划类金奖。学院奖作为全国性的广告创意赛事,是文创产业产学研一体化的样板,在学界、业界具有很好的权威性和影响力。传媒学院广告学专业秉承“策略思维+技术呈现+沟通表达”三种能力的培养理念,积极鼓励学生参加学院奖、大广赛等专业类竞赛,旨在更好地培养符合市场和业界需求的全能型广告人才。此次荣获金奖的参赛作品《去冒泡吧!》,是为冰泉旗下产品果汁气泡漱口水创作的营销策划案,内容涉及市场调研、推广策划、创意呈现等多个方面。团队成员在骆小欢老师的指导下,以前期背调为基础,洞察Z时代青年的理性和感性需求以及在此基础上引发的社交痛点,在营销推广和视觉创意上强调了产品的核心差异特点,传递“大胆开口、勇敢表达、快乐社交”的品牌价值观。从大二专业课上组队的高山月、班亚林、吴雅婷,在三年的赛事历练中,逐渐蜕变成长。大大小小的专业赛事,她们都积极参与,展现出广告学子拼搏向上,保持专业激情的风采一面。从杭州“金水滴”创意营销策划铜奖、省大学生公共关系大赛一等奖,到大广赛省赛视频类一等奖、策划案类二等奖、全国大广赛营销策划类三等奖,再到今天的学院奖金奖,是她们一步步不断突破自我的最好证明。这一次参赛的作品,也是18级三位小组成员的毕设作品。通过四年理论知识的积累、专业创意思维
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MEDIA | 践行“省第十五次党代会精神”,走访文晖街道微融媒体中心

——我院赴浙江大学传媒与国际文化学院党建结对深入交流历史研究中心《中国历史通论》集体备课(第14期)
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MEDIA丨【艺术乡建田野实践(之四)】天台县:和合文化,艺术乡建的践行

以|人|为|本|共|同|富|裕艺术赋能乡村建设2022年8月我们走进台州天台感受和合文化的传承助力乡村振兴关于艺术乡建“艺术乡建”即艺术介入乡村建设。艺术乡建形式多样、内容丰富,有助于深度挖掘乡村文化根脉,用艺术去赋能乡村高质量发展。近日,浙江省委宣传部、浙江省乡村振兴局、浙江省文联共同印发了《关于开展“艺术乡建”助力共同富裕的指导意见》,充分说明“艺术乡建”对于乡村发展重要性。关于团队介绍传媒与人文学院“共同富裕背景下的艺术乡建”暑期实践项目为浙大城市学院校级重点项目,由王艳与李典老师联合指导,广电、中文等多专业同学共同参与,旨在深入基层,探讨如何用艺术赋能乡村建设,促进乡村共同富裕之路的发展。传媒与人文学院浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目“以诗路文化赋能乡村振兴——浙东唐诗之路乡村文旅潜力挖掘”,由王艳老师指导,新闻、广电、广告等多专业同学共同组成,深入挖掘浙东唐诗之路上丰富文化资源,以探索文化赋能乡村振兴的可能性为宗旨,促进浙江诗路乡村文旅结合的进一步发展。
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【橙•军训进行时】超燃来袭!传媒一等奖

日出东方世界亮,党的光辉恩泽长。为赓续红色血脉,传承红色基因,9月5日晚19时,浙大城市学院在南校区风雨操场举行了以“喜迎二十大,我与祖国共成长”为主题的演讲比赛。比赛在校文工团精彩的表演与同学们热烈的掌声中拉开序幕。军训团十二连的参赛选手欧阳成、高瑜羚与朱科逸,共同带来了以“奋进二十大,吾辈岂蓬蒿”为主题的演讲,将党的发展重大节点与个人成长过程巧妙结合。还有十二连同学们以合唱、以舞蹈、以击鼓、以拨弦带来的视听盛宴,表达了传媒新生对党多年努力的由衷敬佩与为祖国奉献青春力量的坚定决心。主讲三人分别来自湖南长沙,四川乐山和广东深圳,都诞生于党的十七大的春风里,目睹了橘洲璀璨、巨佛重缮、千帆进港的繁荣景象,真真切切地感受到了改革开放带来的红利。左右滑动查看更多丝绸之路The
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重磅!《回家》制片人、中宣部文化名家李冬冬加盟城院

新学期,浙大城市学院又迎来了一位重磅级加盟者,她就是中宣部文化名家暨“四个一批”人才、享受国务院特殊津贴专家李冬冬。李冬冬勤耕于电视纪录片、大型晚会、歌曲等电视文艺节目。30年的职业生涯中,她曾荣获中宣部“五个一工程奖”、中国电视文艺政府最高奖中国广播电视大奖“星光奖”和中国电视最高学院奖“博雅”奖等重大奖项50多项。她是中国电视艺术家协会纪录片中心的特聘研究员,身兼中国电视艺术家协会电视舞台视觉委员会副主席,中国电视艺术交流协会常务理事等职。“我从事电视工作30年,用20年的时间在孜孜以求地做着一档叫《回家》的大型文化纪实栏目。为什么我对这档节目情有独钟?又是什么使这样一档节目屡获殊荣,仅‘星光奖’就拿了18个,而且至今仍在不断刷新着中国纪录片栏目的生存记录?说到底就是这档节目的文化内涵和精神底蕴。”谈起工作的初心和愿景,李冬冬说道:“当你面对那些跌宕起伏的人生经历,聆听那些鲜为人知的情感故事时,你会由衷地为主人公历经风雨而淡定从容的精神魅力和谦和睿智的大家风范所折服。中国文联副主席仲呈祥先生在评价《回家》栏目时说:‘《回家》用自己的文化产品,坚守着人类的文化家园,其中体现的是一种可贵的文化自觉意识。’”20个春秋,700多位社会精英、学术大家和文化名流数以千计的珍贵视频资料,《回家》以它的视角与方式,为中国思想文化宝库积累了一笔丰厚的财富。“挖掘故事,以真心寻访真情;讲述故事,以巧思架构佳作;传播故事,以共鸣抵达人心。如何讲好中国故事,从主题策划、叙事架构、叙事语境到新技术手段的应用等多方面,李冬冬始终不遗余力地总结经验、探索创新。作为大型文化纪实栏目《回家》的制片人和主创人员,李冬冬数十年深耕不辍,成绩斐然。《回家》节目曾连续七届荣获中国广播电视文艺大奖“星光奖”,成为全国获得政府大奖“七连冠”的唯一电视栏目,并荣获“优秀成就奖”。2008年,《回家》获评美国《哥伦比亚新闻评论杂志》独立委员会颁发的“中国标杆品牌”。作为策划、导演,李冬冬拍摄制作了纪录片《林徽因》《黄大年》《海兰江畔稻花香》《信仰的力量—郑德荣》《信仰·笃行》《向往·幸福》《醉美331-吉林篇》《万众一心
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MEDIA | 我们如此热爱杭州————传媒新生“三进活动”有话说

在今年的新生始业教育安排中,浙大城市学院专门组织“三进”特色活动,将城市作为育人工作的最大实验室,组织2022级新生进城市、进基地、进企业,在行走中学思践悟,帮助新生更好地走进城市、了解城市、融入城市、服务城市,真正树立无围墙无边界的学习理念。9月1日,传媒与人文学院240余名新生走进了城市阳台、云栖小镇、国博中心等地,体悟城市发展脉搏,进一步感受杭州作为历史文化名城的精神底蕴,进一步了解杭州作为数字经济“排头兵”的“前世今生”。在活动结束后,新生们纷纷表示该活动很有意义,为他们上了很好的一堂启蒙课,特别对于省外的同学而言,纷纷感概杭州“精致、和谐、大气、开放”的城市精神。汉语言文学2201俞快只有用脚步丈量过杭州的一寸一土,才能真正体会“上有天堂,下有苏杭”的灵魂。无论是在党群服务中心追寻着习主席的脚步遍览杭州的红色基地,还是在国博中心参观G20峰会的会场,亦或是在智慧大脑惊叹数据的飞速运转,还可以是在云栖小镇体验最新的智能家居。每一个瞬间都让我更加熟悉杭州这片土地的气息。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”三进活动的每一个场景都在我的记忆之书中留下了浓墨重彩的一笔,期待着能再次用足迹刻画出杭州的一山一水。传播2201帅瑞琪最让我印象深刻的是奥体中心主会馆的座位布置,以52厘米的座位高度凸显最高礼仪,也彰显中国人骨子里的好客与尊重,最让我难忘的是按照身高为各位领导人放置了不同高度的脚踏,同时也为女士安排了包垫。处处细节展示了中国人的温良与体贴,以深厚的传统文化为根基,展现了大国风貌也深含柔情,对祖国的文化更加敬仰,也坚定了学习与传承的热忱之心。传播2204张舒垚听闻“上有天堂,下有苏杭”起,印象里的杭城总是“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”般一派烟雨江南气象,然“城市大脑”一行实属令人耳目一新。古韵杭城里云栖小镇旁的方正建筑里,数字跳动的电子银屏上,是杭城人民跨越时空的血脉相连,是科技赋能发展的经典范例,更是党的指引下“为人民服务”宗旨的又一次贯彻和深化。回首千百年,杭城的温暖一直真切,只因厚重的文化积淀让所有人体悟到了血缘的厚重;而千百年后,不,甚至十年,二十年后,“城市大脑”支持下的杭城,凭借尖端科技定能成为亮丽华夏名片,来日方长,我期许着,我也坚信着。传播2201李海燕在其他高校同学的一片艳羡声当中,我们开展了前所未有的“三进”活动。城市阳台开阔的江面抚平了躁动的内心。党群服务中心里党和杭州的故事令人大为震撼。到了G20峰会现场,我们走过习总书记走过的路,充分感受着国之大,家之兴,中华民族之伟大复兴!梦想小镇的城市大脑充分展现了新时代科技进步的伟大力量,点燃了我们追逐七八点钟太阳的雄雄斗志!“三进”活动可谓惊喜重重,收获满满!传播2205朱芷萱三进的开展不仅让我们“进城市,进基地,进企业”,更让我们步入杭州这座城市的灵魂深处,洞见并感知到其集诗意和科技与一体的极大魅力。党群服务中心发出了新时代新风采对青年的号召——民有所呼,我有所应;民有所呼,我有所为。国博中心G20峰会现场的设计,令人叹服于大国工匠精神蕴含的“不放过任何一个细节”的精巧与美观实用并存的理念。城市大脑中数据的滚动,展现了现代化程度极高的“数字化”杭州风貌。而如茵碧草、湛蓝天空下的云栖小镇又在保留了自然之美的基础上融合并刻画了城市印记。通过三进,我坚信杭州必将以更多样化的形式,出现在整个世界的面前,作为城院学子,也应助力杭城发展,阔步走向光明未来。传播2201闫忻忻“进城市,进基地,进企业”三进活动的开展,杭州向我们敞开了新世界的大门。从城市阳台到党群服务中心,从国际博览中心到城市大脑,最后到达云栖小镇,一路我们走过的是杭州的创新与发展,却连接起城市古与今的历史纽带,让我们从中体会到特有的杭州文化。文化与科技,看似是难以调和的对立,却在杭州达到了协调的统一。传播2204陈悦盈游杭州党建服务中心,我感受到了杭州党员们的引领作用;观城市阳台,让我一个广东人体会到钱塘江的气势磅礴;访杭州国际博览中心,大国工艺,匠心独运,气势恢宏,尽显大国风范;探云栖小镇,满满科技感扑面而来。“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”现代社会的学习早已经不止步于课本,而是放眼于社会。“三进”活动让城市成为最大实验室的种子埋在每一位大学新生心中。图文:学院学工办
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MEDIA | 加强党建引领 实现深度融合 ——我院赴浙江大学传媒与国际文化学院党建结对深入交流

为加快推进传媒与人文学院(以下简称“传媒学院”)党建工作质量跃迁升级,进一步提升学院党建引领事业发展能力和水平,促进双方党建结对共建工作深度融合,提升学院立德树人工作成效,9月3日下午,传媒学院党委副书记、院长沈爱国,党委副书记(主持工作)靳海燕一行赴浙江大学传媒与国际文化学院进行交流,浙江大学传媒与国际文化学院院长韦路、党委书记王庆文、党委副书记叶建英、院长助理林玮等参加了会议。会议伊始,沈爱国从办学思路、人才引培、产学研合作等方面向大家介绍了学院概况。传媒学院立足新文科建设,注重创新交叉融合,主动对接数字+、城市+、应用+的学校发展定位,彰显“强基、多能、融合”的“大传播”人才培养特色。一年来,学院通过承办传播学界国际影响力的学术会议,在海内外学者中提升了城院影响力;不断深耕校媒产学研合作,基本实现省内全覆盖;多渠道引进具有行业背景的应用型高水平人才,促进高层次人才引进与现有师资队伍整体性融合发展,引进国家级人才、省级人才各1名,取得阶段性成果。沈爱国提到,学院非常注重教师学术能力的提升,今年上半年按照文史和新闻传播学两大学科分别举办了学术交流会,营造了亲切、自由的学术氛围,促进教师提高学术能力,未来也会以每半年一次的频率继续开展下去,诚邀浙大的优秀教师们一起参与进来,为我们点评、指导和分享。靳海燕结合双方在2021年8月签订的党建结队共建协议,向大家介绍了一年来在教育教学、发展规划、课程建设、国际交流等方面的工作融合开展情况,并就“浙里石榴红”“清廉视界”等特色文化品牌项目向大家展示了我院立足专业、依托党建、结合课堂的党建工作品牌成效。副院长顾杨丽就求是雏鹰班优秀学生赴浙大交流学习的下一步安排进行交流,同时也诚挚邀请浙江大学传媒与国际文化学院教师共同参与课程共建。新闻传播学系主任李晓鹏就融媒体中心的建设和成效进行分享,同时也交流学习了融媒体平台的运营经验。王庆文表示热烈欢迎,并从党建引领事业发展“六大计划”详实地介绍了学院意识形态工作、师德师风建设、人才培养工作、师资队伍建设、智库建设、国际交流等方面工作的开展情况,并就支部共建、班级结队、暑期实践等环节的合作可开展性提出了建议。韦路表示,在人才培养方面,双方可以合作策划更多产教融合项目,参与到各大媒体的重大主题报道中,让学生在提升专业实战能力的同时也产出更多高质量的成果;在师资队伍建设方面,韦路提出传媒与国际文化学院将策划推出“青年教师驻校计划”,我院每年可以选派若干青年教师到浙大访学,进课堂听课、参与科研项目、融入研究中心建设、开设主题讲座等,传媒与国际文化学院也将推荐优秀教师参与到我院的学术报告会、师生交流会等活动中,同时还可以通过师资互聘,实现优质资源共享、共促共赢的成效;在学科建设方面,他建议我院可着力如何挖掘和凸显城院特色上做文章,结合我院较强的专业师资优势,通过一流实践课程建设,依托融媒体中心及公众号的运营,打造具有实践性、应用性、创新性的特色学科。最后韦路也表示会一如既往、全力以赴地支持我院发展。叶建英聚焦学生培养,从学生工作的角度,就思想引领、职业规划两方面介绍了工作经验,并邀请我院学生参与到传媒与国际文化学院的公共演讲比赛、国际交流、学科竞赛等环节中,以此为切入口共同探索双方合作办赛的路径,从而不断提高学生工作水平。院长助理林玮表示希望未来有更多双方教师交流的机会,为合作打好基础。此次交流为双方的下一阶段合作开展指明了方向,通过思维碰撞也萌生了很多新的构想,收获很多优秀经验,相信在共同努力下,一定能取得更多成效,实现共赢。文字:于骏图片:于骏
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【橙讯速递】为什么要入党?他们这样说……

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人不变的信仰,“不忘初心,牢记使命”是庚续不灭的红色基因。为增强新生对党的性质和宗旨的认知,熟悉入党流程并明确入党注意事项,了解“三进”活动安排,8月30日晚上,传媒与人文学院2022级新生入党启蒙教育大会于理二118顺利举行。传媒与人文学院党委副书记张如仟老师,十二连指导员张薇老师、副指导员王琦老师、学工办辅导员齐常辉老师,以及各排副排长、2022级新生参与了本次会议。贺页朵藏在榨油坊屋檐下的“宣誓书”,爱国女烈士赵一曼赴死前写下的字字泣血的“示儿书”,地下秘密印刷《挺进报》的陈然狱中写下的“明志书”,这都是共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。而武汉疫情爆发时,一位党员妈妈写下的援鄂日记中对儿子写下的话让人感动不已,正是有千千万万个信念坚定、忍辱负重、舍生取义的党员,中国才有速度与力量。共产党并不是遥不可及的存在。在我们的身边,就有着一群传媒与人文学院的党员,服务人民、奉献自身,用实际行动诠释党的初心和使命,积极发挥先锋模范作用。张如仟老师通过讲述优秀学长学姐的模范作用、40小时以上的志愿服务和学院社会工作参与率100%的先锋作用、亚运会志愿服务的积极报名,鼓励着同学们踊跃入党,同学们也对成为共产党员充满了向往。一件件真实发生的故事让同学们为之感动。随后,张如仟老师向同学抛出了此次会议的关键问题:为什么要入党?此时,观众席中有一位同学大声高喊“信仰”,得到了同学们的掌声以及张如仟老师的充分肯定。诚然,加入中国共产党不是为了自己的私心,而是为了更好地奉献国家与人民。张如仟老师用简化的流程图概括了入党步骤,鼓励大家从第一步写好入党申请书开始,从实际行动上向党组织靠拢。随后,他向同学们强调入党流程中的注意事项并解答了入党的常见问题。同学们对于如何成为一名党员有了更深刻的认识。在第二阶段的大会上,张如仟老师向同学们介绍了城院的创造性举措——“三进”活动。这是一次宝贵的机会,9月1日的南线行动,让传媒新生通过进城市、进基地、进企业的方式,了解社会发展,感受杭城魅力,明确发展目标,做好职业规划。诚心向党,礼赞百年,相信在未来,传媒学院的新生学子们会积极向党组织靠拢,不断壮大中国共产党员的队伍,在“三进”活动中窥见未来发展的轨迹,拓展自我眼界,用奋斗铸就青春最靓丽的底色,真正做到“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。#
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历史研究中心《中国历史通论》集体备课(第14期)

8月30日,《中国历史通论》课程授课教师,在吉瑞国际6楼历史研究中心集体备课。期间,授课教师讨论和完善了课程的设计、课件制作和注意事项等问题。《中国历史通论》是浙大城市学院通识教育课程的重要组成部分,也是历史研究中心努力打造的精品课程、王牌课程。作为学校通识教育课程,在确保传授专业的历史知识之下,增加趣味性、可读性,吸引学生兴趣。课程内容是通过专题形式,着眼于中国古代历史的关键转折点和基本问题。主要包括商周之变、百家争鸣、从封建到郡县、从门阀到科举、赋役制度的演变、宗族与地方社会等等,带领学生通过史料解读、对比和分析,认识历史过程的复杂性。作为一门通识性历史课程,其核心在于提炼和总结中华优秀历史文化。通过课程,希望能够帮助学生了解中国历史文化,培养学生综合分析的历史学思维,引导学生从时间的角度和变迁的过程去理解、分析问题,进而提升学生们的认识能力和思辨能力。一江南文脉一浙大城市学院历史研究中心文字
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MEDIA | 传媒与人文学院召开八月党委理论学习中心组学习会

8月25日,传媒与人文学院八月党委理论学习中心组学习会在文二401召开。本次会议由党委副书记(主持工作)靳海燕主持,学院党委理论学习中心组全体成员参会。首先,由靳海燕领学《党内法规制度》《人权》《总体国家安全观》《信访工作条例》等文件的具体内容。靳海燕要求大家一定要认真学习,悟透悟深,用来指导学院党委的工作、活动和各位党员的的行为。接下来由中心组成员依次分享了学习体会。党委副书记、院长沈爱国分享了《党内法规制度》的学习体会。他讲到:没有规矩不成方园。国有国法,党有党纪。中国共产党的党内法规制度也在不断地发展,我们必须与时俱进,紧跟党的步伐,共同进步。党内法规制度的学习不是空洞的,要学以致用,才能知行合一。在学习贯彻法规制度时,要对重要内容深入研究,做到内化于心、外化于行。要联系自身实际,找准不足,深挖根源,自觉提升思想道德境界。作为一名党员干部,我们要充分展示一名党员的政治素养,工作效率要“信得过”,工作作风要“过得硬”,在纪律面前不越雷池半步,警钟长鸣。党委委员、副院长顾杨丽分享了《人权》的学习体会:中国人权事业取得的历史性成就,对持续推进中国特色人权理论体系和话语体系建设具有重大意义,要从辩证的、具体的、发展的视角看待我国的人权发展,呵护生命、价值和尊严,实现人人享有人权,是人类社会的共同追求。当前要深刻认识新时代中国人权事业发展面临的新形势新任务,广泛开展对外交流工作、不断提升法治化发展,未来将不断提升中国对国际人权话语的塑造力和引领力。党委副书记张如仟针对《信访工作条例》提出了三点认识和领悟:一、提高政治站位,深刻领会《信访工作条例》的重大意义;二、坚持学用贯通,提高信访工作能力与水平;三、牢记职责使命,用心用情做好信访工作。信访工作是党的群众工作的重要组成部分,是了解社情民意的重要窗口,也是纪检监察机关发现问题线索的重要渠道。作为纪检监察室的一名信访工作者,结合学校的信访工作应做到:认真学习,提高信访反馈的专业性;认真处理、做到信访反馈的及时性;认真履职、减少信访投诉的多样性。最后,党委委员、新闻传播学系主任李晓鹏分享了《总体国家安全观》的学习体会:高校应该加快推进新时代总体国家安全观体系构建。首先,要全面提升高校国家安全教育的全局认识。其次,要发挥高校国家安全教育重要作用。引导青年牢固树立总体国家安全观;引领青年深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战;着力为青年拓展传统安全和非传统安全的全新视域,正确把握总体国家安全观的变化和国家安全形势的新发展;全面增强大学生国家安全责任感;积极发挥课堂教学主渠道作用,推进国家安全教育“翻转课堂”“案例教学”等改革。最后,要建构高校国家安全教育长效机制。图、文:黄薪颖审核:于骏排版:传媒记者团