，至少会使你清楚明白三点：第一，如何脱离罪得到生命；第二，如何脱离律法得自由；第三，如何脱离苦难得喜乐。”

4、基督在旧约藉着天使的形状向人显现，是介于道成肉身与未道成肉身之间的中间形状。

4、基督在旧约藉着天使的形状向人显现，是介于道成肉身与未道成肉身之间的中间形状。

引言：威斯敏斯德小要理问答告诉我们神是独一无二又真又活的神。神是一体三位的神。神是慈爱、公义、智慧、良善、圣洁的神。

引言：威斯敏斯德小要理问答告诉我们神是独一无二又真又活的神。神是一体三位的神。神是慈爱、公义、智慧、良善、圣洁的神。

7、对我们而言，属于我们的“现在”是非常短暂的；但对神而言，祂没有过去，没有将来，永远是现在。

7、对我们而言，属于我们的“现在”是非常短暂的；但对神而言，祂没有过去，没有将来，永远是现在。

3、机体式默示，圣灵既使用作者的文化程度，也使用他的软弱，同时也使用他的时代背景等，也就是完完全全使用这位作者。

3、机体式默示，圣灵既使用作者的文化程度，也使用他的软弱，同时也使用他的时代背景等，也就是完完全全使用这位作者。

2、特殊启示的发生在历史中只有一次，同一启示一般不需重复，在圣经中对同一启示重复，表示此事非常重要，在圣经完成之后，同一启示在之后的历史中不会再显，而是让我们藉着圣经重复去看。

2、特殊启示的发生在历史中只有一次，同一启示一般不需重复，在圣经中对同一启示重复，表示此事非常重要，在圣经完成之后，同一启示在之后的历史中不会再显，而是让我们藉着圣经重复去看。

B、超自然法：特殊启示使用的方法大多情况下是超自然法（神迹、奇事、异梦、异象、历史的作为、显现与直接传达、最后借着他儿子耶稣基督将自己完完全全启示出来），但有时也用自然法。

B、超自然法：特殊启示使用的方法大多情况下是超自然法（神迹、奇事、异梦、异象、历史的作为、显现与直接传达、最后借着他儿子耶稣基督将自己完完全全启示出来），但有时也用自然法。

3、神学的核心：基督论，基督论主要谈的内容就是救恩论，救恩论也就是救赎论。站在基督的角度，他来为拯救罪人，所以是救赎论，讲道是宣告式的；站在人的角度，蒙受救恩，所以是救恩论，更容易切入、更亲切。

3、神学的核心：基督论，基督论主要谈的内容就是救恩论，救恩论也就是救赎论。站在基督的角度，他来为拯救罪人，所以是救赎论，讲道是宣告式的；站在人的角度，蒙受救恩，所以是救恩论，更容易切入、更亲切。

每讲均为一小时，大纲及问题回应由权玺弟兄根据课程内容整理，后经谢恩老师校审。请弟兄姊妹参考大纲认真听讲并完成作业，若能这样一课一课仔细学习，循序渐进，坚持不懈，每段学完，必会有大收获。

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11、请解释什么是“普遍启示”、“普遍恩典”、“文化使命”？并说明三者之间的关系。

14、神的义在我们生活中如何显明出来？显明出来的“义”是指律法的哪个方面？

14、神的义在我们生活中如何显明出来？显明出来的“义”是指律法的哪个方面？

保罗说：这不是我保罗说的，这也不是我以上所讲的意思，这乃是那些毁谤我们的人说我们这样说的，这些人被定罪真是应当的。

保罗说：这不是我保罗说的，这也不是我以上所讲的意思，这乃是那些毁谤我们的人说我们这样说的，这些人被定罪真是应当的。

10、“造偶像”与“私欲作王”有什么关系？“拜偶像”与“放纵情欲”有什么关系？“故意不认识神”与“干犯道德律”有什么关系？

10、“造偶像”与“私欲作王”有什么关系？“拜偶像”与“放纵情欲”有什么关系？“故意不认识神”与“干犯道德律”有什么关系？

11、请解释什么是“普遍启示”、“普遍恩典”、“文化使命”？并说明三者之间的关系。

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这套“罗马书五至八章救恩论”（普及版）是2017年国庆节的一次讲座录音，总共有18课，每课1-2小时不等，共计有20多个小时。

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这套“罗马书五至八章救恩论”（普及版）是2017年国庆节的一次讲座录音，总共有18课，每课1-2小时不等，共计有20多个小时。

由于录音效果不佳，本不想推送，可是听了一些人对进深版的反馈意见，觉得很多人可能并不适合直接学习进深版，需要先有些基础。所以，请各位还是先听这套普及版，之后再听进深版的五至八章，这样效果会更好。

每讲均为一小时，大纲及问题回应由权玺弟兄根据课程内容整理，后经谢恩老师校审。请弟兄姊妹参考大纲认真听讲并完成作业，若能这样一课一课仔细学习，循序渐进，坚持不懈，每段学完，必会有大收获。

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