6月17—18日，我市2023年中考结束后，高中招生录取工作即将启动。下面让教育小布带大家看看重点时间和特别提醒→一、中考成绩公布6月28日上午7:30；6月28日上午10:00可查询录取码；同时，公布普高最低控制线。二、成绩查询途径1.温州市中招管理系统平台查询；2.温州教育发布微信公众号查询；3.温州教育招生考试微信公众号查询。三、中职双向选择招生网上报名登记、反馈

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秋去冬来，寒假返乡的脚步越来越近。为进一步提高疫情防控的科学性、精准性和有效性，最大程度降低疫情传播风险，保障父老乡亲健康安全，市教育局温馨提醒正在异乡求学的您：

（一）瓯海中学分校（筹）是温州市教育局倾力打造的新时代高品质未来高中，位于瓯海区郭溪街道，一期占地145.8亩，计划2023年9月招生办学，新聘用人员入编学校以实际审批的校名为准。

青春大有作为》如何收看长按识别下方二维码进行收看↓来源：温州发布、高教处编辑：徐彬彬责编：张丽安审核：吴永远、陈华明扫描二维码关注我们微信号｜wzjyfb

这是一档为指导教师、家长开展幼小衔接教育而特制的节目，由温州市学前教育指导中心主办，温州市第九幼儿园承办，温州城市大学和温州网协办，旨在通过多方对话，让幼小衔接工作真正“以儿童为本”，实现科学衔接。

教育和教师之于城市的进步，犹如源头活水，值得至高礼遇。市委市政府历来把教育放在优先发展的位置，尤其是去年以来，更是以前所未有的力度、强度、密度先后出台礼遇优待教师20条、“双减”背景下关爱教师

日前，市教育局办公室发布通知，命名我市32所学校为温州市首批中小学体育大课间特色学校，一起来看看↓通知指出

教育和教师之于城市的进步，犹如源头活水，值得至高礼遇。市委市政府历来把教育放在优先发展的位置，尤其是去年以来，更是以前所未有的力度、强度、密度先后出台礼遇优待教师20条、“双减”背景下关爱教师

教育和教师之于城市的进步，犹如源头活水，值得至高礼遇。市委市政府历来把教育放在优先发展的位置，尤其是去年以来，更是以前所未有的力度、强度、密度先后出台礼遇优待教师20条、“双减”背景下关爱教师

教育和教师之于城市的进步，犹如源头活水，值得至高礼遇。市委市政府历来把教育放在优先发展的位置，尤其是去年以来，更是以前所未有的力度、强度、密度先后出台礼遇优待教师20条、“双减”背景下关爱教师

教育和教师之于城市的进步，犹如源头活水，值得至高礼遇。市委市政府历来把教育放在优先发展的位置，尤其是去年以来，更是以前所未有的力度、强度、密度先后出台礼遇优待教师20条、“双减”背景下关爱教师

点击蓝字关注我们开栏语回望瓯越千年文脉，总有一轮明月朗照其上。无数师者以渊博的知识、深沉的师爱、独特的魅力凝聚成不朽的师魂，在长夜里熠熠生辉，温暖时光。他们前仆后继，默默耕耘，托举起温州的昨天、今天和明天。教育和教师之于城市的进步，犹如源头活水，值得至高礼遇。市委市政府历来把教育放在优先发展的位置，尤其是去年以来，更是以前所未有的力度、强度、密度先后出台礼遇优待教师20条、“双减”背景下关爱教师

市教育局组织处、人事处主要负责人，市教研院、市教师院主要负责人等参加座谈会。一起来看第十三批浙江省特级教师名单（温州）↓↓↓做学生为学、为事、为人的大先生——温州市第十三批省特级教师倡议书

点击蓝字关注我们6月16—17日，我市2022年中考顺利结束，高中招生录取工作即将启动，下面让教育小布带大家看看重点时间和相关要求。一中考成绩公布6月26日上午7:30；6月26日上午10:00可查询录取码；同时，公布普高最低控制线。二成绩查询途径1.温州市中招管理系统平台查询；2.温州教育发布微信公众号查询；3.温州教育招生考试微信公众号查询。三中职双向选择招生网上报名登记、反馈1.报名：6月26日上午8:00—6月27日下午5:00;2.反馈：6月27日下午5:00—晚上10:00。四志愿填报高中招生分两类志愿：中职提前批（包括中职与应用型本科一体化、学前教育大专班、中职部分特色专业）和普通高中。1.中职提前批中职与应用型本科一体化：6月26日上午8:00—6月27日上午8:00；学前教育大专班和中职部分特色专业：6月26日上午8:00—6月27日中午12:00；2.普通高中：6月26日上午8:00—6月28日下午4:30。五录取结果公布1.中职提前批（包括中职与应用型本科一体化、学前教育大专班、中职部分特色专业）：6月28日上午7:00前。中职提前批未被录取学生可以在6月28日中午12:00前继续参加其他中职学校双向选择招生，中职学校现场反馈录取结果。2.中职双向选择：各中职学校6月28日上午8:30开始自行锁码录取公布。3.普通高中：6月29日下午6:00前。六特别提醒1.2022年我市高中录取继续实行多种选择、一次录取的原则。考生一旦被某所学校录取，其考生信息将被锁定，其他学校不再录取。2.中职提前批志愿填报和中职双向选择报名登记可兼报，中职提前批（包括中职与应用型本科一体化、学前教育大专班、中职部分特色专业）优先录取。中职提前批录取结果不能更改，一旦录取，不再参加后续中职和普高录取。3.我市普通高中招生凭学业水平考试成绩和综合素质评价结果录取，任何普高不得录取生源地普高最低控制线下或综合素质评价等第未达5B的考生。4.2022年我市民办普通高中跨县域招生纳入生源地统一管理，与生源地普通高中同步填报志愿录取。5.从2022年起，所有参加我市普高录取的学生（含我市户籍，从市域外初中学校毕业回温录取学生），均须在参加我市学业水平考试后，按平行志愿录取。6.根据规定，2022年未经浙江省教育厅统筹、温州市教育局同意的市域外任何普通高中不得在我市招生，其任何线下招生行为均属违规招生，对于违规招录的学生，将一律不予办理电子学籍迁移手续。来源：基教处、职成教处编辑：林靖责编：张丽安审核：吴永远、陈华明扫描二维码关注我们微信号｜wzjyfb

点击蓝字关注我们又值一年毕业季，“Start

上述第一、二类考生要求参加考试的，该考生和家长必须在全面评估后方可申报，如果考试过程中发生安全问题，由考生和家长负责，体育成绩按实际测试得分计入学业总成绩。

温州市教育局官方微信。发布教育政策，传递教育资讯，传播教育理念，提供教育服务。

Brown带着中国风的红色围巾，拿着自助餐盘，开心地说。

根据考生第一轮成绩从高到低排序，按每个岗位1:6确定入围资格复审对象，如遇最后一名同分的，则一并列为入围资格复审对象。开考岗位实际参加第一轮考试人数低于或等于上述比例的，全部列为入围资格复审对象。

（四）报考者应对自己所填报资料的真实性负责，对伪造、涂改证件、证明，或以其它不正当手段获取报考资格、或在考试过程中作弊等违反公开招聘纪律的，将取消资格。对已聘人员，一经查实，即予解除聘用合同。

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目，是一所具有独立法人资格的中美合作大学。作为教育部扩大教育开放、以开放促改革的中美合作办学重大项目，是国家高等教育领域的改革创新实践成果之一。在全面激扬新时代温州人精神的生动实践中，温州肯恩大学作为中外合作办学示范性重点建设对象，将继续以国际化、高水平大学为目标，努力成为促进中美教育文化和经济交流的重要平台和桥梁，成为向世界展示温州教育成果的重要窗口。追求卓越，提高办学能级构建世界级教育体系办学定位国际化。温州肯恩大学以创办世界级教育水平大学为办学目标，开展特色鲜明的国际化办学之路。2013年11月，学校顺利通过美国中部各州高等教育委员会（Middle

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州大学瓯江学院以建成“高水平应用型大学”为目标，始终坚持党建引领事业发展，以党建抓好人才培养中的“第一颗扣子”，深化产教融合、校企合作，培养复合型、创新型、应用型人才，不断为学院发展注入“源头活水”，实现学院党建与发展循环演进的态势。

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。在激扬新时代温州人精神大讨论大宣讲大实践活动中，温州市第十四高级中学借助“五联一评”“‘疫’不容辞在温州”“文明复评校园”等活动载体，开展7场专题党课、召开4场师生座谈会、征集调研信息60余条，1300余名师生凝心聚力、共谋发展。学校全面回顾梳理“十三五”规划和防疫复学工作，切实寻找办学品质提升的落脚点，力求当好新时代温州人精神的坚定传承者、温州教育现代化的锐意践行者。“激扬精神”微党课宣讲活动：《没有禁锢的城，只有不离的爱》改革创新强基础，将“守正出新”进行到底优化“德”字课程体系。持续注入新时代温州人精神，与省内十余所高校合办高校论坛，推进市科技局中小学创新项目立项研究，斩获国家发明专利1项，网课期间在线征集学生文创科创精品50余件；学校获评温州市创客基地、温州市第二批中小学（幼儿园）STEAM教育试点学校；市级以上精品课程35门，《细纹刻纸》等校本教材正式出版。深化课堂教学变革。深化“三常规六设计”教学变革，推行“小组合作、团队互促”课堂学习方式，2020年停课不停学期间推行全科小班授课3305节；引进“一起作业”，开展基于大数据的精准教学，建立校微课资源库共600多节，入选教育部微课程资源库9项。数学组获评市“促进有效学习”课堂变革优秀试点项目，数学组、生物组获评市优秀教研组。强化多元育人品质。推进“一德三阶七径”育人模式改革，完善非遗中心等特色课程教室功能；强化育人队伍建设，2020年创新开展学科组主题教研展示观摩和“校三坛”教学擂台赛，一线教师全员参与；以青蓝工程和科研之星评选为抓手，助推教师教育科研提升，省级以上获奖50余项；学校应邀参加华东师范大学举办的高中育人模式改革论坛，办学经验收录于《中国高中阶段教育发展报告》，连续荣获2018、2019年温州市高中教育教学质量优秀单位。特色品牌促发展，将“追求卓越”进行到底党建品牌引领学校发展。温州十四高是全省首批党组织领导下的中小学校长负责制试点学校，先后获评“温州市清廉学校”“落实党风廉政建设责任制优秀单位”和“党建工作先进基层党组织”。学校“五联一评，三全育人”工作以联科、联特、联寝、联团、联社为抓手，促进党建与教育五大融合，入选全市教育系统首批党建亮点品牌。2020年，学校先后在全省教育系统全面从严治党工作暨“清廉学校”建设推进会、全市教育系统深化党建品牌工作部署会上作典型发言。中韩办学拓宽国际视野。学校是韩国驻上海总领事馆韩国语普及项目华东地区第11所合作学校，引进优秀韩国专职教师，打造韩语专用功能室，深入开展与韩国11所高校的密切合作，“双通道、低费用、教学质量高、升学质量高、安全保障高”的办学特色广受社会好评。三届毕业生就读韩国大学升学率100%，近半数学生进入高丽大学（世界排名83）等更优质的世界名校就读。疫情期间，学校和韩国全国大学相互驰援成为佳话，顺利完成与韩国驻上海总领事馆韩国语普及项目第二次签约。温州十四高全南大学夏令营温州十四高中韩国际部教学楼美术资优绘就扬长蓝图。美术高考带动体特升学，学校建立试课选班机制，引进专业团队，打造美术高考个性化课程体系。近两年美术联考平均分均超84分，优秀率均超60%，居全市前列，高考一段率超92%并连年攀升；每年数十位同学被中国美院、中央戏剧学院、中央民族大学、湖南师范大学等985、211、双一流学校录取，2020届美术班已有学生提前被英国中央圣马丁艺术学院提前录取。美育明德扬品质，将“美美与共”进行到底持续做强非遗德育，传承瓯越文化，厚植家国情怀。学校与温州工艺美术研究院联合开设7门“双师型”温州非遗课程；创新举办冬令营及义卖会等非遗特色活动，所募善款全数赠与学校爱心天使基金站；吸引百余位国际访学师生参观学习，助力鹿城区申报“中国刺绣之乡”。该校非遗德育刊登于《浙江日报》、收录于央视六套《探索与发现》栏目，受邀参加全国“接棒”非物质文化进校园校本课程成果展并获浙江省中小学生艺术节艺术实践工作坊展演一等奖；学校获评全国第二批中华优秀艺术传承学校、温州市第四批德育示范校、温州市首批墨香校园等。

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编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州市教师教育院深入学习贯彻习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神，第一时间开展“激扬新时代温州人精神”主题学习活动，高举教师队伍建设引领者旗帜，将“做有温度的培训

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州商学院扎根于温州这片创业热土，以商命名，创业基因与生俱来。全市激扬新时代温州人精神大会召开后，该校师生热议如何传承“敢为人先、特别能创业创新”的温州人精神。经过思考讨论，大家一致认为，要传承发扬好新时代温州人精神，就是要永葆敢为人先、大胆改革的创新激情，坚持追求卓越、守正出新、大气包容、美美与共，创建最优服务学生的大学，以激扬新时代温州人精神为自觉与担当，培养出一批批具备国际化视野的创新创业应用型人才，在新征程上奋力续写好新时代温州创新史，当好“重要窗口”的建设者、维护者、展示者！追求卓越全力打造创业教育“温商院样板”自2006年面向经管类学生开设中小企业创业实务、2008年成立“浙商孵化园”开始至今，温州商学院的创业教育已走过14个春秋。学校建有4000多平米的大学生创业实践基地——温商·众创空间。该基地被评为“温州市高校示范性创新创业教育基地”“温州市创业孵化示范基地”“温州市创业就业先进集体”“省级众创空间”和“国家级众创空间”等。△校企合作签约仪式学校从顶层设计入手，优化人才培养方案，修订人才培养目标、课程体系，加大实践教学，推动校企深度合作，强调“做中学”“创中学”“教学做合一”，深化产学研销协同育人，多措并举打造真实的市场环境，实战化的创业实践平台，建成全国首个大学生创业平台VBSE创新创业经营决策训练中心，组建创业实践项目组，1500多名在校生参加创业实践，在校生创业率近15%，居全省高校前列。△斯洛文尼亚前总统

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州是一座有着深厚文化底蕴、勃发时代精神的城市。作为扎根温州大地办学的温州职业技术学院，肩负起引领职业教育发展、为区域经济注入澎湃发展动能的使命担当。大力弘扬新时代温州人精神，不断彰显温州职业教育特色，续写好新时代温州创新史，建设维护和展示好温州高等职业教育的“重要窗口”形象将成为全体温职院人为之不断奋斗的目标。卓越为标，当好高职发展的领跑者学校不断追求卓越、勇立潮头、敢闯敢拼，努力创造一次又一次辉煌成就。2005年，获评全国职业教育先进单位；2007年，进入百所国家示范性高职院校建设行列；2017年，入围5所浙江省高职重点校；2019年，入选中国特色高水平高职学校；加速实现从平原到高原，从高原到高峰的跨越。学校还是教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省首批四年制本科高职教育人才培养试点院校、全国创新创业典型经验50强高校，获评全国高职教学资源、服务贡献、育人成效等5个“50强”，毕业生就业率连续14年超98%，毕业生职业发展与人才培养质量、就业竞争力、薪酬水平、企业用人满意度连续多年全省高职第一，推动了温州人精神在高职教育领域的生动实践。初心为本，当好职教改革的探路者学校深化职教改革，多项改革全国首创，2000年率先与行业协会联合办学；2007年率先在全国掀起“捣墙运动”；2015年在全国首创新技术应用的创新创业人才培养；2017年在全国率先提出新技术应用人才培养；当前正完善职业教育培养体系，探索本科层次职业教育试点、实体化职教集团、中高职一体化等体制机制建设，推动温州成为新时代职业教育创新发展高地。学校创新产教融合、校企合作机制，政校行企联动打造“东西南北中”产教融合格局，成为全国首个运营企业综合服务平台的高校、首个入驻省特色小镇的高校、全国较早与县域政府合作办学的高职院校，牵头组建浙南职教集团，走出了一条“与区域经济互动、与企业行业共赢”的办学之路，被誉为高职教育的“温州模式”。创新为要，当好服务区域的示范者学校40个专业覆盖浙南地区主要支柱产业和特色行业，牵头成立全国高职院校技术应用服务联盟和长三角高职院校应用技术协同创新联盟，打造产教共建的国家级协同创新中心浙南轻工装备智能技术协同创新中心、温州时尚产业设计智造协同创新中心、区域经济与文化融合发展研究中心等三大科研平台。学校牵头成立国家级、省级研发机构5家，校企共建省级企业研究院（中心）6家、研发中心42家，每年解决企业难题580多项，近五年科研等社会服务总经费超2亿元，名列全国高职院校发明专利授权数量第一，赋能区域产业转型升级。学校坚持开放办学、服务社会，建成3个国家级生产性实训基地，1个国家级“双师型”教师培养培训基地，依托国家级众创空间，孵化科技型小微企业53家，荣获全国创新创业典型经验高校、浙江省大众创业万众创新示范基地。开放为先，当好国际交流的推动者学校坚持开放办学理念，中加合作办学项目连续2次获得省优秀中外合作办学项目。实施“温企走出去温职院伴随成长计划”，牵头成立中国-柬埔寨职业教育合作联盟，与亚龙集团、柬埔寨国家技术培训学院三方共建柬埔寨温州职业技术学院丝路学院，成为全国第一所与企业合作在柬埔寨建立海外丝路学院的高职院校，浙江省第一批与南非建立留学生合作培养的高职院校。学校还面向“一带一路”沿线国家设立意大利培训中心、南非培训中心，成立“海外人才联络站”，助力“走出去”的中企开展职业技能和产业转型升级培训。文化为魂，当好美美与共的建设者学校秉承义利并举、守望相助的温州文化，服务社会经济发展，充分发挥优质资源的辐射带动效用。学校积极参与西部的扶贫攻坚，早在2007年就开始对口援建工作，先后支援重庆工贸职业技术学院、青海柴达木职业技术学院等多个学校。在今年新冠肺炎肆虐的形势下，学校积极响应教育部《关于实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作“一帮一”行动的通知》，被列为首批48家帮扶高校之一，与荆州职业技术学院开展“一帮一”行动。学校坚持立德树人，每年开展新青年下乡活动，年参与学生人数超过10000余人次、服务群众5万余名，助力乡村振兴，在社会服务中培养社会主义合格接班人。奋斗为荣，当好书写答卷的实践者在新时代，学校积极应对新一轮科技革命、产业变革和高职院校扩招的机遇和挑战，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”)为引领，用奋斗成就梦想，用奋进践行使命，努力打造“新技术应用人才培养的典范、立地式研发服务的典范、产教融合新生态的典范、伴随中企走出去办学的典范”，努力建设成为一所引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校，为世界职业教育发展提供“中国特色、浙江样本、温州模式”。◆温州教育基建中心：当好教育基础设施建设主力军丨激扬新时代温州人精神①◆温州华侨职专：勇当职业教育改革先锋丨激扬新时代温州人精神②◆温州市学前教育指导中心：以奋斗姿态迎接温州学前教育新未来丨激扬新时代温州人精神③◆温州大学：以高水平大学建设服务高质量城市发展丨激扬新时代温州人精神④◆温州科技职业学院：争做服务乡村振兴的“红色先锋”丨激扬新时代温州人精神⑤◆温州市教育技术中心：力争以一流技术助力温州未来教育发展丨激扬新时代温州人精神⑥◆5年5冠！市教育系统再获微党课大赛佳绩丨激扬新时代温州人精神⑦◆温州中学：谱写基础教育华美新篇章丨激扬新时代温州人精神⑧◆温州二外：以博雅教育创启学生未来丨激扬新时代温州人精神⑨◆温州市教研院：“新教研”让教研工作更具时代内涵丨激扬新时代温州人精神⑩来源：机关党委、高教处、温州职业技术学院编辑：诸葛佳倩责编：虞冬青审核：刘添梁关注我们长按二维码觉得内容不错点个“”分享给更多人

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。在激扬新时代温州人精神大讨论大宣讲大实践活动中，温州市第二外国语学校充分焕发全体教师奋战奋进之激情，借助“纪念五四运动101周年”“文明创建在行动”“三雅教师谈温州人精神”等活动载体，开展6次书记微党课宣讲，共有140名党员干部、1600多名学生参与其中，研究讨论教师培养、食堂管理、德育理念、校园安全等多项学校发展内容。通过大讨论大宣讲活动，学校更加全面、系统、深入地贯彻习近平总书记重要讲话精神，与时俱进地增强了新时代温州人精神和本土文化认同感。学校将以省现代化学校创建为契机，强化“窗口意识”，当好“重要窗口”的建设者、维护者、展示者，高质量办好人民满意的教育，高水平打造现代化学校。坚持立德树人，追求卓越育新人深化“四品八德”系列教育，推进德育课程化。深入践行德育12345系列：即以一份《德育纲要》为指引，以两个德育实践基地和社团活动中心为载体，以“雅习、雅志、雅格”为三个阶段目标，以生命、规则、责任、社群四大意识为基点，以学科课堂、大型活动、节点活动、主题团日、每周晨会为五大渠道的公民素养德育体系。学校以立德树人为根本任务，坚持塑造追求卓越的新时代温州青年，获评温州市第五批德育示范校。推进“三人行”文化，形成教育管理合力。2020年共举办家长沙龙活动12次，利用周末和寒暑假开展全员家访，班主任协同校级领导和科任教师一起参与，每位班主任撰写家访手记，优秀家访手记编印成《二外德育思行集》。聘请南白象派出所副所长孔祥敏作为学校法制副校长，邀请关工委的老师们对学生开展多次讲座。利用校外德育基地如红日亭、道德馆等定期开展德育实践活动。推进“红色领航”工程，全面提升党组织活力。大力实施“红色领航”工程，推出加强红色引领、推进红色覆盖、激活红色力量等多项措施，把红色信仰融入师生血脉。“红烛先锋暖初心”系列推出12位优秀党员事迹，开展8期“读原文·

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州中学深入开展激扬新时代温州人精神大讨论大宣讲大实践活动，先后组织5场专题学习会，全体党员教师深入学习讨论习近平总书记在浙江考察重要讲话精神，结合本职工作深入比照，认真反思，撰写学习心得。强化标杆和引领意识，努力诠释“追求卓越”的时代内涵重红色领航，努力使党建引领卓越。温州中学是全市第一批党组织领导下的校长负责制试点学校，曾荣获2019年党建工作考核先进基层党组织，“籀园弘音”入选全市教育系统100党建亮点品牌。学校被授予省文明单位、市级模范集体、市中小学价值观教育基地学校，新疆部荣获省巾帼文明岗和全市教育系统疫情防控阻击战、发展主动仗中事迹突出的基层党组织称号。抓育人质量，努力使学生追求卓越。学校2019届高考成绩取得历史突破。考取北大清华22人、交大复旦39人、中科大26人、浙大120人，牛津、港大等世界名校10人……985、211高校合计录取率超60%。2019年奥赛成绩显著，全国一等奖35人，全国二等奖以上145人。2020届高三“二模”成绩亮眼，高考可期。抓队伍建设，努力使教师教艺卓越。截至2020年，学校申报的23项课题在省市级立项，居全市首位；已开展各级各类名师工作室、工作站34个，申报市名师工作室、工作站13个，居全市首位。4位老师入选省基础教育课程改革专业指导委员会，约占全市高中组别半数；5人被评为市名师和省坛；1人获省优质课评比一等奖（第一名），

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。作为温州地区唯一的农业高职院校，温州科技职业学院（下简称为“温科院”）全面学习贯彻习近平总书记在浙江考察重要讲话精神，结合主题党日活动，引导党员干部读懂责任、领悟使命、汲取力量，践行新时代温州人精神“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”时代内涵，在培养新农人、培育新品种、推广新技术方面创新发力，为人才振兴、产业振兴提供智力支持，为温州当好“重要窗口”的建设者、维护者、展示者贡献力量。该院农业与生物技术学院党总支教工第二支部是温科院践行新时代温州人精神的生动典型。支部“走在前、做示范、答高分”，勇立潮头、奋勇争先，在教育强农、科研助农、推广富农方面取得了亮眼的成绩。曾获评“浙江省高校先进基层党组织”“全国党建工作样板支部培育单位”等称号，支部党员荣获省高校优秀共产党员、省优秀科技特派员等荣誉10余人次。

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州大学聚焦弘扬光大新时代温州人精神，紧紧围绕高水平推进省重点校建设、创建博士学位授予单位、创建以侨为特色的“省部共建”高校等办学目标，加快提升发展质量和成效，努力以高水平大学建设服务高质量城市发展,推动主题活动走深走实。创新创业大力培养契合企业行业需求的高素质人才学校高质量实施一流本科教育行动计划，8个专业获批国家级一流本科专业建设点，12个专业获批省级一流本科专业建设点，取得历史性突破。近年来学校根据国家新兴产业发展需求，新增激光、人工智能、环境工程、数据科学与大数据技术等新专业，不断优化专业结构与内涵建设。在招专业中，对接省八大万亿产业专业29个，占比67.44%，对接市五大战略性新兴产业专业22个，占比51.16%。构建“通识教育、专业教育、实践教育、课外教育”等模块组成的“四位一体”课程体系，依托“工程训练、科技创新、创业孵化、产品研发、技术服务、企业培训”于一体的国家级产教融合示范中心，大力推进产学研协同育人。机械工程、网络工程通过国际认可的工程教育专业认证，小学教育专业通过师范专业认证，土木工程、电气工程及其自动化、生物科学、化学4个专业通过专业认证的现场考察，学生培养质量和就业创业竞争力不断提升。学生多项科技创新作品在央视科技频道cctv-10《我爱发明》以专题片形式播出。如网络工程专业毕业生质量位于省内同专业前茅，毕业生进入思科、百度、阿里巴巴、腾讯、网易等知名IT企业就业，受到行业企业的高度认同。△温大学子科技创新作品在央视科技频道《我爱发明》栏目亮相学校还构建起产业、专业、创业三者深度交叉、多维融合的创新创业教育教学体系，被誉为中国高校创业教育四大模式之一。涌现出一批优秀创业典型，像荣获全国“挑战杯”创业计划大赛金奖并成功获得千万融资的张良玉，创立了中国首个专注高校领域的微信服务平台“掌上大学”并任CEO，荣登《福布斯中国2018年30位30岁以下精英榜单（市场营销和广告领域）》。根据《创业时代网》第三方评估，温州大学创业教育名列全国高校第11位，创业竞争力名列全国高校28位。顶天立地主动对接国家重大战略与地方发展需求学校致力于打造符合办学定位的学科体系，突出特色优势，建设高原学科，力创高峰学科。2019年生态学列入“省市共建”优势特色学科。9个学科为浙江省一流学科。2017年被列为浙江省博士学位授予单位立项建设单位。化学、材料科学、工程学3个学科进入ESI全球前1%，其中化学学科连续6年进入ESI全球前1%行列。△城镇水污染生态治理技术国家地方联合工程研究中心自主研发的蓝藻喷射处理装置“温大碧晟号”下水

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州市学前教育指导中心积极开展“激扬精神.奋战奋进”主题活动，为当好温州学前教育“重要窗口”的建设者维护者展示者，凝聚思想共识，激发奋进力量。党支部书记、主任陈苗以“潜心学前教育，笃行新时代幼教人新作为”为题，通过云直播、云培训、云战“疫”，再次掀起大学习热潮，在大讨论大宣讲大实践中深刻领会温州人精神的时代内涵，葆初心、担使命、展形象，践行新时代新要求，彰显新活力新作为。在守正出新中创先争优保持学前教育弄潮儿的劲头专业化管理露头角。自2019年10月成立以来，中心坚持履行“助力行政管理和统整内涵建设”的工作职能。在短短六个月的时间，做好顶层设计，研究代拟《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》；搭建“瓯越学前之声”云平台，开辟专业发展新路径；推进农村学前教育发展项目研究，建成学前教育公共服务新体系。办园机制出新招。指导各地结合区域实际补短板育亮点，创新办园机制。瑞安市率全省之先出台《瑞安市公益园建设实施办法》，突破“非公即民”界限划分，探索出“公益园”办园新路子。瓯海区率全省之先推出公办幼儿园教师报备员额制，两年共招录报备员额教师88名，龙湾区招录报备员额教师59名，有效缓解公办园编制紧缺问题。保教规范明方向。率全省之先出台《温州市幼儿园保教工作规范》，从教育理念、管理方式、角色定位等方面进行全面创新，各地各幼儿园纷纷以各种教研形式组织教师学习并落实。中国网、“未来教育”栏目、温州新闻客户端等多家媒体进行了报道。在奋斗奋进中扩容提质保持学前教育奋进者的姿态扩容升等提质量。勇于创新，力求速度，以县（市、区）为单位调整学前教育布局规划。2019年，全市新建改扩建幼儿园82所（其中公办园49所），完成率102.5%，公办幼儿园覆盖面达30.11%，同比提升11.56个百分点，增幅居全省第一。公办园建设“学比赶超”，掀起一股“建设风潮”。乐清11所公办园、永嘉12所公办园、平阳12所公办园、泰顺10所公办园、苍南16所公办园集体开工建设。全市一二级幼儿园占比达52.42%，同比提升12.1个百分点，增幅居全省第一。2020年初，120所幼儿园预申报等级创建，预计今年一二等级幼儿园占比达60%以上。为此，中心通过钉钉平台开设4个专场6个平台会议，2.5万人参与培训，了解需求、解疑答惑、提供支架，为下半年创建等级做好准备。深化课改强内涵。坚持从课程改革顶层设计架构做起，提出温州课改的核心理念“看见爱与自由，看见生长的力量”，通过“三级目标、三类范本、三个策略”推进幼儿园课程改革。组织60所课改样本园开展分批交流，评出50个具有温州特色的学前教育课程改革优秀方案。成功承办省学前教育三年行动计划推进会暨学前教育宣传月启动仪式，温州经验向全省推介。补短改薄塑品质。农村学前教育是我市学前教育发展的重点，也是难点。2019年，我市实现了38个未建公办幼儿园的乡镇（街道）全面开工；今年，所有建设项目将全面完工，实现乡镇公办幼儿园全覆盖。启动“点亮乡村童年”计划，实施153（一个计划五个项目三个阶段）工程，开展“整合提升

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州华侨职专始终牢记习近平总书记在浙江考察重要讲话精神，在激扬新时代温州人精神大讨论大宣讲大实践活动中充分焕发全体教师奋战奋进之激情，力求在现代职教办学道路上走得稳，做得实，有突破，有创新。此次教育行动，借助思政小课堂、“振奋精神，探寻青春意义”主题班会、“不忘初心，砥砺奋进”海报展等形式，再掀大学习大讨论浪潮，共有2500多名师生参与其中，撰写学习心得150余篇，开展4次书记微党课宣讲，讨论研究学校奋斗新目标、远期“十四五”发展规划等20余项。《浙江教育报》头版头条刊登学校书记、校长徐健关于学习贯彻“习近平总书记考察浙江讲话精神”心得，成为温州市唯一入选的学习心得。融合促卓越持续注入“美美与共”的发展内涵强化党建工作与学校中心工作全面融合。深化党组织领导下的校长负责制省级试点工作，优化“铸魂铸师铸生”三铸活动，持续打响“红心向党、雷锋铸魂”党建品牌。学校被评为首批全市教育系统100党建亮点品牌、温州市先进基层党组织。书记、校长徐健被授予“温州市担当作为好支书”，并在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上作典型发言。强化疫情防控与学校中心工作全面融合。疫情期间，“兜底排查不漏一人，宣传发动不疏一时”，日均处理师生数据2700多条，电话答疑超百个；返校复学后，“两码一单”“一日三检”“880个错峰错时就餐餐位”，同步协调实习单位建立实习学生疫情防控联动机制，确保校园安全、平稳、有序。强化三名工程与学校中心工作全面融合。重增量、讲创新、显成果，名校建设工程项目三年计划第一年总体完成率100%，第二年103.4%，“名校效应”逐渐凸显，获得市委市政府、教育行政部门、行业企业、高校同行、家长学生等多方频频“点赞”，《中国教育报》《浙江日报》《浙江新闻》刊文聚焦学校中职课改、产教融合、劳育美育等新做法新成效。品牌提形象持续注入“守正出新”的发展内涵持续做强产教融合品牌。学校主动出击，牵手企业，创新“同育·双导·共赢”产教融合新模式，组建温州市餐旅职业教育产教融合联盟和“1+4”校企共同体，与温州市饭店餐饮烹饪行业协会签订战略合作协议，依托投资1.3亿的新实训大楼打造集学习实训、社会培训、文化传承等功能为一体的瓯越智慧服务公共实训基地；把脉企业行业发展难题，开展现代学徒制试点等改革项目11个，破解发展难题8个，238名实习生助力45家企业复工复产，助力属地小微企业抱团升级，为意大利归侨创办的餐饮企业解决用工问题等。持续做强雷锋德育品牌。立足新时代挖掘雷锋干事创业的实干精神，丰富雷锋德育新内涵，完善《“雷锋+专业”特色班级文化建设考核方案》等39项制度，打造雷锋驿站、雷锋共享伞等校园“雷锋文化十景”，布局“干一行、爱一行、专一行、精一行”双创一条街，完成“半亩方塘”等学生创业社团招投标和入驻，特色班级文化创建率100%。雷锋先锋战士志愿活动积分纳入“雷锋式职业人”评价体系，注册人数达3177人，雷锋志愿者活动近20000人次。持续做强国际化办学品牌。深入开展“一带一路”教育行动，与超十所国际友好学校定期开展师资互派、学生互访、课程互通等活动，15名学生赴意大利多个城市开展研学访问，引进4个批次外籍教师，招收65名国际留学生，成立“侨社”，推进温州肯恩大学—温州华侨职专教学联合体的工作，在省“千校结好”项目成果展示活动上作典型发言。学校被评为省华侨国际文化交流基地。转化激活力持续注入“奋斗奋进”的发展内涵打造“产学研”创造中心。深入企业行业开展16次专题调研，征集多条线、多层面的25条意见建议，形成3个调研报告；设立瓯菜研究所，开展饮食文化传承和创新活动，《中国瓯菜第二辑》获国际图书大奖；依托实训大楼升级“一室一部一所”，建设潘晓林大师工作室、王丹霞名师工作室等240余平米；面向企业推出18道新菜，邀请“御厨”等开展行业研讨活动，行业大师指导教师、学生参加技能比赛。打造“学研用”转化中心。加速产学研成果转化，助力文成政府研发“伯温家宴”、平阳政府发展山区红色旅游；结对帮扶文成公阳村3家困难户，连续三年“四千结对”苍南观美文化礼堂；助力“小个子”等2家小微企业；依托下厨房APP，打造“頭露小厨房”，在线培训学员达95300名；温州市饭店餐饮烹饪行业培训基地落户华侨职专。打造“职业教育”协作中心。学校为温州特殊教育学校零起点创办烹饪、酒店卫星班提供课程设计，为河北邯郸、新疆拜城、辽宁营口等多地职业学校提供跟岗支持，为援疆支教工作多次提供教师帮扶，不断为协同“东西南北中”职业教育交流注入美美与共、奋斗奋进的时代内涵。下一步，温州华侨职专将深入贯彻落实大讨论大宣传大实践精神，对标职业教育“重要窗口”新目标新定位，全力跑出职教“加速度”，为温州经济社会发展培养更多更好的技术技能人才。来源：

编者按为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市直教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。温州市教育基建中心第一时间学习贯彻习近平总书记在浙江考察重要讲话精神，积极开展“激扬精神·奋战奋进”主题党日，贯彻落实陈伟俊同志在激扬新时代温州人精神大会上的讲话精神，在大讨论大宣讲大实践中洗礼思想、锤炼党性、改进作风，增强“窗口”意识，始终践行追求卓越、守正出新、奋斗奋进的新时代温州人精神时代内涵，不断增强干事创业的紧迫感和责任感。△学习贯彻习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神从追求卓越中汲取力量提升温州教育基建新境界强化党建基建紧密结合。以“初心铸魂、匠心筑梦”为品牌，坚持“为学校创美、为师生赋能”，开创以“党建促基建、以基建强党建”的新局面。曾荣获市重点建设项目立功竞赛先进集体、先进基层党组织，连续5年获全市教育系统党风廉政建设责任制考核优秀单位，中心书记、主任谢忠武被授予“温州市担当作为好支书”荣誉称号。优先建设教育基础设施。强化品质引领、示范引领、质量引领，严格按照“两高”和“四个转变”要求推进工作。2020年，全市新（改、扩）建中小学178所，计划总投资45.03亿元，截至5月底实际累计完成投资15.91亿元，超计划完成1.8亿元，对比当前计划完成率112.78%。市本级计划实施56个小型基建项目，总投资4277万元，截至4月30日与去年同期相比，施工图审核完成率提高19.53个百分点、工程量清单及控制价审核完成率提高26.24个百分点、招标完成率提高5.77个百分点。优化教育设施规划布局。对基础教育设施布局与人口分布、人口结构进行匹配分析，分析重点区域教育设施布局的合理性，评估现有设施与人口分布、规划设施供给与未来城市发展需求相适应性，完成温州市教育专项规划修编，提升决策和管理科学化、精准化水平，并开展调研论证，积极推进温州教育设施专项规划立法准备工作。补齐教育资源结构短板。将推进乡村小规模学校“小而美”建设作为年度重点工作，多次赴5个县（市、区）现场调研10余所学校。成立工作专班紧盯进度，提供优化设计方案和专业指导建议，指导做好现场推进会、建设导引等各项工作，全力支持乡村小规模学校发展提升。△洞头区北岙街道北沙村城关二小改造前后△瑞安市桐浦镇中心小学改造前后△泰顺县洲岭小学改造前后从守正出新中提升效率跑出温州教育基建新速度“最多跑一次”优化管理流程。调整优化科室设置、工作流程，实行项目设计、竣工验收、结算全流程“一条龙”服务，提升精细化管理；深化“最多跑一次”改革，搭建教育项目建设管理系统，除招标摇号、开标外全流程在线办理，实现信息化管理。“互联网+”提高管理效率。率先开发掌上督查系统，在手机端实现全市教育项目建设在线督查，使督查手段多样化、整体情况数据化、项目进度可视化，得到市局领导充分肯定，并为幼儿园建设项目督查提供借鉴经验。

7.开学前，把“线下与线上教学衔接”作为校本教研的重心，认真制订学校开学后的教学衔接计划。指导教师要结合线上作业反馈和在线答疑情况，做好统计分析，做到线上与线下教学衔接“一学科一方案”。

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，我市大中小学（幼儿园）开学时间延期至2月17日之后。为让孩子们在家也可共享优质学习资源，充分发挥“互联网+教育”的积极作用，温州市教育大数据中心集中免费向全市广大师生及家长推出云图书馆、教育影院、之江汇等学习平台，保证学生在家不停学。温州市中小学生在线答疑平台从1月31日（正月初七）起恢复教师在线答疑服务，学生可以图片、语音、文字的形式在线提交问题，由老师在线解答。为更好地为学生提供答疑服务，从即日起，学生在课业上遇到问题，可电话联系任课老师进行点对点答疑释惑。温州教育大数据中心温州教育大数据中心（https://bd.wzer.net，可通过电脑浏览器进入）是我市大数据驱动未来教育三年行动计划的承载平台，为学校、教师（可通过省师训平台账户密码统一登录）提供数据管理、应用汇聚、资源共建共享的同时，也为学生提供了一个资源、应用汇聚的入口。今天，教育君就给大家介绍下平台里的4个应用！温州教育影院免费提供视频类教育教学数字资源供广大师生学习使用下载。内容涵盖各学科重难点微课1000余节、名师大讲堂100期，精品课、乡土教材、各类科教片和纪录片等10000多部。温州市中小学云图书馆温州市中小学云图书馆汇聚各类优质的数字资源，是师生在线阅读和资料查询的快速通道。师生可以开展推荐阅读、主题阅读、阅读竞赛等各类线上阅读活动，同时还可以通过期刊数据库和工具书库检索信息开展研究性学习。目前平台拥有适合中小学师生阅读的电子图书30万册，电子期刊2000余种，艺术图书1500册，有声绘本数百集，此外还有国学知识、连环画、图书导读、电子词典、电子教材、试题试卷、实践课程等多种资源，可以满足全市师生各类在网阅读的需要。温州市中小学在线答疑平台温州市中小学在线答疑平台是由市教育局打造的面向全市中小学生免费使用的惠民工程，汇聚温州市级“三层次骨干教师”，面对面提供作业辅导服务。关注“温州在线答疑（wzzxdy1）”微信公众号，可获取APP下载地址和答疑教师安排表。之江汇教育广场由省教育技术中心打造，以空间应用为载体，面向全省师生提供教育教学资源应用服务，包括数字学习资源、公益课堂，以及已经陆续推出的网络同步课程。全省所有教师通过师训账号，学生通过学籍号（即身份证号）就可登录平台使用。来源：市教育技术中心编辑：诸葛佳倩责编：虞冬青审核：刘添梁关注我们长按二维码觉得内容不错点个“”分享给更多人

温州市教育局副局长王剑波向外宾重点介绍了温州教育的概况，提出了让温州STEM教育面向未来的规划。他希望，与会专家能和本地教师加强交流，共同推进STEM

本公告第一次发布之日（2018年12月29日）起，温州市教育局于2018年5月23日发布的《关于温州市南浦实验中学招生预警公告》予以废止。

围绕“高标准普及普通话”目标，全面开展区域推进语言文字规范化工作，加强语言文字工作督导评估。组织开展大中小学中华经典诵读大赛。继续推进浙江方言资源保护工程，基本建成“浙江省方言资源有声数据库”。

温州市教育局官方微信。发布教育政策，传递教育资讯，传播教育理念，提供教育服务。

其中，中央绿轴小学、梧田三小、滨海实验学校（绣山中学滨海分校）、龙湾第二实验小学等64个项目将建成投用，市三十四中、五星小学等141个项目将开工建设，以及73个续建项目。

在日前结束的2018年浙江省中等职业学校职业能力大赛学生职业素养比赛暨全国中等职业学校“文明风采”竞赛选拔赛中，温州市获奖成绩创历史新高！

教育知识与能力科目主要考察教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

其中高中学考计分科目不少于5门，且须包含语文、数学、外语中的至少2门，高中学考成绩（中职学生为职业技能考试成绩）占比一般不低于50%。以浙江艺术职业学院普高招生为例：

温州市第十六届运动会（青少年部）田径、摔跤、自行车、柔道、跆拳道、拳击、举重、乒乓球、羽毛球、网球、皮划艇、赛艇、射箭、射击、篮球、排球、足球比赛；

“你了解什么办法可以让你的孩子痛苦吗？那就是，让他想要什么就有什么。他得到的越多，想要的也就越多，迟早有一天，你不得不拒绝他，这种意料不到的拒绝，对他的伤害，远远大过他不曾得到过满足的伤害。