2022年8月20日晚，由湖南师范大学法学院与北大法宝学堂联合主办，中国大学MOOC《大数据与法律检索》课程团队承办，湖南省普通高校校企合作创新创业教育基地项目“法律实务技能教育基地”协办的2022年“大数据与法律检索”暑期学校闭幕式暨法律检索教学研讨会线上举行并公开直播，为期两周的暑期学校落下帷幕。2022年“大数据与法律检索”暑期学校共有100余所海内外高校的800余人报名，最终录取了80余所高校的120名正式学员。本次暑期学校安排了1次“法律检索与类案应用”主题论坛、15次公益公开直播课、4次内部小班讨论课和1次公开结业汇报。本次暑期学校设置了严格的考核办法与具体的计分规则，学员的考核成绩由小组成绩（50%）和个人成绩（50%）共同组成（具体规则附后）。考核成绩进入前30%的36名学员被评为优秀学员。同时，根据小组互评（占40%）与十余位评委打分（60%），评选出了9篇优秀法律大数据分析报告。此外，本次暑期学校还开展了寻找中国法院类案识别优秀裁判文书的活动，经各组学员的检索汇报以及全体学员与评委的投票，推选出了7篇“中国法院类案识别优秀裁判文书”。以下为本次暑期学校优秀学员名单（36人）、优秀法律大数据分析报告（9篇）和“中国法院类案识别优秀裁判文书”（第一批，7篇）。点击文后阅读原文即可观看闭幕式直播回放。优秀学员名单刘川渝

谈谈中南财李昊老师被冲一事一句话，在中国大陆的教考系统里，求知与考核历来是脱节的，甚至完全就是两条路，虽让看起来都是在玩扑克牌，但是李昊老师已经改了游戏规则，把路换了，大伙还想着怎么多攒点牌，好四个二带俩尖儿一波顺子打赢这局斗地主，结果李昊把桌子一掀：“我宣布个事其实这局玩的是拖拉机”，然后整个赌场就炸了。——引子注：对于「赌场」「赌局」等比喻表述，出自老母鸡之前的文章《也谈考研》，请读者自行阅读，补完背景信息，此不赘。一、事情的起因与经过李昊老师在几次放出「要把期末试卷出难」的口风后，于期末如约开杀。一时间，南湖之滨，破防一片，线上线下，哀嚎遍野。学生群体中，污言秽语、人身攻击、动机诛心者有之；祭出保研大旗，号称不能让自己难过四年、爹妈失望，求老师捞捞者有之。面对汹涌舆情，李昊老师的回应是：来中南大第一次本科生的必修课落幕了，很多大一的学生估计后面的本科学习或许不太会选到我的课了，我可能只面向本科一二年级开些民法基础课，同时也避免学生用脚投票让我下岗无课可教。这学期期末债总考试，我试着用一种非记忆的考试方式去改变一下一下以往期末临时抱佛脚、老师画重点的方式，突出学生对基础理论的学习掌握，拉开学生层次。以我自己教的120人的班而言，成绩基本实现了正态分布，80以上13个，60以下10个，平均分69.7，达到了预期目的。估计考前考后引来一堆人的吐槽，小丑、恶毒的表达都冒出来了。理由不外两个：一则中南大本科生水平不如人，作为菜专学生，为何要拿清北法大标准来要求？而且作为教师优越感过于强烈。上课还讲些法考都不老的民法概念和德文词汇，不接地气。二则考这么难，还得让阅卷老师放水捞人，何苦来哉？让所有学生都划水躺平岂不更好？可能更重要的是打破了一批学生均分85以上才能保研的梦想。当然我这里也不想做任何辩解，只想呈现一点现实和理想的差距。感谢系领导和阅卷老师的支持和辛勤付出。做了一次不知道会有何效果的尝试，希望下学期大一的民总能继续坚持下去，或许中南的民法苗子还能发现几个。这下舆情更汹涌了。二、初感与反思其实事情本身很简单，简单到和复杂舆情相较，有一种诡异的荒诞感——什么时候，一个负责任且有能力教授真东西的老师，以高标准、严要求，指导自己的教学与考核实践，成了一件会被批评甚至被辱骂的事情了？要知道，诸如「中南财的排名不如清北，所以课业难度也应当成比例降低」乃至「期末考试的难度不应高于法考」等话术，是一种典型的滑坡论证——入门不等于水，精英教育也与教的内容本身好不好、精不精无关，把真东西教给学生历来是教师的本分，而这在今天居然会被谴责了？！作为一个前教育业从业者，我曾把教师的天职和作用，按照不同阶段，分成下述几类：对于幼儿教育阶段的学生而言，教师的作用，是协助完成幼儿的初步社会化，培养幼儿最初的是非观念，及其与伙伴间的协同作业能力。概言之，将作为准兽类的人类幼崽，传递到人类文明的符号世界里，使之从一个生物学意义上的人，初步转变为社会学意义上的人。对于义务教育阶段和高考阶段的学生而言，教师的作用，是在提供最低限度的情绪价值的同时，教授《考纲》和《课纲》里所明文罗列的知识集群，从而协助学生完成通过性考试（会考），以及赢得选拔性考试（高考）。而对于高等教育阶段，也就是大学阶段的学生而言，教师的作用（以法学教师为例），首先不是授课，而是以下三个方面：第一，要有能力把好书挑出来，给学生讲真东西。真传一句话，假传万卷书，教师的职责，是自己花时间读透万卷书，甚至是主动翻译德语法学、英语法学和日语法学的体系书和前沿论文（亦即汉语法学的智识源头），再深入浅出地教给学生，从而节省学生的时间，并引导其感受这个学科的知识魅力，从而生发自主学习的兴趣；第二，提供一张本学科的鸟瞰式知识地图，这张地图，至少要同时包括「人物」、「文本」、「历史」、「原理」四个维度，使学生迅速了解本学科的问题域、方法论、高质学人和典范文本；第三，在解答学生的具体问题时，起最终的兜底作用。即使教师本人没有能力回答这些问题，也至少要有能力帮助学生找到可以回答问题的人或渠道，告诉他这个问题在知识地图上的位置，以便其自行查阅和解决。在日常教学中，大学教师要做的，是通过教学，培养学生的自学能力，降低学生对于教师本人的依赖，而非加强这种依赖。概言之，大学阶段的老师，唯三的职责，分别是：第一，自己读完万卷书，提炼真传，交给学生；第二，提供本学科的知识地图；第三，在具体的问题解答上，起最终的兜底作用。如果按照这个标准，具体到李昊个人身上，讲真东西这一条，应该没什么问题，李昊在对接和锚定德语资源上，甚至已经达到了被个别学生吐槽的程度（捏马，真是身在福中不知福）；提供知识地图这一条更不必说了，李昊的民法学书单和朱庆育的民法学书单，历来是有志研习民法者最重要的参考文献之一，已经帮助了不知道多少青年学人；至于是否及时解答了学生问题，我不是中南财的学生，我不清楚，作为善意第三人，我只能先判定李昊做到了，如果哪位有相反观点的例证，请告诉我，我会在核实之后改变态度。那么，如果以上三点，相较于广大院校里那些混吃等死的老师，李昊反而全都做到了，居然还要遭受更多的非议和批判，乃至于很恶劣的人身攻击，岂有此理？在经历了最初的愤怒后，我逐渐平静下来，公共说理的经验告诉我，想问题的时候要多想，尤其是要多向刺痛自己的方向去想，不是说事情没有善恶是非，而是说，一件事情的发生一定有它发生的原因，除了对不对，一定有它存在的道理，哪怕这个道理是忤逆价值判断的，要多逼自己看见这些社会更深层次的运作逻辑，只有在了解不同个体的诉求之后，才有可能做出更准确的判断。那么，如果以高标准、严要求去教书考试本身没有问题，问题出在哪呢？我想到了众所周知的逆淘汰机制。三、逆淘汰机制逆淘汰机制这东西，葛云松老师在接受访谈时，说得比较隐晦：记：那老师愿不愿和我们讲讲您的训练过程？葛：这个很难说有一个清晰的过程。上学的时候，从课堂上能够获得的法律思维方式训练是不够的。主要是靠自学。在学习过程中，对相应的知识有越来越多的掌握，并且通过自己的体会、摸索，能够逐渐理解法学的方法。这是一个循序渐进的过程。但是这个过程相对来说具有偶然性、个体性。所以，我希望在日常教学之中，就能够让同学们有机会通过老师的常规教学活动就能够受到好的训练，而不是仅靠具有偶然性的、个人化的努力。记：也就是说您是在努力帮我们排除这样一种偶然性？葛：其实法学教育的目的原本就是如此。在法制和法学教育发达的国家，考试成绩好的学生，通常就是对法律真正掌握得比较透彻的学生，能力与分数基本上划等号。但是在中国，还不能划等号，约等号都不能画。详言之，如果遵循德国那种教考模式，如葛云松老师所言，能力与分数基本上划等号，因为德国的两场法科国家考试（乃至于其他考试），在制度设计上就是奔着起底应试者的法学素养去的，而且行会-师徒制下的德国教育模式，也有能力提供配套的教育资源供给，选拔和培养几乎是一体两面，诸如「刑法申请保研夏令营的跟没学过刑法一样」这种笑话，至少到目前为止，我还没听过德国版本的。但是在中国——「还不能划等号，约等号都不能画」。举个例子，我之前看见晓蓝兄把自然法、社会法学和法教义学糅在一起聊，心中特诧异，晓蓝回曰：“您这一看，就是脑袋清醒，没背过国内考试材料的人。是这样，考试材料通常会说，西方法理学研究「法是什么」的学者，分成了三派：自然法派，分析法学派，社会法学派。”我听完更诧异了，我说我确实没背过国内考试材料，你看我本科这几年逢考必挂。逻辑学教导我们，分类的规则是：第一，在每一次分类时，应该用同一个分类标准；第二，分类后的各个子类，应当包括所有要分的东西；第三，分类后的各个子类，不能相互重迭。你说的这个考试材料在说什么屁话，自然法学的判定标准是价值，分析法学的判定标准是方法，社会法学的判定标准是场域，这踏马分类标准都不统一，怎么就给框在一个框架里，当成分立流派了？而且，退一万步，就是真的当成流派处理，也不应是法学内部的流派，而是法学和法学之外的其他人文学科之间，在广义人文社科意义上的流派分立，或者说学科分立，法学就是法教义学，是一种神学型知识；包括自然法学说在内的法理学，是哲学型知识的一个真子集；而社科法学是社会科学的一个真子集，属于科学型知识。法学就是法教义学，只有法教义学才是法学，区分学科的依据是问题本身，而不是作为物自体的法律，通过文本诠释方法，解决主体资格问题和行为效力问题的，就是法学，即法教义学，其他都不是，连「法学」都不是，更不消说什么「法学流派」了。也就是说，在应试层面上，你把考试材料背下来能得分，但是在知识论层面上，那玩意儿绝对是在扯淡。虽然只是一个很简单的例子，但是一叶知秋，应该能看到今天中国的法学教考系统，还处于何等的初级阶段，谬论频出，假书横行，流毒不可以道里计，如果对着这些玩意儿死记硬背个三四年，效果上和往脑子里灌四年屎没差，等你分数提上去了，对知识质量的鉴别力也毁的差不多了。就像柏拉图说的那样，如果食物有问题，你吃坏肚子了问题不大，窜泡稀就完事，但是如果文本有问题，你是没法让大脑腹泻的，一部分思想是不能和其他部分的思想相剥离的，一但长久输入劣质文本，思想池就会被严重污染，在未来很长的一个时间段里，这些污染源都会无声而隐秘的降低你的思考质量。但是，中国的社会现实是，只有主动往脑子里灌屎的人，才更有可能在今天的教考系统里成功，这就是逆淘汰。谁也改变不了现在的社会结构和运作逻辑，即你必须要靠考试、水刊物这些手段，才能赢得考试，乃至于最终跻身学术界，但在真理领域里，考试——特别是国内的一些大型考试——和真东西的相关性，并不是很高，甚至可以说很微弱。我之前被护校宝们冲的时候，一个宪法老师过来打圆场，说什么国家领导人也是从基层干起的，什么事都得一步步来，得先学做题，然后才能搞学术，不会做题，学术估计也好不到哪去云云。首先，我对这位老师在非理性的聒噪环境中，主动站出来打圆场的行为表示肯定和感谢；但是，我必须随即指出，这位教师以外在的社会地位之升格，论证思想内部的领域，是一种不自知的典型滑坡论证和强加因果。在今天的广大院校里，应试和求知之间，并不是所谓的「基础」和「非基础」的关系，或者说「劣则巩固」和「优则提升」的关系；而是一套系统和另一套系统的关系，是两种互相平行，甚至往往相互冲突的事物间的关系。说的刻薄一点，借用Grundgesetz的表述：“真的不理解他对着贵校那种题哪来的那么大自信”。今天广大院校的教育现实，就是辣鸡教材+劣质教育，而且，高度形式化的量化考核，已完全异化为了分配稀缺文凭资源的工具，对于量化考核而言，形式就是一切，至于考试的内容能否在知识论上成立，考试的引导结果会不会有助于考生的实在进步，那不是制度要考虑的，因为这些「更本质」的教育诉求，必然会降低制度运行的效率。导致结果，即使有学的好的，基本上也是因为人口基数大，一万个人里能冷不丁子抽出来俩神仙，纯粹人牛逼，知道自救自学，又非常幸运地对接上了优质资源，跟教育体制基本无关（就是李锡鹤来了，今天考研也得二战）——土法炼钢式教育，屎里淘金式学习，天天拿头文化自信，不起反作用，不传播智识负资产就不错了，要啥自行车啊。说的再明白点，诸如「教考分立」、「试题不规范」这种中学时代的问题，在大学里反而常见，因为大学考试的体量往往仅限于一校一院，是完全没法和高考（或是托福、雅思）这种世界级的标准化测试相比的，在中国大陆的广大院校里，授课人的质量普遍比不上法考视频的团队（除非国内大学教师人均李昊），出题人能够投入的资源和精力也远远不及（除非国内大学教师人均车浩），规范化程度反而更低（你见过大学各科考试发《考纲》么）。而且，学生根本没有其他「替代性竞争方式」能选择，学业要求摆在这，想出人头地，只能硬着头皮往脑子里灌屎，在绩点里卷生卷死。在这些逆淘汰机制的共同作用之下，应试与求知的制度张力就形成了。四、应试与求知的制度张力就像我已经在很多文章中阐明的那样，在今天中国大陆的广大院校里，应试和求知之间，并不是所谓的「基础」和「非基础」的关系，或者说「劣则巩固」和「优则提升」的关系；而是一套系统和另一套系统的关系，是两种互相平行，甚至往往相互冲突的事物间的关系。应试所遵循的，是教育行政部门自己设定的硬性考核标准，至于这个标准，在知识论上是否真的成立，并不重要，重要的是「存在考试标准」这件事情本身。换言之，是要尽最大可能，降低考核测量过程中的肆意性，哪怕出现被广为诟病的「为考核而考核，为选拔而选拔」，只要存在明确标准，并且考试结果有最终的「区分度」（以「正态分布」为理想状态，越接近正态分布就越理想），那么这场考试就是成功的。说的更露骨一些，在今天这个教育系统已经全面异化为文凭资源之分配方案的社会，即逆淘汰机制社会，学生如果决定委身应试的内卷之路——因为这对于很多寒门子弟而言，确实是最优解——那么，唯一能做的，就是在考试到来之前，尽最大可能，把自己的思维方式向着「硬性考核标准」的要求形塑，牢固掌握一套逻辑真值（logical

然后我们作为老百姓，如果连健康云的信息都没有办法去核实去确认的话，那么我们作为老百姓去如何去相信到疾控中心的反应，我如果如何有一个官方的渠道是让我去证实我是阳性的。00:01:32-00:01:36

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下一步，证监会将在全面总结首单案件经验的基础上，推动完善代表人诉讼制度机制，支持投资者保护机构进一步优化案件评估、决策、实施流程，依法推进特别代表人诉讼常态化开展。

编者按：2021年11月14日，部分省、直辖市司法厅（司法局）发布了延期举行2021年国家统一法律职业资格考试主观题考试的通知。以下为通知原文：01关于重庆市延期举行2021年国家统一法律职业资格考试主观题考试的通知各位考生：根据重庆市当前疫情形势及防控要求，为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，经报市政府同意，并经司法部批准，重庆市原定于2021年11月21日举行的国家统一法律职业资格考试主观题考试延期举行。主观题考试具体时间安排等事宜，将根据全市疫情防控形势另行通知请考生密切关注重庆市司法局官网和重庆司法微信公众号有关考试信息，积极复习备考，按疫情防控要求做好个人防护。咨询电话：023-67086071，67086070，6708626902关于甘肃省考区延期举行2021年国家统一法律职业资格考试主观题考试的通知各位考生：根据甘肃省当前疫情形势及防控要求，为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，经报省疫情防控指挥部同意，并经司法部批准，甘肃省考区原定于2021年11月21日举行的国家统一法律职业资格考试主观题考试延期举行。主观题考试具体时间安排等事宜，将根据全省疫情防控形势另行通知。请考生密切关注甘肃省司法厅官网和官方微信公众号有关考试信息，积极复习备考，按疫情防控要求做好个人防护。03关于辽宁省各考区延期举行2021年国家统一法律职业资格考试主观题考试的通知各位考生：根据辽宁省当前疫情形势及防控要求，为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，经报省疫情防控指挥部同意，并经司法部批准，辽宁省各考区原定于2021年11月21日举行的国家统一法律职业资格考试主观题考试延期举行。主观题考试具体时间安排等事宜，将根据全省疫情防控形势另行通知。请考生密切关注辽宁省司法厅官网和辽宁省各考区司法局官网有关考试信息，积极复习备考，按疫情防控要求做好个人防护。04关于河北省延期举行2021年国家统一法律职业资格考试主观题考试的通知各位考生：根据河北省当前疫情形势及防控要求，为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，经报省应对疫情工作领导小组办公室，并经司法部批准，河北省原定于2021年11月21日举行的国家统一法律职业资格考试主观题考试延期举行。主观题考试具体时间安排等事宜，将根据全省疫情防控形势另行通知。请考生密切关注河北省司法厅官网和“河北司法行政在线”微信公众号有关考试信息，积极复习备考，按疫情防控要求做好个人防护。05四川省司法厅关于四川省考区延期举行2021年国家统一法律职业资格考试主观题考试的通知各位考生：

在聚法案例去除了裁判文书的法院和审理法官等信息之后，2021年10月27日，又一家法律数据库小包公智能法律平台发布了一则《涉及裁判文书数据处理的相关产品改版公告》。公告称：相关产品（如小包公智能类案检索系统），将除去裁判文书中的文书名称、案号、审判组织、审判人员等信息；裁判文书主文等内容不受影响。检索君验证了一下，事实确实如此。小包公智能类案检索系统中已经没有了当事人、法院和法官的检索维度，也就是不能再根据当事人、法院和法官来检索案例（见下图）。检索到的案例里面也没有了法院和法官等信息，案号也省略掉了！小包公是一家后来居上的法律数据库，功能非常强大，除了智能类案检索平台外，还有企业合规大师和实证分析平台等。其中的实证分析平台特别适合对裁判文书进行大数据分析和实证研究，推荐大家使用。但没有了法院和法官等信息，大数据分析会受到一些不利影响。此前的2021年10月22日，知名法律检索平台聚法案例发布了改版公告。公告称，聚法案例网站去除了裁判文书部分当事人个人信息，以及案号、审理法院和审理法官等信息。并称后续其他网络数据公司也将陆续进行整改。法律检索平台公开的裁判文书如果去除了法院和法官等信息，类案检索与类案大数据分析将受到非常大冲击。今后，如何检索待审案件本院和上级法院的类案？如何检索待审案件法官以前的类案？如何通过类案检索促进类案同判？通过类案检索实现类案同判进而让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义将难以实现。为了验证聚法案例公告中的内容是否真实，检索君于今天体验了一下聚法案例，发现事实确实如此。聚法案例的检索维度中已经没有了当事人、法院和法官的检索维度，也就是不能再根据当事人、法院和法官来检索案例（见下图）。那么，检索到的案例里面有没有法院和法官等信息呢？真没有了！其他法律检索数据库怎么样？元典智库的案例研判正在升级中，不能使用，估计也是在对相关数据进行整改。无讼案例也在升级中（已经很长一段时间都在升级中了）！法信的类案检索功能也正在升级！裁判文书公开的内容中确实有一些应该要处理的内容没有处理，但对于审理法院和审理法官这些不涉及当事人隐私也不涉及不适合公开的内容，实在不应该去掉。关于裁判文书公开的相关规定到底是怎样的呢？2016年10月1日起施行的《最高人民法院关于人民法院在互联网公布裁判文书的规定》规定了裁判文书应当全面公开，并规定了不公开的例外情形。相关条款如下：第一条“人民法院在互联网公布裁判文书，应当依法、全面、及时、规范。”第四条人民法院作出的裁判文书有下列情形之一的，不在互联网公布：

8、图们市公安司法鉴定中心《法医学人体损伤程度鉴定书》证实：经鉴定，全某某被胸部锐器伤、双侧血气胸、左手锐器伤、左耳要部锐器伤。被害人全某某因外伤致双侧血气胸伴呼吸困难、失血性休克，系重伤。

作者简介：杨国华，清华大学法学院教授，中国法学会世界贸易组织法研究会常务副会长（2015起），WTO上诉仲裁员（2020起），Journalof

点击上方蓝字，关注法科生之家不错过最新资讯和法律干货2021年1月12日上午7点多，湖南省高级人民法院审判监督一庭副庭长周春梅法官在小区地下车库被人杀害。1月12日下午17:35，长沙市公安局天心分局发布《警情通报》，通报中写道：经初步调查，向某与周某某系同乡关系，向某因事向法院提起诉讼，请周某某为其打招呼被拒而心生怨恨、行凶报复。知道消息后，法律人纷纷发声谴责行凶者，并对周春梅法官表示惋惜和哀悼。当天晚上7：59，湖南高院微信公众号发表了《关于周春梅法官不徇私情、拒绝人情干扰

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“滴滴，顾问单位有个咨询，是关于雇佣的工人摔伤的，我一会儿把细节发给你，你现在先初步检索下。另外，王总最近和别人签了个股权转让的协议，股权出让方隐瞒了一大笔目标公司存在的债务，你也简单检索一下。”

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[3]周峰，薛淑兰，赵俊甫，肖凤：《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》的理解与适用，载《人民司法》，2014年第1期，第35页。

《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》明确规定：公安机关办理侵害未成年人犯罪案件，除有碍案件办理的情形外，应当将案件进展情况、案件处理结果及时告知被害人及其法定代理人，并对有关情况予以说明。

从长生生物假疫苗事件里的杜伟民（加拿大永居），到瑞幸咖啡财务造假背后的陆正耀（加拿大永居），再到以“养女”为借口，精心设局不择手段的鲍毓明（美国公民），这些年来在中国作恶的假洋鬼子真是越来越多了。

身为北大法律系毕业的高材生，她在希拉里的演讲中第一次了解到NGO、“妇女的权利”和“公益律师”这些词汇，便毅然决定放弃中华全国律师协会《中国律师》杂志社的“铁饭碗”，走到体制外投身公益。

回复“考察报告”下载《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合考察报告》（2月29日发布）PDF全文

4月11日中午，经过中间人转达，鲍毓明回应了南风窗记者提问。他表示，李星星控诉的内容存在不实，他将适当做些维权工作。

楚挺征接受红星新闻采访的时候解释，自己之所以道歉是因为杨小姐当晚喝吐，自己却被爱人喊回家了，“我对因没能尽到男士和邀请者该有的关心关照表示歉意，但致歉绝不是因为我做了什么见不得人的事。”

鲍毓明作为一名具有中美两国律师资格的全国十佳总法律顾问，还真研究过他的爱好。2013年，鲍毓明在微信公众号“律动空间”（应该是鲍毓明的公众号）发表了一篇文章《从「

回复“考察报告”下载《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合考察报告》（2月29日发布）PDF全文

（五）发表、散布否定宪法确立的根本政治制度、基本原则和危害国家安全的言论，利用网络、媒体挑动对党和政府的不满，发起、参与危害国家安全的组织或者支持、参与、实施危害国家安全的活动的；

近日，安徽省人民检察院官网公布的《安徽省人民检察院2019年公开遴选公务员拟遴选人员名单》引起了法律人特别是法院朋友们的关注，因为拟遴选人员均来自法院，其中一位还是法院副庭长。

Rocks中断言，中国违反了有关传染病的国际法，有义务对这一行为可能造成的数万亿美元的损害进行完全的赔偿。至少有一项针对中国的新冠疫情损害集体诉讼已被提交到联邦法院。

Security网站对基梅纳·凯特纳教授的英文介绍网页https://www.justsecurity.org/author/keitnerchimene翻译而得，译者注）

回复“考察报告”下载《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎联合考察报告》（2月29日发布）PDF全文

被告的前述公开言论，不仅涉及对中国人名誉权的侵害，而且表明相关产业遭受的损失是因中国人导致，该言论将产生相关行业和公司向中国起诉索赔的潜在风险和不良后果。对于被告的侵权行为，应依法予以制止和纠正；

Moore在记者采访时透露：五名原告没有感染病毒情况，但起诉书中提到的伤害却包括“心理伤害”，这位律师还表示：“如果中国知道情况后早点采取措施，可能我们就不会出现疫情大流行了。”

孙杨方似乎认为只要论证了部分检测人员缺乏资质这一程序瑕疵就可以直接推导出检测程序无效的结论，进而推导出孙杨有权退出或者拒绝继续检测而无需提供检测样本的结论。范铭超认为，这在仲裁庭看来恐怕过于草率。

视频非常精彩，值得一看。在听证会上，孙杨的母亲、浙江省反兴奋剂中心副主任韩照歧、游泳队副领队陈浩、队医巴震等人作为目击证人出席听证会，并接受了控方律师的询问。

在31秒的完整视频中，安静的视察行伍走在小区路上，楼上传来一个妇女尖锐的声音：“全部都是假的，全部都是假的！一切都是假的!”

se）上不可信，应该被排除。最终，法庭并不认为可以因为这种雇佣关系而排除专家意见。但法庭认为，这种雇佣关系显然会导致专家的意见产生某种主观性（不一定是恶意），而这种主观性会导致专家证言不可信性。

此文由秘塔翻译提供法律翻译技术，协同7位在涉外领域、仲裁、体育法等领域的专业律师进行校对，为大家在最快时间内提供国际仲裁院对孙杨案的仲裁裁决中文全文，便于所有关注此案的人士进行研究和分析。

3月4日晚，国际体育仲裁院（CAS）公布了“世界反兴奋剂机构（WADA）诉孙杨和国际泳联案”的裁决全文。孙杨案裁决全文公布后，法律人又开始了新一轮的深入分析。其中，翻译问题再次成为人们关注的重点。

同样的道理，你说孙杨不对，理由其实已经挺充分了，干嘛加一句“孙杨性格强势”，这跟裁决这个案子有啥关系？难道是因为他性格强势属于顶格处罚的考虑情节吗？规则里有这一条吗？去掉这个描述不就行了。

中国驻伊朗大使馆代表中国政府和当地中资企业向伊朗卫生和医疗教育部捐赠了25万只口罩和5000个检测盒。

伪造、变造、买卖国家机关颁发的野生动物允许进出口证明书、特许猎捕证、狩猎证、驯养繁殖许可证等公文、证件构成犯罪的，依照刑法第二百八十条第一款的规定以伪造、变造、买卖国家机关公文、证件罪定罪处罚。

答：当晚DCO向孙杨展示了国际泳联对IDTM公司的授权书，上面没有写明检测的运动员和参与检测的官员的姓名，只有授权和被授权的机构。当时DCO有明确告知孙杨拒检的后果，也坚持要把采取的血样带走。