程红兵教育笔记

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教语文的多种方式

教语文的多种方式【一个夏季的下午,在深圳明德实验学校,三家论道,三个单位坐在一起研讨语文,一个是深圳市语文教师工作室,一个是福田区语文教师工作室,一个是明德实验学校语文组。他们各自派人上了一堂课,都试图在语文教学中体现课改精神,作为东道主,我做了即兴评课。】
2022年8月22日
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阅读之轻,阅读之重

我以为,阅读是有差异的,阅读的差异在于阅读是有轻重的。轻阅读与重阅读,区别不在于是否读的是书,区别不在于是否读经典,甚至区别也不在于是否碎片化阅读。
2020年4月24日
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教师的结构化思维和个性化思维

教师的结构化思维和个性化思维程红兵
2020年4月3日
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学校管理人人有责

主要发表自己的办学理念、课程改革等有关教育的经验体会,适合于校长培训,教师培训。
2020年3月3日