experience.▲Members

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half-decade.01Transformation

development.▲Wellington

Extracurricular

Responsibility.

“双减”政策出台已有数月，教育行业及社会各界持续关注，且热议至今。此次“双减”提纲挈领，已卓有成效，根本原因在于其目的不仅仅是为学生减负，更是让教育回归“立德树人”的初心。这份初心正与惠灵顿（中国）一直以来的追求不谋而合。我们坚持倡导“全人教育”理念，为培养面向未来的世界公民，引导学生多元发展，开设了形式多样的个性化课程，打破传统学科壁垒，营造多元综合情境，鼓励孩子在自由探索中掌握自主学习的能力，培养未来社会发展真正需要的人才。在不断实践中，惠灵顿（中国）尝试将学生从灌输式教育及机械操劳中解放出来，为他们创造走出教室、迈向自然的学习条件。通过丰富多彩的活动，学生也将更乐意于主动开发兴趣爱好，并在愉快的兴趣教学中，潜移默化地培养及锻炼综合能力，达成真正的“寓教于乐”。面对教育行业发展的日新月异，惠灵顿（中国）秉持与时俱进的态度，聆听各方声音，博采众长，致力于探索如何进一步落实“双减”政策，以及如何优化教学模式才能真正福惠学子，让孩子们在名副其实的幸福教育中收获成长与进步。在引领教育行业卓越发展的同行之路上，众多业内同仁已经进行了各式各样的成功实践。我们希望通过惠灵顿（中国）教育节搭建交流平台，邀请各界意见领袖，传授经验，分享成果，共同促进教育发展迈向更高的台阶。在2021惠灵顿（中国）教育节期间，未来教育的蓝图就通过集思广益的研讨徐徐展开——2021惠灵顿（中国）教育节精彩观点“面对全球基础教育改革呈现出的共同趋势，中国学者提出了中国学生的能力素养培育的目标，比如培养文化理解和传承创新能力、合作能力、审辩思维和沟通能力等。教育不能仅仅成为人们改变自己命运的“敲门砖”，而应该发挥育人功能，充实人的生活，升华人的精神，提高人的德性，增强人的能力，为人的终身发展打好基础。”——

永远不要怀疑一小群有思想、有决心的人可以改变世界。事实上，正是这群人在改变着世界。——Margaret

、社会、国家甚至国际的能力。这个精力充沛、活泼好动的男孩子，目光坚定果敢，羽翼日渐丰满，散发着蓬勃的朝气，成长得刚健踏实。感谢Lily，Joanna两位老师的内容支持文

Shaw在幸福课程专业团队的支持下，Mr

作为教育行业的交流盛事，惠灵顿（中国）教育节已成功举办了五届，吸引了众多业内外精英人士及意见领袖分享成功经验、探讨先进教学理念，旨在以思想的荟萃引领卓越教育，推动行业砥砺发展。2022年4月，第六届惠灵顿（中国）教育节将再度于万众期待中隆重登场，在天津、上海、杭州校区举办。展望新一届教育节之际，让我们共同回顾精彩亮点，重温往届盛况。2015直击奥运哲学2015