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SA树人161 | 叉叉:辞职脱产,遁入学门 (收获哥大MSAUD的景观生)

SA StudioAlpha大巧筑人 2022-03-24

关注SA公众号,不要下次一定哦!



十年树木,百年筑人。


SA于2016年设立“树人奖”。树人奖颁布于每年初春,表彰上届优秀学员们。恰逢春日,接受“树人奖”邀请的学员可以在SA上海设计中心的室内或花园阳台种植专属于自己的一株植物,以纪念申请这段有意义的人生时光。此外,“树人奖”的同学将接受SA专访,分享自己的留学经历,为下一届的学弟学妹们提供宝贵的经验。访谈结果将以“SA树人奖”系列的形式,公布于SA微信公众号。


本期“树人奖”专访21Fall XX同学。在此也感谢每一位乐意分享的小伙伴。每一个梦想的实现都是来自你们的卓越智慧与辛勤汗水,在这条路上没有捷径。


α



辞职脱产,遁入学门

XX (读作叉叉)

西南交通大学 景观建筑设计专业

GPA: 3.1/4.0

TOEFL 102


关于自己:

什么材料都要磨到最后的拖延症晚期患者。 


SA老师评语: 

你非常努力,在短时间内出来一本不错的集子。其实如果可以,我是很希望能有全新的完全重做的项目的,太多的groupwork和工作项目一定程度限制了申请的可能性,但是在短期的时间里,我相信你已经做到了最好,而且也拿到了自己的dream  school,为你开心!  


设计辅导老师:Cindy Xu (UPenn) | Ranran (UPenn) 


录取结果

哥伦比亚大学 Columbia MSAUD offer

卡内基梅隆大学 CMU MUD offer 奖$10000 

圣路易斯华盛顿大学 WUSTL MLA/MUD Dual Degree offer 奖$18000/y

罗德岛设计学院 RISD MLA2 offer 奖$10000 

弗吉尼亚大学 UVA MLA Path 2.5 offer 奖$2500 


关于出国动机

工作几年后再申请是毕业时定下的计划,一开始是想去体验下不同教育文化体系下的设计氛围和学生生活,现在还想去寻找一些适合自己的新方向。


关于选校list

我的选校以美国景观项目为主,哈佛宾大伯克利都试了试,遗憾遭遇连拒。混申的两三个城市设计项目是十二月初才决定的,当时处于害怕全聚德的恐慌中,疯狂扩充了选校单,这里要感谢蔡老师第一次选校沟通的建议和SA举办的学长说活动。对比邮箱里数量不少景观的拒信,最终城设的申请结果意外的还行。


申请准备

20年4月底离职,5月中旬回家开始全职备考。原定计划是在9月中解决托福,结果拖到了11月初,从8月开始一直到11月,每个月考一次托福,97-101-95-102,二战阅读听力超常发挥,可惜口语大拉胯只有17,询问了多方意见后还是决定再战了,为了把口语拉到20+。后果就是后面准备作品集的时间被极大程度压缩,以至于我没有足够时间做新项目。同学们一定要早早解决英语呀!


10月中旬作品集以龟速开始,最开始的一两周都在做整体规划、项目逻辑、图面版式、风格参考这些准备工作,没有着急开始全力画图。(当然这也是因为每天要抽不少时间准备托福四战…)直到11月初考完最后一次托福,我才正式开始画图。


11月差不多有三周半的时间在画图,两周半重画了一个工作项目的所有图纸,一周时间把大四的一个小竞赛的图改了改。12月头两周时间快速翻新了一遍毕业设计,赶上了伯克利的申请。后面的两周多一点的时间里,花了大概半周又扩展了几页毕设的图纸,剩下的时间都在画了第四个项目,一直画到GSD的DDL。文书是12月里自己利用了一些碎片时间写完的,因为很早之前就在构思了,还算是顺利吧。


1月基本就没有画新图了,每天就找找作品集里的图纸错误,优化下文字描述,同时对文书进行针对每个学校的小修改,直到15号申请全部结束。我的时间安排应该是个反面教材,非常不建议在作品集上这么极限操作……还是希望大家能早做准备。


设计思考

因为工作的几年里既做景观项目又做城市设计,我一直对城市设计和景观之间的交叉话题比较感兴趣,加入SA前给作品集定的主线是城市语境下的景观,后来和Cindy老师讨论,Cindy老师说这个话题太大太泛了,让我再思考下,在这个方向下选一个更能统领项目的带有具体特点的主线。十月底和老师一起定下来最终放哪几个项目后,我把主线聚焦到了Urban Blanks,想要讨论如何用景观回应城市化发展过程中产生的相对负面的问题。在Prologue里我有尝试用文字去定义作品集想要讨论的空白,包括了城市里一些或荒废或没有被充分利用的实体空间,以及市民在城市生活里没有被满足的精神需求,但很遗憾没有时间把这个定义很好的转换成图示语言。


作品集里我主要放了四个项目。在确定好主线后,我每个项目的叙事方式也跟着确定了下来。即先跳出红线范围,从一个相对大的尺度和宏观的视角分析场地在城市里的角色定位,从中寻找问题,用问题去定义场地属于哪一种urban blank,从而针对这一特定的urban blank提出城市策略,继而展开设计。为了配合主线,每一个项目我都想了一个关键词来阐述我对空白的定义,城中村的被“入侵”、商业街区的“围合”、公园微改造的“遗忘”、社区文体中心的“日常”。有了关键词后,便有了针对性的城市策略,通过“连接”接纳城市入侵、“开放”打破围合的边界、“开垦”被遗忘的小型都市森林、“重新组织”被忽视的日常需求。


在准备主线的同时,我也意识到这样的模式会让作品集在思考方式上显得有些单一,我选择了通过项目尺度和类型的差异化来尽可能弥补,尺度和类型的不同能让我尽可能找到城市化带来的不同问题,帮助我定义不同类型的urban blank。



第一个项目是我的毕业设计,针对一个“村落”的城市设计。之所以打引号是因为它曾经是一个在城市边缘的历史名村,现在由于城市扩张成了城市新中心的一部分,关键词是城市的“入侵”。场地面临着一个发展选择,完全拆除重建?不开发逐渐变成城中村?或者其他?我们提出的方案则是着重于公共空间的开发和对现有老建筑改造,置入城市功能的同时让场地接入到城市系统里,帮助场地完成从村到城的转换。



商业街区设计里有趣的对象是作为当地名片的文物——牌坊。在大四做这个课设时,背景设定是一条牌坊古道被两排小作坊围了起来,要求对这一片区做商业开发,找到的关键词是“围合”。我们顺其自然地提出了“开放”的城市策略:打破连续的城市界面,将牌坊街作为整个商业街区的核心开放空间,同时也是一个城市公共空间的节点。这之后的建筑布局、景观视线、高差处理等具体设计都在围绕这一策略展开。


最后的Other Works里我听了蔡大大最开始的建议,全部放的都是工作参与的项目,一个项目一页,大尺度景观项目和城市设计项目都有,对于工作后申请的朋友不失为一个好选择~


作品集中最满意的作品

最满意的当然是我的毕业设计,也就是上文中提到的城市观入侵下的村落改造设计,这个毕设题目也为我找到作品集主线提供了灵感。毕设本身是一个建筑规划景观三专业联合设计,我和我的景观队友介入的部分是城市设计和自定核心区域的景观设计。经过修改后,作品集里呈现的是一个以景观为主视角的城市设计。


正如上文介绍到的,快速的城市扩张给这个“村子”带来了发展新机遇的同时也带来很多问题,在第一页我放了两张图,一组图表现场地面临的“城市入侵”,另一组用时间线的方式拼贴出场地里悠久的历史背景、珍贵的传统古建、丰富的景观资源、甚至是一些被遗忘的当地生活方式,希望用这两组对比来提出一个问题:怎样的未来能保护这些有趣的资源不会因为城市化消失?



我们的答案是希望通过设计连接场地和城市,具体到设计手法上是构建几个大的空间系统,它们与城市的景观系统、道路系统相连接,同时系统尊重场地现有肌理,串联起最开始拼贴里有趣的资源,每一种资源被设计成一个空间节点,置入了特定的城市功能和活动。例如我们设计了一个贯穿村落的廊道,其容纳了对传统古建的改造、公共建筑的开发、自然资源的利用和一些当地生活方式的复刻,片区内主要的公共活动都会在廊道内发生。



在介绍完系统设计后,我挑选了两个节点做了进一步的设计,图纸表现的重点还是放在了如何去回应场地内现有的资源。例如文化街道节点,其实置入了过去市集的生活方式。传统民居改造后形成的博物馆群及其配套建筑围合出的一条主街道,配合室内展览,街道被置入了室外临时市集的功能,在特定时间容纳特定的城市事件。



申请过程中自己的心得体会

申请是一个阶段性自我总结的机会,作品集和文书应该尽可能的匹配到一起,可能不仅是主题上的一致,还有在文书里用比较精准的文字介绍作品集里一两个重要项目,作为图纸外的补充和延伸。我的作品集里全是旧项目现改,包括学生时候的竞赛课设以及一个工作项目,其实我会感觉到课设有时会缺乏一点独特的场地优势,在修改时会有些吃力。所以我觉得如果遇到了适合自己的课题,时间充裕的情况下,做新项目也是一个很好的选择。最后留出足够时间给文书部分做定制化修改真的很重要。现在回头看某几所学校的文书,我会觉得在回答为什么申它的时候还是太浅太泛了。


对学弟学妹们的话

· 一定早点搞定语言!一定早点搞定语言!一定早点搞定语言!

· 如果想要一个强烈的作品集主线却没有想法,不妨从自身经历里找找灵感,主线可能可以帮助到每个项目概念的梳理,感觉两者是相互影响的。当然也不用过于强求啦~

· 时间允许的话,在前期花一点时间做详细一点的排版规划,想好每张图的内容、作用、形式和参考再动手,效率会很高。

· 多看下心仪学校的官网,可以给自己作品集的方向带来很多灵感,同时也可能在面试的时候拯救突如其来的题。

· 工作后再申请的朋友可以一开始多和作品集老师沟通下想要放哪些项目,整本集子的规划是怎么想的,因为有些工作项目放进集子可能会不太合适,感觉工作项目是双刃剑,相对成熟的设计,但项目背景和思考模式可能离达到申学校的要求还是有一定差别。


最后

先当然要感谢父母对我的无条件支持和信任!感谢身边朋友给我的鼓励、帮助和建议,特别是过生日拿出我的选校单帮我许愿的我姐,关键时刻帮我找到总平源文件备份的老雷,以及在我快三十小时没睡大脑几乎宕机的时候帮我封面幸福二选一的小张和想姐。还要感谢帮我写推荐信的翔哥、傅老师、唐老师、文总和聂大大!感谢加班后还在熬夜帮我给文书意见的马工!


感谢SA几位老师的帮助!Cindy老师和Ranran老师超级棒!特别感谢Cindy老师在最开始的几次课里精准指出了我预排版里的致命问题,帮助我快速从做工作文本的习惯调整到了准备作品集的正确状态上。也要感谢Cindy老师在版式和图面上对我的启发!特别是项目扉页,Cindy老说好的扉页会让作品集整体提升一档,当我最后一版扉页设计画出来后,这种提升我感受到了!感谢Ranran每个项目都提出了一些效率高省时间效果还好的建议,因为我没怎么改设计,Ranran的灵机一动好几次帮我回避掉了设计上的小缺陷。还要感谢两位老师总是不约而同地鼓励我,都告诉我不用有页数少和版式不自信的焦虑,鼓励我专心做好每一张图纸,让我最后能比较有底气的上传作品集,万分感谢!!!


我的植物

兰花



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