孩子的未来，不由父母规划设计

Original 李雪爱与自由李雪爱与自由 2023-11-03

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文｜李雪

父母的自我修养

孩子带着自己“累世的经历”来“投胎”，孩子的命运其实在“投胎”前已经写好。父母能做的是：修自己的那份功课。

父母自己的功课跟孩子的功课，有一部分是紧紧纠缠的。父母修好了自己那部分，孩子那部分学分也自然拿到了。

这是一种“双倍积分”制度：在孩子童年期间，父母把自己的一些幻想修通，意识安住自身，孩子也自然不用掉进些幻想的坑。

同理，这也是“双倍造业”制度：如果父母偏执在自己的幻想里，孩子必然深陷这些幻想，要么耗尽自己大半辈子去修通，要么继续双倍造业给下一代。

父母严守边界双倍积分，孩子的精力可以全然用来修属于自己的那部分。那部分是什么，会以什么形式呈现，孩子最终成什么样的人，都是父母无法掌握也无法预测的。

归根结底一句话，孩子不是父母塑造的，孩子的人生是他自己累生累世的因果。

父母能做的仅仅是修自己 —— 保持自律 —— 在和孩子相连的那一部分命运里，不去侵蚀孩子的能量。

附《孩子如何跨越阶层，靠学区房吗》

附《复制一个朗朗，复制一个福原爱》

父母的重要之处

孩子未来走哪条路，发展成什么样子，都不是父母能掌控和设计的。孩子的灵魂在投胎前就已经选择了要走的路。

父母的重要之处在于：孩子未来的路上会陷入多少坑，坑有多深，这是父母的所作所为决定的。

父母能做到的最好，就是严守边界，不给孩子挖坑。

坑是父母给孩子植入的逾越边界的幻想，每个幻想的植入，都会让孩子未来在情感关系和事业发展上掉坑。

比如，父母教育孩子“成功的人都是自律的人”。这句坑话就切断了孩子跟事物本质之间的链接。

孩子不再专注于思考和理解事物的本质逻辑，而是陷入自恋幻想 —— “我要足够努力保持自律，就会取得XX成就”。然后 —— 孩子专注于跟自己较劲，搞形式。一旦不自律，就充满了自责和不安全感，内耗很大。

本来每个孩子都天然地喜欢对客观现实进行思考理解，然而父母的信念植入，把孩子拉回到自体自恋的幻想中，智力直接降低了一个维度。

好父母不必每句话都有高纬度，但严守边界，闭嘴给钱，可以有效阻隔愚蠢的传播。