有效提升孩子阅读能力特级教师蒋军晶教你三招！

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很多家长都非常清楚阅读对孩子的重要性（再不重视阅读升学考砸了别怪教委没通知你！ ）也会想方设法给孩子创造阅读条件。但是书交到孩子手上的时候，问题又来了：孩子很读了不少书啊，可问他（她）书里写了什么，说不出个所以然；

的确，想让孩子形成真正的阅读能力，有效阅读，做一个终身阅读者，并不是扔给他一本书这么简单就能解决的。在这个喧嚣浮躁的时代，短阅读、浅阅读充斥我们的生活，家长也越来越迷茫：为什么我孩子读了这么多书，作文依然写不好，语文水平依然得不到提高？

因为，孩子没有学会有效阅读！

昨天下午，中国西湖少儿经典阅读峰会首场名师进校园活动在大关小学拉开帷幕，天长小学副校长、特级教师蒋军晶给孩子带来一堂《无字书图书馆》阅读课。围绕这本获得安徒生文学奖的经典童书，蒋老师抛出三招教会同学们如何有效阅读一本书。

家长们快来接招吧！这三招狠、快、准，操作简单、行之有效、立竿见影！

如何提升孩子的阅读能力？蒋军晶教你三招‍

孩子读完一本书请这样和他们聊，让阅读更有效

第一招：问问孩子你觉得作者想告诉我们什么？

第二招：和孩子讨论一下你觉得作者说的跟我们有关系吗？

第三招：问问孩子，这本书作者的想法你认同吗？

关于这三招的详细操作方法，都在下面这段视频里了

（蒋军晶阅读课《无字图书馆》5分钟精华版，摄像制作：菁教微学）

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=o0188tn4wks&width=500&height=375&auto=0

观看蒋军晶老师这堂50分钟阅读课的完整高清视频请点击本文末尾左下角阅读原文进入菁教微学网站，可获得课堂音频、视频、阅读单、参与互动

【蒋军晶老师布置给爸爸妈妈的亲子共读作业一共六道题，你可以全部做，也可以有选择地做：

完成后，请将和孩子聊书的小插曲、小故事或者一句话的听课感受在本文后面留言评论，并邀请亲朋好友为你的这条留言点赞，我们会选出获点赞最多的前三位同学送出浙江少年儿童出版提供的《小学生名家读本》系列新书或其他热门童书。】

1、阅读前，建议家长带着孩子去图书馆走走，感受书与文化带给孩子的影响，作为阅读的热身活动。

2、这本书可以分成三部分来阅读。第一部分是坠落的字母。父母可以问一问孩子：“你认为书是什么？”“你有什么好主意能帮助到这个镇长吗？”第二部分是小小作家们和大大的惊喜。在这期间，可以让孩子的主意与玛嘉瑞塔的主意比一比，谁的点子更棒。也可以让孩子预测一下，这个小镇的未来是怎样的，这些坠落的字母能全部都回归到书中去吗？最后，与孩子一起大声地朗读本书的最后一部分，在期待与喜悦中迎接小镇美好的未来。

3、这是一本很适合一家人一起阅读的书。故事中记录着许多父母与孩子相处的情节。读到这里，家长不妨先停一停，与孩子聊一聊你是怎样与孩子相处的，孩子眼中的你又是怎样的？或许，还能帮助你消除与孩子之间小小的隔阂哦！

4、当看完第一遍后，还建议家长与孩子看第二遍。这时，把注意点可以放在小镇的大人身上，特别是镇长本杰明。他俨然就是一位爸爸的化身，虽然表面上看爱看电视，爱做主，但仍旧能隐隐约约感受到他为小镇、为家庭的默默付出；也让孩子感受到父母为工作、为家庭付出的辛苦，学会体谅大人。

5、读完书后，家长可以与孩子聊一聊自己小时候的梦想。不但让孩子了解儿时的父母，拉近彼此的距离。还能借此机会知道孩子的梦想，在你的帮助指引下，让他顺利地成长。

6、家长还可以带着孩子去书店找一找作者霍尔迪·塞拉·依·法布拉写的其他作品，比如：《魔镜》、《卡夫卡和旅行娃娃》。让孩子选一本自己喜欢的书，开启下一次亲子阅读的旅程。

（摄影：快报记者葛亚琪）

点击下面文字蒋军晶老师教你更多阅读写作绝招

Kids'Books 99中国西湖少儿经典阅读峰会

主办：都市快报、浙江少年儿童出版社

承办：菁教微学

协办：杭州少年儿童图书馆

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