特别报道丨贵州省六盘水市第四实验幼儿园：顺应自然，回归本真

为进一步推动高素质、专业化、创新型教师队伍建设，造就一批教育家型名师名校长，有力支撑新时代教育更高质量发展，教育部启动实施了新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025，简称“双名计划”），全国共有名师名校长培养对象各150名，其中名园长23名。
教育部幼儿园园长培训中心（以下简称“园培中心”）承担了此次15位名园长的培养任务。园培中心是2011年6月经教育部人事司批准，在东北师范大学建立的国家级学前教育干部培训基地。
自建立以来，得到了参训学员、国内外学前教育专家以及有关教育行政部门的高度认可，在国内享有良好声誉。
秉持“为教育高质量发展赋能”的初心，园培中心联合《新潮•新教育家》《读者报•育儿周刊》，开启“‘双名计划’名园长系列报道”，希望深入挖掘这些名园长背后的教育故事和办学策略，为学前教育提供更多优秀样本。

本期报道对象，是贵州省六盘水市第四实验幼儿园园长——晏梅。

2017年，六盘水市实验幼儿园分园独立，成为六盘水市第四实验幼儿园（以下简称“六盘水四幼”），从2000年起担任副园长的晏梅，转任四幼园长。

晏梅1995年才进入幼教行业，快速成长的背后，是她热爱幼教、勤学善思以及不同平台和贵人的襄助。日复一日，她的学习力、思想力、规划力、变革力、协同力和管理能力等，聚沙成塔，日渐扎实。

她先后获得贵州省最美劳动者、贵州省优秀共产党员、贵州省优秀教师、贵州省特级教师、贵州省名师名园长工作室主持人、贵州省智库专家培养对象、贵州省关心下一代先进个人、贵州省“国培计划”智库专家混合式研修坊坊主、第十二届宋庆龄幼儿教育奖，2022年成为“双名计划”培养对象。

在她带领下，六盘水四幼先后荣获全国足球特色幼儿园、全国家庭工作先进集体、教育部幼儿园园长培训中心学员实践教学基地，贵州省首批党支部标准化规范化建设示范点、贵州省国培示范校、贵州省师德师风示范校、贵州省首批教师专业发展示范基地校、贵州省三八红旗集体、贵州省巾帼建功先进单位、贵州省省级示范（一类）幼儿园等。

在辐射引领方面，她积极参与贵州省学前教育普及普惠县创建指导工作、贵州省“春风行动”扶智荔波项目、贵州省“筑长情，同心梦”结伴长顺县校长发展暨学校品质提升计划等等，先后与纳雍县大营乡地伟幼儿园等9所幼儿园建立了“结对帮扶”关系，指导贵州省区域内8所幼儿园顺利通过省级示范园评估。运用工作室“支架式”人才培养模式，培养来自全省各地的幼儿园骨干园长、教师共110名，成为教育部新时代领军教师、省正高教师、特级教师、名园长、名师、骨干、优秀教师的占62%。

站上更高的舞台，晏梅仍将坚守幼教阵地，为地方培养更多人才，为学前教育优质均衡发展继续挥洒精力。

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●卷首丨卢志文：品格筑基，藉美达心致善真●封面故事丨品格决定未来●封面故事丨刘洋：品格，一生的滋养●特别报道丨访谈刘洋：品格的源头，家庭到学校●封面故事丨优秀品质，决定人与机的分界线
第386期/2024年/四月刊

文稿 | 高洪云

排版 | 张庆、实习生 苏海琪

审核 | 高洪云、朱埼铖  

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