为师生安全保驾护航!这些学校开展了学生返校疫情防控模拟演练
近日
广东省教育厅印发了
要求全省各级各类学校在开学前
开展两次学生返校疫情防控模拟演练
昨天
我们带大家了解了
今天
继续跟随小编镜头
到这些学校的演练现场看一看
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惠州学院
近日,惠州学院开展新冠肺炎疫情防控应急演练,加强学校疫情防控工作,提高应急处置能力,保障师生员工的身体健康和生命安全。
演练中,校卫队员组织学生每人间隔一米有序通过红外线测温仪。突然测温仪报警,发现体温异常同学,校卫队员立即将该同学引导到校门外临时隔离区,并拉起警戒线。
医生一边给该同学量体温,一边询问临床症状、流行病史和旅居史。确定体温超过37.3度,迅速报告到惠城区河南岸学府社区。同时,根据学生旅居史进行处理:如果该学生返校前14天无湖北省或近期疫情高发的国家和地区等旅行史或居住史,且无其他相关症状,由学校疫情防控专用车转送至惠州市第三人民医院做进一步确诊;如果该学生有这些旅行史或居住史,或有疫情接触史,则由学府社区通知120救护车,将该学生接转至惠州市第三人民医院。接着,卫生所医务人员组织对学校大门和临时隔离区进行了消毒。
广州工商学院
4月15日上午,广州工商学院在花都校区举办学生返校疫情防控模拟演练。本次演练采用情景模拟的形式进行,共分为进校门、进课室、进食堂、进宿舍四大模块。
学生进入教学楼前,首先出示学生证(身份证),由4名辅导员作为检查负责人,进行晨检工作。晨检主要采取逐一测量体温、询问、观察、触摸等形式,晨检正常者,使用消毒液(免洗)进行消毒后方可进入教室。辅导员填写好晨检统计表签字后交系部,由系部信息员如实填写汇总表,交系部主任审核签字后连同原始报表一并交到校医室和学生处。
检查人员如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等疑似症状以及不能确定的其它症状时,立刻将学生转移,避免人员接触,并报告学校疾控领导小组及校医务室、相关辅导员及学生家长,等待校医室派医务人员前来诊治。
在此次演练中,广州工商学院进一步明确了防疫工作的流程,提升了防疫应急能力,增强了师生的防疫意识,为校园筑起防线。
广东科学技术职业学院
4月15日下午,广东科学技术职业学院在珠海校区组织开展学生返校疫情防控模拟演练。 疫情防控模拟演练分四个部分进行,包括学生进校门、入住学生公寓、教室上课、食堂就餐演练。
在作为学生返校疫情防控“第一关”——珠海校区北门,隔离带整齐摆放,救护车严阵以待,每条通道摆放消毒地毯,百余名返校学生(由老师扮演)佩戴口罩,一米间隔排队,井然有序,通过微信扫描二维码进行身份核实。工作人员各司其职:安保人员进行健康卡查验、医护人员利用红外线测温仪进行体温检测……经过层层关卡,通过所有检查的学生方可进入校园。体温检测异常的学生由工作人员将其引导至“隔离观察区”,医务人员现场进行科学处置,并启动应急响应程序。
在模拟学生登记入住学习公寓环节,宿舍工作人员在公寓门前引导学生按标识间隔1米以上距离有序排队,检测体温后,学生进入公寓。体温异常的学生由工作人员将其引导至“隔离观察区”,医务人员现场进行科学处置,并启动应急响应程序。
广州
最近,广州市荔湾区各学校、幼儿园纷纷开展针对疫情防控应急处置的演练,目前,全区208所区属中小学、幼儿园全部完成第一次疫情防控演练。
各学校的演练中,分别模拟了入校体温监测、入教室体温监测、入食堂体温监测、就餐时体温监测的全过程,以及入校时发现发热学生、课程进行中发现发热学生、教职工出现严重上呼吸道症状等的应对步骤。
合兴苑小学的演练中,进入校园时,返校师生在学校门口按照指定通道和点位标识间隔1.5米排队,有序测量体温。在校门口处设置专门的洗手池,洗手池上方贴有“洗手七步法”。
南海中学模拟了某学生在上课过程中突发疑似症状,任课老师立刻安置其在教室外等候,并做好防护措施,为其测量体温,将该生送至临时隔离室。校医到达临时隔离室后对学生再次进行体温确认,对其身体状况及近期行程、接触人员等方面询问了解,做好相关记录并及时上报。经确认,学生有疑似疫情重点地区旅行史或接触史,校医马上向主管校长汇报,立刻电话通知家长(老师扮演)到校,并马上通知社区卫生服务中心医生前来作进一步的排查,根据排查情况,社区医生通知安排专用车辆转运到定点医院发热门诊就诊。
学生离校后,总务处立即对教室、临时隔离室消毒处理,班主任负责转移学生,并联合心理科进行班级学生情绪安抚工作。
广州市四中的演练中,分批就餐时,师生们从食堂的指定入口接受红外测温仪检测体温之后,按指定取餐路线前往售卖窗口取餐,并按照不同的教学班到达红、黄、蓝、白不同区域的个人用餐小隔离内用午饭。用餐完毕后,师生从指定路线离开食堂。
花都区教育局在圆玄中学举行“广州市花都区校园新冠肺炎疫情防控应急处置演练暨校园疫情防控专题培训”。
演练现场展示学校应急处置工作机制流程和落实疫情防控各项具体措施,包括学生进校门晨检、午检、上课期间、饭堂就餐、宿舍就寝、隔离室处理、场地消毒等7个模拟场景,内容包括体温筛查、疫情接报与病例就诊、病例诊断排查、学校启动应急预案、疫情确诊后的处置、场地消毒等。
一场场模拟情景推演下来,学校各个岗位工作人员根据职责顺利完成了疫情线索接报与甄别、信息逐级报告、先期应急控制、场所管控等应急处置工作。
连日来,番禺区多所学校和幼儿园先后开展了疫情应急处置演练。演练包括师生进校门、教室上课、食堂就餐等场景。
石碁片区教育系统举行的应急处置演练中,模拟了学校学生出现了疑似病例的情况。一学生出现疑似症状后,学校立马启动应急响应,番禺区疾控中心安排密切接触者转送集中隔离,对相关场所进行终末消毒。
在该学校模拟“错时就餐”场景中,学生们有序排好队,测体温。体温正常,则可离开课室去排队洗手。到达饭堂后,学生必须以间隔1米距离排队打饭,而且饭菜都是由厨工统一装盘。餐桌上都贴上了“用餐位置”,学生必须按标识位置坐,用餐期间禁止交谈。
在石楼镇学校、幼儿园新冠肺炎疫情应急处置演练中,针对师生返校返园复学后可能出现的情况,设置了八个场景进行模拟情景演练,包括师生进入校门、发现体温异常、前期处置、病例确诊、应急响应、终止响应、课室学生突发不舒服、呕吐等症状和食堂就餐等环节。
番禺区桥兴中学举行的应急处置演练包括入校排队、入门测温、特殊情况处理、教室上课、餐厅就餐等场景。正式开学时,学校将要求学生在家先测量体温,到学校门口再测量一次,确保进校人员安全。
佛山
最近,佛山市儒林中学开展了疫情防控应急处置演练。本次疫情防控应急处置实景模拟演练由学校教师扮演学生参与。本次演练共分3个情景:校门返校和健康监测、学生宿舍和健康监测、课室上课和健康监测。
学生返校时,按照要求,学生间隔1.5米距离列纵队步行到洗手池,每间隔两个水龙头按“七步洗手法”洗手。在校门进行检测时发现体温异常并伴有咳嗽的学生后,立即启动校门应急预案,开展应急处置的情景。演练中,对有家长接送和无家长接送的两种情况分别进行了既定处置程序的演练和展示。
在宿舍,某学生向生活老师报告,自己不舒服,可能是发烧。生活老师用额温枪对该学生进行体温检测,显示37.3度,复测后仍为37.3度。生活老师立即向宿舍保健员和生活部部长报告情况并让其送该生到隔离留观室。然后,生活老师对其办公室用酒精进行抹擦消毒并洗手消毒。宿舍保健员穿戴好全副武装,引导该生到健康观察室。经水银温度计复测,该生体温显示37.3°C,经询问后得知该生没有不良接触史,立即打电话让家长来学校接孩子到医院进一步治疗。
学校马上对该生所在班级的其他同学进行就地隔离,学校保安人员拉起警戒线,限制活动和就餐区域,由学校安排送餐,并对该同学接触过的课室、宿舍等重点场所进行随时消毒。
近期,西樵镇第四小学组织开展了疫情防控模拟师生返校一天常规演练。演练活动同时在三个校区举行,老师们在各自校区参与。活动前,行政部门对演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排。
演练现场模拟了学生校园一天学习场景。每一个步骤,每一个环节均严格按照学校疫情防控应急处置规范流程进行,以确保全体成员熟知应急处置过程,做到应对突发事件能保持镇定、迅速、高效,避免出现慌乱的情况。
顺德青云教育集团也举行了新冠肺炎疫情防控应急演练。本次应急演练模拟了入校检测、进入宿舍检测、饭堂就餐、宿舍生活和夜间应急处置、进入教室、错峰放学、教职工返岗上班等七个场景。
上午9:00,学生(教职工扮演)在校门口指定位置,按要求分批次、分通道依次通过检查入校。进校时,检查人员对学生是否规范佩戴口罩、是否保持1.5米以上间隔、体温是否正常、健康卡填写情况、承诺书等进行逐一检查。
中午,学生上完课放学回宿舍或饭堂,列队来到宿舍正门。宿管员、值班老师提前到达宿舍门口的指定地点,打开宿舍大门,确保提前调试好体温监测仪。
在学生即将全部通过时,监测仪表显示有位学生体温有异常情况,随后宿管员立即叫停该学生来到预定区域,再次用手持测温枪测量体温,发现该学生发烧37.5°C,并伴有轻微咳嗽,立即启动学校突发公共卫生应急预案。
中山
4月14日,中山市火炬区第一幼儿园举行2020年春季新冠肺炎疫情防控返校演练,由老师扮演学生和家长,模拟进校、上课、洗手、就餐、消杀以及学生体温异常等多个流程,提高教职工应急处理能力,细化落实各项应急措施,促进幼儿园防控工作的科学化、规范化、程序化。
入园时段晨检时,幼儿需经过2次体温检测正常才可入园。
幼儿园正门开启三条通道供幼儿刷卡入园,从门禁处至小广场地面设置排队标志,前后左右间隔至少1米,同时做好排队引导,并依次做好鞋底消毒、体温测量和双手消毒工作。
小广场入口处进行第一次体温测量和观察幼儿精神面貌,体温无异常者(家长及幼儿)进入小广场内指定通道排队等候二次晨检入园。
江门
4月14日上午,由恩平市教育局主办的2020年春学期学生返校疫情防控应急演练在恩平市第一中学举行。本次疫情应急演练共设计了“学生返校、课室上课、食堂就餐、宿舍就寝”四个场景,由教师扮演学生,按照“演练即实战”的要求,模拟师生返校后防控疫情的真实场景。
在“学生回校”场景中,校门口分别设置了“车辆通道”和“人行通道”,步行回校的学生需间隔1.5米排队进行行李消毒和体温检测才能进入校园;同时,身穿防护服的值日教师则在离校门10米处的“体温检查岗”为乘坐机动车返校的家长及学生测量体温。对于体温异常的学生,及时引导至医学留观室进行检查,并通知救护车到场把该学生接走。
学生在进入教室前,教师再次对学生进行体温检测和手部消毒。当检测到有学生体温异常时,教师马上通知应急处置人员到课室门口把学生带到医学留观室进行检查,由专人对该学生经过的地方进行清洁消毒。其他体温正常的学生则进入教室,单人单桌等候上课。
此外,针对学生返校后如何在食堂用餐和宿舍就寝等问题,本次应急演练也进行了相应的场景演练和讲解。
潮州
4月14日上午,湘桥区昌黎路小学开展校园新冠肺炎疫情防控应急处置演练。
上课时,一学生感到身体不适,举手向科任老师汇报。科任老师向班主任汇报。班主任迅速就位带该生到教室外就坐并测量体温,发现体温异常,立即向督导行政汇报。与此同时科任老师安抚全班同学情绪。
督导行政将情况上报学校疫情防控领导小组,同时将身体不适的学生带到临时隔离室,并通知后勤人员到场消毒。
校医对学生进行问诊,了解学生旅居史,做好详细记录。
了解到学生近期接触过疫区返粤人员,学校即刻启动《昌黎路小学新型冠状病毒肺炎防控应急预案》,督导行政拨打120通知相关医院接诊,同时将相关情况上报教育局及告知家长。
负责广播站的老师开通全校广播,要求所有学生停留本班教室内,不得外出走动,避免交叉感染。后勤保障组对该生所涉及到的公共场所进行消毒。
来源 | 综合自惠州学院、广州工商学院、广东科学职业技术学院、火炬融媒体、顺德区青云中学、昌黎路小学、恩平市融媒体中心、新花城、广州日报、南海区西樵镇第四小学、南海儒林中学、广州花都教育
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