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【共同缔造】Oursla使用说明书No.6

城市化研究 城市化研究 2019-12-27

撰写 肖徐玏 中山大学地理科学与规划学院

校核 周金苗 中山大学地理科学与规划学院

指导老师:李郇 中山大学中国区域协调发展与乡村建设研究院院长,中山大学地理科学与规划学院博导,教授。


版权说明:感谢作者授权发布,如有转载等事宜,请联系原作者。



本篇是共同缔造的完结篇啦~



从2018年11月到2019年4月,

共同缔造工具箱已陆陆续续推出了六篇推送了,

不知道您是否已大致了解

我们的“Oursla”共同缔造的创新使用工具了呢,

如果想了解更多,

欢迎点击:https://www.oursla.com/ 了解更多哟



好啦,

接着看看最后一批工具吧,

它们仍是用于空间建设的|・ω・` )

它们究竟能把空间改造成什么样呢(๑*◡*๑)




对于社区而言,

拥有一个社区活动中心,

是一件重要且幸福的事~

它可以帮助许多老年人,



可以帮助许多家庭,



发挥着重要的作用|ू・ω・` )



社区中心营造

【技能】

  社区活动中心发挥着提供便民服务、组织社区活动、提高社区活力及凝聚力的作用,往往以小区会所、服务中心、文化馆、俱乐部、青少年活动中心、老年活动中心等形式出现。由于社区活动中心的服务对象为全体社区居民,而老人、青少年、母婴等群体的需求各不相同,因此活动中心的空间规划、服务范围、活动设计都需要具备一定的多样性和广泛性。



【使用说明】

o      在社区活动中心营造的过程中,政府和社区两委发挥主要作用:立足于社区的居民类型,规划设计活动中心并有针对性的购买服务、组织活动;居民则更多地以活动参与者的身份出现。



【使用案例】

  前埔北社区因工薪阶层多,孩子没人照顾等原因,社区居委会与居民共同向区一级政府申报社区文化活动中心的“以奖代补”项目,在获批后,建设起思明区前埔北社区未成年人活动中心。


  在于社区居民探讨后,将服务中心内容设定为网络及书籍阅览、社区早教、科技教育、心理咨询服务等,以促进未成年人心、脑、情(MBC)全面开发。


图为该服务中心开展的爱心课堂、亲子早教课等丰富多彩活动


  如今,未成年人服务中心成为了前埔北社区居民重要的公共活动场所,孩子们在这里相互认识、成为伙伴,家长间的距离也相互拉近。一个公共空间的建设,却激发了整个社区邻里和睦的氛围。




有一类东西,

在生活中随处可见,

例如,

在你找路的时候,

你需要


(图源:网络)


例如,

在你走街串巷的时候,

你需要


(图源:网络)


这些就是标识系统,

如果现在让你设计这些标识系统,

你会设计成什么样呢(*╹▽╹*)~


标识系统

【技能】

  本工具介绍了社区标识系统的共建内容及共建方式。社区标识系统可以在无形中展示社区的人文内涵,满足人们日常工作与生活的需求,兼具功能性与艺术性的特质。



【使用说明】

o      社区标识系统营造主要分为两种类型:一是对缺失标识系统的社区进行补充;二是根据社区发展现状,整改调整原有标识。现有实践多采用举办竞赛征集方案、设置意见箱征询投稿以及针对专业规划方案进行投票等方式开展。



【使用案例】

  为鼓励与激发群众充分发挥个人才智,参与到更广泛的社区规划与建设过程中,思明区区政府、滨海街道办事处与曾厝垵社区联合中山大学城市化研究院团队,于2015年2月在曾厝垵社区内,以“演变中的公共空间——出乎意料的转角处”为主题,以“民众参与、自下而上、注重实事”为原则,针对曾厝垵发展存在的空间建设问题,开展包括曾厝垵标识系统、曾厝垵交通组织、公共节点设计竞赛。



图为社区规划师竞赛项目标识系统设计成果


  曾厝垵竞赛活动奖励机制的建立,促发了更广泛、更深入的群众参与,进一步推进曾厝垵美好环境与和谐社会的建设。





自从有了宝宝后,我都没有朋友了  



为啥啊?。?




因为每次刚跟邻居家宝妈聊两句,宝宝那就会有各种状况频发,久而久之我就只能一直盯着他,没有办法认真聊天了QAQ



这有啥难的,

反映给社区两委呀~




哎?那样真的有效么?


当然啦,给你看我们社区↓↓↓



儿童广场

【技能】

  本工具介绍了社区儿童户外开敞活动空间的营造方式。儿童广场并非社区的必备要素,需根据居民的实际情况选择建设与否。同样地,儿童广场的占地范围也受到社区实际空间、社区居民结构的限制。



【使用说明】

  由于以儿童群体为主体的特殊性,儿童广场的营造需遵循以下三个方面的原则:


o      安全性:场地内各要素要尽量避免危险事故的发生。需要严格检查游戏设施构架的坚固性及尺度的适宜性,尽量避免棱角设计而以圆角设计代之,减少儿童游戏时受到伤害的可能性。


o      发展性:空间规划和布局需考虑是否契合儿童的认知和心理发展特性,要尽量符合儿童的标准,增进儿童的身心全面发展。同时,要考虑到陪

同者多位青年父母或老年人,在规划中需为他们预留一定的活动空间。


o      趣味性:要保证空间组织的趣味性和可玩性,符合儿童的年龄和心理特征,激发儿童游玩兴趣。



【使用案例】

  绿苑小区因年轻妈妈较多,久而久之形成“辣妈团”。并常在邻芳亭内聚会,但邻芳亭内活动的人较多,空间也相对狭小,且由于临近水池,小孩容易磕绊,活动不便。故而,“辣妈团”将这个问题反馈给社区两委。在共同商议下,大家决定在小区内再建新的儿童游戏区。


  规划师依据社区与居民的要求,选择小区中央的一块硬化场地为建设空间。从妈妈看护孩子的需要出发,设计视线通畅的休闲区建设方案,并在成人休闲区附近,设计建设质地柔软的儿童游戏区,为辣妈团活动的开展提供便利。


  在享有更好的活动空间的同时,辣妈团主动承担起场所维护与清扫的责任。



图为绿苑小区辣妈团推进儿童活动区改造,

将缺少实际功能的用地变为人气场所




在社区中最常见的就是公共服务设施啦,

无论是健身,



还是休闲,



都离不开它~

当公共设施也是大家共同缔造的结果时,

那舒适度和满意度都是杠杠的(>ω・* )ノ


公共服务设施

【使用案例】

  莲前街道与前埔北社区“两委”广泛征求群众意见,修改前埔健身公园建设方案,增设专用以散步的慢行道,在凝聚民智、民力,满足群众健身的需求的同时,也为群众组织活动、相互交流提供了空间载体。


  前埔健身公园占地16000平方米,有8片遮阳门球场、2个室外灯光篮球场、1个室外健身排舞场、1个五人制人工草皮足球场、1个室外排球场、2个室外羽毛球场、6张室外乒乓球桌,还有轮滑场、健身步道以及27件固定的室外健身器材,这些场所,都免费向居民开放。同时,健身公园内还建设了一栋独立的“青少年校外体育活动中心综合楼”,力争满足各年龄段群众的健身活动需求。



图为改造中与改造后的前埔健身公园


  在健身公园建设过程中,莲前街道与前埔北社区“两委”广泛征求群众意见。社区“两委”将公园建设方案图纸进行公示,许多居民组织群众围在一起,一边看图纸,一边讨论。


图为前埔北健身公园第一次公示稿


图为前埔北健身公园居民讨论后的定稿


  在此情况下,社区居委会针对公园建设方案,拟定相关会议议题,邀请居民报名参加会议,居民参与热情高涨,针对公园建设方案畅所欲言。有居民指出,公园面积大,游园路线长,但却缺少必要的休息椅凳,对老年人尤其不便;有的指出,公园缺少老人与小孩安全活动设施;有的建议,沿游园路线增设路灯、垃圾桶。社区“两委”对这些意见进行了详细的记录与整理,将这些意见告知施工单位,督促其对建设方案进行相关修改,并将修改过的方案再度进行公示,受到了群众的好评。由于建设方案是群众参与讨论而形成的,大家对建设的整个过程都比较了解,对建设活动十分支持。


图为前埔健身公园致居民的一封信


  前埔健身公园的建设,为共同缔造的开展提供了良好的载体,居民在享受到健身快乐的同时,也体会到参与建设自己使用的活动空间的满足感。




锵锵锵,

共同缔造的工具到这里就全部介绍完啦,

从发动群众参与到建立相关制度,

以及最后的进行空间建设环节,

共同缔造陪伴着许许多多的社区的成长ᕦ(・ㅂ・)ᕤ



回顾我们的初心,

我们期待着触发与连接人们与社区的联系,

期待着共同缔造美好的环境与幸福的生活,

期待着打开共同缔造与你之间的大门,

https://www.oursla.com/

↑期待与你的再次相遇(〃'▽'〃)



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