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感恩母校行 | “共筑杏林冬暖,心向母校春光”之回到温州翔宇中学



学校介绍


温州翔宇中学,创办于2013年4月28日,是翔宇教育集团旗下第一所以少年恩来作典范,为中华崛起而读书,用“翔宇”命名的完全中学。包括初中部、高中部与国际部。学校占地248亩,建筑面积10万平方米,风景优美,被称作“花园里的学校”。温州翔宇中学志在办成一所优质化、特色化、国际化的精品学校。办学宗旨在于培育走向世界的现代中国人。培养的学生不光要和国内的同龄人合作、竞争,还要和国外的同龄人合作、竞争,“和整个世界站在一起”,是“地球村”的主人。




前期准备


我们小组通过开会讨论定下了活动的主要内容与分工,并选择购置了一些小纪念品,建立了作咨询用的QQ群。由陈慧敏同学进行PPT的制作,吴懂豪和方晓琦同学进行明信片的书写,吴不为同学进行小纪念品的购置,方晓琦同学进行小礼物的包装(总共57份),最后由方晓琦同学进行宣讲活动。为避免打扰到高中学生们的正常学习,我们多次与老师沟通访校时间,最后确认于1月27日晚自习开展活动。




活动过程


 我们开展了一场线下活动:于1月27日选择了符合选科要求的班级进行宣讲。在宣讲过程中,我们通过讲述PPT、展示海报、发放报考指南等途径为学弟学妹们讲述浙中医大故事,传递浙中医大声音。我们具体介绍了浙江中医药大学的学校概况、学习生活、办学特色、师资力量、招生政策(包括三位一体招生标准)等内容。此外,我们设置了互动答疑环节,学弟学妹当场提出疑问(有关于学习生活、对大学生活的展望),我们对其进行当场答疑,也讲述了自己在高三阶段以及大学生活中发生的故事,并且留下事先建好的答疑群群号,以方便学弟学妹进行后续询问。同时,我们还赠送了一些小礼品(香囊、明信片等),以此激发大家学习的动力以及对中医药文化的兴趣。

我们和学弟学妹们分享了很多关于大学生活的想法,同学们也都表现得十分好奇,现场气氛火热,部分同学也都积极提出了对大学生活的疑问,以及对报考我校及中医学方面的问题,我们都一一耐心解答。在交流过程中,同学们听得很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我们感到十分荣幸。除了在台上宣讲外,我们还在台下解答同学们的一些疑惑。这次交流结束后,我们留下了自己的联系方式,部分同学主动找我们谈了他们的学习状况,让我们提一些建议。

在本次回访母校宣讲活动中,我们能感受到同学们的热情和对大学生活的向往。我们也简单介绍了大学的生活和学习,在我们介绍之后的问答时间,很多同学很想了解三位一体政策、大学英语四级等情况,我们也都一一回答。从这也能知道他们对未来也已经有一些初步规划。之后我们发了学校的报考指南、小礼品,也能感受得到大家的热情和对我们学校的向往。因此我们认为这次宣讲活动非常成功,也相信学弟学妹们对我们浙江中医药大学也有了一定的印象。




活动感悟


方晓琦


这次非常荣幸可以被学校选上担任回访母校的小队长,返回母校进行宣讲活动。早在放假前,我们就已经开始期待返回母校的情景。准备活动的过程中,我们也对学校的招生政策、历史荣誉和各类活动比赛更加了解。准备得越充分,我们的心情也越来越激动。活动当晚,我仿佛看到高中的自己,对大学充满向往却也不乏疑惑。那一双双炙热的眼睛也让我们确切感受到了同学们的热情。在与同学们的交流过程中,我们也更加清楚地了解到大家对于我们学校、我校专业以及大学生活的疑惑所在。事后我们也留下了咨询用的QQ群号,我也真诚期待着可以得到同学们的回音。这次活动既是为我校宣讲,也是趁此机会可以回忆在母校的生活以及和老师们一起的点滴。


吴懂豪


我们以全新的身份回到母校,给高二的同学们做了宣讲活动,感受到高二同学们的热情和对大学生活的向往。在此次回访母校宣讲活动中,我们介绍了学校的三位一体招生,并对他们的学考成绩做了讲解等等,而他们最向往的大学生活,我们也大致给他们做了介绍,分享了我们在大学的生活与经历。在此之后我们也回访了高中的班主任,向他报告了我们在大学的学习情况等。遗憾的是其他任课老师并未返校,所以我们并未回访。但最后活动成功举办,我们还为同学们准备了我们学校的精美礼品,让同学们对我们学校有了更加深刻的认识。



陈慧敏


我很荣幸能参与这次回访活动,通过向学弟学妹们介绍浙江中医药大学,他们也表现出了对浙江中医药大学的期待,增长了对中医药文化的兴趣和热情,也为他们未来志愿填报提供了一定的方向。这不仅为他们提供了帮助,传播了中医药文化,也增长了我对我校的了解,并且提高了交际能力等个人能力。同时,也很开心本次活动也加深了我与母校之间的联系。



吴不为


对于我自身,联系相关老师,解答同学们的疑问,这些都锻炼了我的社交能力、沟通能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在教室宣讲的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西,获得了隐形的财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义。



团队成员:方晓琦、吴不为、吴懂豪、陈慧敏


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编辑/何歆蕾

审核/顾培新 储著胜

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