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“我要找一个好学生”和“一看就是个好学生”

雨霖铃 校长传媒 2022-06-06

【雨霖铃 专栏】

“我要找一个好学生”和“一看就是个好学生”

原创作者|雨霖铃 


“生活就像绘画,只不过没有橡皮擦。”这是我中学时代听到的一句谚语,一直默默记在心里。长大后发现,这句话在教育领域同样适用。尤其在低龄阶段,教师是许多孩子们心中的榜样,一个眼神、一个动作都可能在学生的成长历程中留下不可磨灭的痕迹。你可能不知道,那个高个子男孩因为你的一句表扬而高兴了一整天,你大概也不会想到,那个胖胖的女生一整节课无精打采只是因为你的一次讽刺挖苦。


那年我远离家乡的小镇进入县城的重点中学,初到陌生的环境里,独自面对陌生的一切,常感到手足无措。尤其是面对中学学业难度增加、强度增大的变化感到难以适应。和之前老师事无巨细的叮嘱、监督相比,中学似乎变成了一种“放养”,“自主学习”、“整理归纳”成了克敌制胜的王牌。尤其是一些小学科,作业全靠自己课后主动完成。可是,缺少条理性、还未完全适应中学的学习生活的我常常在迷茫中跟不上大部队的脚步。而那次“掉队”也给了我不小的教训。


某天早上,老师提前来到教室,拿起坐在前排的我的作业本翻看一道题目,结果发现我的作业本上已经学过的课程作业居然还有大片的空白!她越看眉间褶皱越深刻,表情越凝重,而我的脊背上的冷汗也就越多,我的脑海中甚至也开始出现大片的空白!不过,在老师把作业本重重地掷在我书桌上的时候,我的记忆开始复苏,一些片段开始连接在一起:哦,没错,这些作业老师一节课就说过的,以后每节课后都要自己按时完成!哎,我怎么就忘了呢!


我愧疚地低下了头,等待着“疾风暴雨”的到来,可是老师只是轻描淡写地丢下一句:“我要找一个好学生!”然后径直离开了我的座位。这件事虽然没有在我心里投下大面积的阴影,但也使我的小脑袋灰心丧气地低垂了好几天。这件事情就像一只手,轻轻地摘下了我心中作为曾经的“好学生”的一点光环:原来我已经不再优秀了!这对于入学前每次考试都名列前茅的我而言,简直不可想象!很长时间内,我愈发深陷迷茫的囹圄。


转眼到了初二下学期,那门课已经换了一个老师,某天课上需要抽取几位学生的作业本,我恰巧位列其中,老师只是翻了翻我前几课的作业就露出了欣慰的笑容,然后拍拍我的肩膀说了那句让我觉得不可思议的话:“一看就是个好学生!”这对一个早已习惯以“中等生”来定位自己的学生来说,无疑是极大的鼓励!原来那些看似遥不可及的地方,我通过努力也是可以到达的!接下来的时间里,我努力超越自己,每一天都尽量严格要求自己,最后在升学考试中终于取得了理想的成绩。


两件事都在我心里留下了很深的印象,许多年后我还时常咀嚼和品味,尤其是当我为人师之后,我越发体会到:每个孩子都是一张白纸,我们将在白纸上绘出怎样的图案很大程度上取决于我们自己,但是每一笔一划都要慎重,因为它们很可能将永远都难以抹去。


或许正如皮格马利翁效应所揭示的那样:你会变成你被期待变成的样子。 

(本文为雨霖铃老师原创投稿)

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