倒数三天,走进钱佳楠的创意写作课堂 | 三明治
这是钱佳楠在三明治开设创意写作课的第三年。
在这三年中,钱佳楠离开了爱荷华大学的讲台,去往圣路易斯攻读比较文学博士项目,又在一番深思熟虑后,决定换到南加州大学读文学与创意写作的博士,继续回到作家状态中。她说,在这一来一回中,对写作的教与学有了更切身的理解。现实生活几经辗转,更要面临外部世界的各种变数,钱佳楠在三明治的线上工作坊仍然如约而至。
开始创作或许并不难,可是应该朝什么方向用力,如何找到自身写作中的破绽?你或许需要一位经验丰富的指路人。
未来一个月的周末晚上(洛杉矶那边天未亮的清晨),我们将在钱佳楠老师的引导下,一起从众多文学大师的经典作品中,汲取创作的“秘籍”,同时也动笔去写,在精读与针对性的练习中,不断修炼提升。
从三明治×钱佳楠小说工作坊的互动点评中可以收获什么?不只是针对你的作品的写作指点,更是有关小说这一形式更深入的理解。以下内容,选自钱佳楠老师在2020年春季的工作坊课中给学员的作品点评,或许可以给你一些更具体的期待:
1. 有关影响当前故事的往事插叙(back story)
很多短篇小说都由当前故事(present story)和往事插叙(back story)构成,比如一个杀手,当前故事是他杀人,往事插叙可能是他的童年经历,在某种程度上解释了他如今的人生轨迹。但是,这里很多人不会告诉你的一点是:其实读者并不喜欢读到往事插叙。有两个原因:一,往事插叙打断当前故事,就好比讲话打岔,打岔之后听者和讲者都想不起来方才话说到哪里;二,往事插叙容易老套,我们已经听够了童年阴影,原生家庭问题,能不能来点新的?
所以,比较好的讲述往事的故事或许是:一,零星的对话,不给全貌,让读者拼凑人物的过往经历;二,完全不提往事,就让读者看到当前故事里人物的创伤或者后遗症。可以参考村上春树的《泰国往事》,女主人公过去发生了什么,我们从头到尾都不知道,但是村上的“不说”要比“说”更高妙,最后,一个算命的婆婆对这位女主人公说:“她说你体内有一颗石子,又白又硬的石子,大小同小孩拳头差不多。至于从哪里来的,她也不知道。” 而后要她抓住梦里将会出现的大蛇,因为蛇会把她的石头吞掉。这种“化解”创伤的方式神秘,巧妙,而且不踩任何老套的陷阱。
——点评水巢《人来鸟不惊》
2. 有关隐喻和象征
核心的隐喻不能用来遮掩情节上的模糊问题,必须讲清楚两个主人公的感情究竟发生了什么问题。弗兰纳里·奥康纳曾经谈过隐喻,她说隐喻必须首先作为现实层面的重要物件出现在小说里,从现实层面积蓄力量,她举的例子是《智血》里黑兹尔的轿车,轿车一再作为不可缺少的现实物件出现在故事层面,这样到了最后,轿车成为棺材的象征不显得突兀,因为这层意思早已慢慢地累积在这个物件里面。必须指出的是,《智血》在情节层面是清晰的,轿车的象征并不会用来遮掩情节上的模糊。
——点评Nicole《猫仙》
3. 情节合理性
写骗子的故事,为了让情节更合理,我们需要看到受骗人的怀疑。这里也是,涵锋的父母是所谓的成功人士,有学养,有见识,不应当这么容易受骗,这也是我们读者的正常怀疑,因而写作者应当照应到这些怀疑的层面。和此相关,也可以让骗子甄先生露出一些破绽,看他如何化解。这些才是写作者所面对的最大的挑战:想出一个骗子的故事不难,难的是如何让他的每一步骗局都顺理成章。
——点评沈轩
《拿什么优化你,我的孩子》
7月18日-8月15日,连续五周,钱佳楠将在三明治开设新一期的线上创意写作课程,这是三明治第四次与钱佳楠合作小说工作坊。
课程内容是在钱佳楠在爱荷华大学作家工作坊学习和给本科生教授创意写作的基础上,重新设计过的小说写作入门课,并根据之前的经验进行了升级完善。本次工作坊所选用的阅读篇目来自卡尔维诺、契诃夫、伊恩·麦克尤恩、裘帕·拉希莉、王小波和玛格丽特·杜拉斯。在拆解这些经典作品的过程中,钱佳楠老师会将自己对小说写作的理解、经验逐步分享给大家。
除了每周末晚上的在线直播课程,课后会布置练习作业,学员可以根据老师的点评和同学的互评,发现自己写作中的问题所在。热烈、深度的讨论是作家工作坊的特点,也是与其他以授课为主的网络课程的区别,我们尽量保留这样的互动反馈机制。致力于小说创作的作者们,也能在这里结识志同道合的同伴。
通过这次工作坊,我们鼓励学员能够独立创作自己的小说作品,它可以是一个短篇或者中长篇小说的开头。在第五周的时候会举行小说写作实战的workshop,钱佳楠老师将对每位同学的作品提供反馈建议。让你足不出户,感受在爱荷华大学学习创意写作的氛围。
课程说明:
在最后一节课的前一周之前提交一个创意写作作业,可以是短篇小说,或者更长篇幅的小说的某个部分,建议在1000-4000字之间,希望尽量可以是完整的。最后一堂小说写作实战的workshop,我们会选取5位有代表性的学员的作品诊断小说问题。所有学生课程结束后都会收到针对性的反馈;
每节课前需完成布置的阅读材料,每堂课后会有写作小作业;
授课语言以中文为主,阅读作品涉及到英语材料(但会提供中文翻译,也可以阅读中文译本),希望有一定的英语基础。
由于本次课程所选阅读材料的原因,希望报名学员年满18岁。
钱佳楠写作课往期学员反馈
钱佳楠老师把她所知道的关于写作的一切,都尽可能在有限的时间内分享给了我们。一个青年作家的真诚与敞开,使我们更快地进入了“小说写作者”的角色。
——第一期学员Gemma
参加钱佳楠老师的小说工作坊是非常好的暑假体验,不仅有高质量的书单推荐,也有很多关于写作的思路启发。工作坊中大家不仅讨论有关写作内部的问题,同时也有很多写作外围问题的探讨,获益匪浅。同学之间的互评机制提高了用户参与度与愉悦感,收到来自志趣相投同伴的支持与鼓励,让人了解孤独写作路上自己并不孤单,课后很多同学之间依然保持联络。老师的认可与鼓励也都更加坚定了自己在写作这条路上走下去的决心,是非常值得一试的写作课。
——第一期学员涼
一直以来我写东西的主要目的只有表达,有没有人看对我来说不是很重要,但一个阶段的老师点评和同学互评之后让我发现,其实我还是渴望的,渴望被读懂、被理解。老师和同学们的建议给了我很多思路,甚至我开始重新喜欢上以前写的一些现在看来不太成熟的“作品”,因为我现在知道怎么去把它们变得更好了。
——第二期学员甲鱼
像个小说家那样生活,人生仿佛有了多重时空,有时我从另一个平行世界路过,有时我倒带了自己的人生。像个小说家那样生活,并不一定会写出很优秀的小说,更不一定会成名,出书,获得大奖。学习怎么做个小说作者,只是在学习怎么观察、记录、分享。听说钱佳楠老师在寒假要开小说workshop,我第一时间预定了座位。“小说家的生活”,我真想一直过下去呀。
——第二期学员金梨
点击阅读往期学员优秀作品
导师简介
钱佳楠
复旦大学中文系本科,美国爱荷华大学作家工作坊艺术硕士,即将赴南加州大学攻读文学和创意写作博士。出版有短篇小说集《人只会老,不会死》,长篇小说《不吃鸡蛋的人》等,最新书信集《有些未来我不想去》位列豆瓣2019年年度非虚构作品Top 8。英语作品则散见于《纽约时报》,《格兰塔》,Guernica Magazine, Gulf Coast等,是The Millions的专栏作家,短篇小说“To the Dogs”被《格兰塔》杂志选为2019年年度Top 10 Fiction。
钱佳楠代表作品
来自美国最纯正的创意写作项目的一手体验
开始写作所需要的技术储备和情感触动
一份给创作者的独家书单
针对你提交的虚构作业的“诊断”与反馈
文字爱好者,热爱阅读,想要更好学习如何从阅读中汲取创作的养分;
想要掌握入门写作技法的新手;
为小说痴迷,想要跟随导师拆解小说的要素;
想要讲出更好故事的新媒体、影视、新闻从业人员;
所有希望写出更好文章的人;
所有希望通过学会阅读小说而让自己的生活更加开阔的人。
上课时间
7 月 18 日
7 月 25 日
8 月 2 日
8 月 8 日
8 月 15 日
连续五周
每周六(第三节为周日)晚 20:00 在线授课
每节课授课+答疑一个半小时
上课采用语音直播形式,课后可随时回听
课程价格
1299 元
注意事项
1.课程资料请勿外传。如发现私自共享,将取消课程资格;
2.课程正式开始后,恕不退费。如在课程开始前退出,需扣除全款的 20% 作为手续费。
报名方式
点击下方小程序报名
完成后请添加三明治小治(little30s)
确认报名情况
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