访谈式班会：让思想轻舞飞扬
访谈式班会：让思想轻舞飞扬
近几年，活动式班会课可谓风靡一时，尤其是在初中学段。笔者以为，这是因为活动是外在的、显性的，易于被观摩者包括自己看到，而且比较适合初中阶段学生的生理和心理特点。但是，到了高中阶段，学生们普遍有了自己独立的思想和判断，认识问题也更趋理性，活动式班会就不能完全满足其需要了。
根据笔者的经验，对于思想初步成熟的高中学生来讲，与其拿活动式班会蜻蜓点水，还不如精心、静心策划访谈式班会深入内心。
其一，访谈式班会形式简单，易于操作。
一般不用准备道具、服装，加配音乐、灯光，对场地也没有严格的要求。只要大家找个地方坐下来，平心静气地探讨、交流就可以，适合作为班会课的常规模式。
其二，访谈式班会氛围融洽，平等对话，师生、生生容易沟通，互动性好。
因为大家都是坐着，心情相对自然、放松，所以发言者便没有心理上的居高临下，聆听者也没有在台下的压抑或者被边缘化的感觉。高中生即将面临高考，即将走入社会，客观上需要他人在人生观、方法论方面给予他们更多指导。但是，他们又特别不愿意面对直接的说教或者幼稚的活动。所以，访谈式班会更容易让高中生敞开心扉平等交流。
其三，访谈式班会思想厚重，影响深远。
访谈式班会中，有主持人睿智的提问，有嘉宾恳切的讲述，有同学之间开诚布公的交流，思想的火花的碰撞会燃起思想的熊熊烈火，长久不息。因为所有人都在思考，所以集思广益；因为有不断的追问和不断的碰撞，所以直指本心。
那么，是不是随随便便就可以组织一堂高质量的访谈式班会呢？当然不是。开好一节访谈式班会，需要智慧的策划，精密的组织，需要提前做很多细致的准备工作。
首先要选好话题。
比如2008年暑假奥运会在北京举行，学生们开学后还经常谈论奥运会上的逸闻趣事。于是，我便策划了一次“奥运启迪人生”的班会。班会上我先抛砖引玉，谈了奥运会开幕式上李宁环绕鸟巢点燃圣火这一事件给我的人生启示。接下来学生们畅所欲言，从“飞鱼”到“飞人”，从“鸟巢”到“水立方”，从记者到裁判，从赛场内到赛场外，面宽点多，而且都能谈出一些独到的人生感悟。这节班会课，不只是学生，连我也收获颇丰。我想之所以开得比较成功，最关键的一点就是话题选得好，学生很感兴趣，同时能达到教育目的，而且作为主持人的我也能够驾驭。所以，选话题一定要从学生兴趣点出发，这样才容易在不动声色中实现教育目标。
其次要做好各方面的充分准备。
比如“奥运启迪人生”这节班会，学生在班会上的发言都是提前做了不少准备的。我先让他们每人写一篇“奥运启迪人生”的小文章，然后把他们在文章里提到的人和事分类，并且做了相应的幻灯片，在谈到相关内容时及时播放，这样容易调动学生情绪。同时，对他们的一些不够到位的思考，我还准备了一些问题进行追问和引导。当然，一般来讲，没有必要在每次班会前都让学生写东西，但是至少要提前告知他们话题，并适当提出一些可供思考的问题，这样才能让学生提前适度参与到话题思考中，访谈时才会谈得更有深度。
对班会主持人来讲，要做的工作就更多了。首先要准备好问题提纲。这些问题必须是来自于学生，最好通过发放调查问卷或者访谈获得，不能自己想当然。同时还要根据教育目的提前与访谈对象进行适当沟通，以确定问题的侧重点和顺序等，避免到时出现尴尬。比如我曾在高一组织过一次“寻找学习动力”的主题班会。我在班会前找了很多学生了解他们缺乏学习动力的原因，同时找了几位家长了解他们的看法，还与要访谈的教师、学生、家长代表进行了多次沟通。所以，班会开得有的放矢，流畅自然，效果明显，获得了听课老师和家长的一致好评。
第三要选好嘉宾和主持人。
选谁做嘉宾，要根据班会的主题而定。比如“寻找学习动力”班会，我不光选择不同年龄的代表让他们谈自己当初的学习动力，还挑选了不同学习水平的学生来谈，并邀请心理老师做分析。可以说，既有现身说法，又有理论引导，所以，对学生的触动较大。选择嘉宾时要尽量找口语表达能力较强的人，且要注意避免两种人：很有思想，但是属于“茶壶里煮饺子”心里明白、嘴上说不出的人；夸夸其谈，却缺少思想和真诚的人。
访谈主持人的选择很重要。班主任未必要自己一手操办，可以考虑培养一些学生主持人，也可以考虑请一些有能力的家长来参与，要灵活掌握。因为有些话题班主任未必熟悉，未必能驾驭得了。比如做“网络游戏”的访谈，选择班里对这方面有研究的学生做主持人可能比老师去做更得心应手一些。当然，也可以考虑让学生先拿一些比较好驾驭的话题如“我的大学”等去锻炼，在实践中不断提高能力。要强调的是，如果学生做主持，教师的指导一定要跟上，从问题提纲到提问技巧，从场面控制到应变预案，都要让学生做到心中有数。
总而言之，访谈式班会表面上看比较简单，似乎波澜不惊；实际上，因为思维容量大，可控性较差，所以要策划并实施好并不容易。但是，只要我们用心做好相关的工作，我想，学生的思想在这样的班会上都会轻舞飞扬。
栏目：班队活动
作者：李鹏 西安市航天中学 710100
责编：赵敏霞
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