南国讲堂||第182讲:成功智力与大学生成才
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广州大学公共管理学院
广州大学“名师大讲堂”系列
南国讲堂第182讲
成功智力与大学生成才
主讲:胡中锋
(华南师范大学教授,公共管理学院副院长)
主持:王枫云
(广州大学教授,公共管理学院副院长)
时间安排
2019年6月12日星期三下午2:30—4:30
地点安排
广州大学桂花岗校区图书馆2楼学术报告厅
主办机构
广州大学教务处
承办机构
广州大学公共管理学院
广州大学公共管理学院
核心要点
成功智力理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的一种全新的智力理论,他赋予了智力以新的含义。成功智力是用以达到人生中主要目标的智力,它能导致个体以目标为导向并采取相应的行动,是对个体的现实生活真正起到举足轻重影响的智力。
成功智力理论主要包括以下几方面特点:对传统智力范畴提出挑战;更能客观评价个体行为结果;注重个人后期发展;注重分析影响智力的各种因素。
成功智力理论助力大学生成才体现在以下几个方面:树立人人都能成功的教育理念;了解学生特点因材施教;注重创造性实践能力的培养;关注人格在智力活动中的作用。
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讲者小传
胡中锋(1964—),湖北松滋人,教育学博士,教授,博士生导师,华南师范大学公共管理学院副院长,教育经济与管理专业学术带头人、博士点召集人,广东省教育质量监测与评估专业委员会理事长,广东省教育评价协会监事长,广东省教育管理专业委员会副理事长,广东省高考研究会副理事长,全国基础教育评价学会常务理事,亚太地区教育研究会会员。曾获广东省优秀教学成果一等奖、广东省哲学社会科学优秀成果三等奖,所任课程为广东省精品课程。获南粤优秀教师、全国教育硕士优秀指导教师、全国首届百名“继教名师”、华南师范大学最受学生喜爱的导师以及“立德树人”奖等。曾数次赴美国和澳大利亚多所著名大学访学。主要从事教育领导力、教育研究方法、教育统计、测量与评价的教学与科研工作,曾获批国家级科研课题及省部级重点科研课题,发表文章100余篇,20余篇被人大复印资料全文转载,发表英文论文5篇,数篇论文在国内外学术界产生较大影响。主编著作10余部,其中《教育测量与评价》已发行数十万册;主编的《中小学教师教育科研导论》也受到广大中小学教师的普遍欢迎;主编的《教育评价学》已出版第三版。
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编辑|肖 栩
协理|陈健仪
排版|林曼曼
编审|王枫云
来源|GUPA教研事务部
协理|GUPA行政事务部
支持|GUPA学生事务部
编辑|谷琶新媒体工作室
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