信度和效度的关系 | 北大新传440真题详解17
北大胡师姐
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18年北京大学新媒体考研440简答题第四题：简要阐述信度与效度的关系。
答题思路
首先，阅读题目，可以划出如下关键词：“信度”、“效度”以及“关系”。由此可以看出这道简答题的目的在于考察考生对研究方法的掌握情况。信度和效度一直都是研究方法部分的重要考察点。北大新媒体院在之前的考试题中已经考察过这个知识点的相关知识。
其次，分析题目的逻辑关系，把握答题时的逻辑脉络。在解答这道题时，我们可以结合信度和效度各自的定义，根据其特征来分析他们之间的联系。
最后，在答题过程中一定要注意使用案例。逻辑性的答案必然离不开强有力的真实案例的支持。所以千万不要忘记使用贴合题目的案例来充实你的答案！
艾尔·巴比认为，社会研究源于实践生活与传统或权威相违背时，我们通过社会方法来对真相进行探究。开始时，研究者大胆地声称“社会科学家能够测量任何存在的事物”。可后来才发现，大部分研究和测量的事物几乎都是不存在的。即便如此，社会科学家仍然有一些标准可以用来判断社会实验过程中的测量质量，比如：信度和效度。它们同属于研究中衡量测量质量的标准，彼此之间相互联系，同时也相互制约。
艾尔·巴比
一
信度和效度
1. 信度
信度（Reliability）主要指测量数据（资料）与结论的可靠性程度，即研究方法、条件和结果是否可重复。在社会科学研究中，信度主要受到随机误差的影响，且随机误差越大，信度越低。这些随机误差主要来源于被调查者和调查者的主观影响、调查内容的不明确性以及调查环境和时间等因素。当资料来源于一个观察者时，但目前仍旧没有一种有效的方法可以阻止观察者个人的主观性介入，使得信度问题尤为突出。在进行信度测量时，社会调查者应当通过明确、具体、训练和联系等方法来避免信度问题。
2. 效度
效度（Validity）主要是指测量的有效性，即测量工具所能测出其所要测量的特质的准确程度。效度越高，表示测量结果越能准确、真实、客观的显示其测量对象的真实特征。评估测量效度的准绳主要包括：表面效度，即实证测量的结果与我们头脑中预测结果的吻合程度；标准关联效度，即预测效度，是指由标准所确定的效度；建构效度，即假设性建构是否为外部数据所支持，以及和内容效度，一个测量涵盖某概念意义范围的程度。艾尔·巴比认为检验效度时最需要了解的不是各个效度之间的联系，而是其逻辑关系。
二
信度和效度的关系
信度是指测量过程中的可信性和稳定性，效度是指测量过程中的有效性。社会研究学家当然都希望自己的测量既有信度，又有效度。不过，同为测量标准的信度和效度之间往往存在着一种紧张关系，使它们之间互相联系又互相制约。
1. 信度和效度之间相互联系
首先，信度和效度都源自于真分数理论。它提出实际测得的分数等于真分数和误差分数之和。这里的误差往往有两种：随机误差和系统误差。《社会研究方法》一书中曾提到，失败的信度可被视为一种随机误差，而失败的效度则是一种系统误差。影响信度和效度的因素可能来自于调查者及被调查者的主观印象，也有可能来自于测量工具或环境等因素。任何社会调查中，无论缺乏信度还是效度的测量，都是没有用的。
同时，信度是效度的必要条件，但不是充分条件。在测量过程中，如果收集的资料不可信、不可靠，那么它肯定不能有效地说明研究的对象的真实情况。所以效度高，信度一定高。但是，除随机误差外，效度还受到系统误差和其他变量的影响。所以信度高，效度也不一定高。
2. 信度和效度相互制约
其次，信度和效度之间除了相互联系，同时也相互区别。在实际社会调查中，研究者常常为了获取效度而舍弃信度，或为了信度而牺牲效度。艾尔·巴比认为，通常情况下，可信的操作化定义和测量具体化会削弱概念的丰富内涵；而允许概念由较多的变化或丰富的内涵时，往往又会使得具体情境中达成共识的机会降低，对信度造成影响。
从某种程度上来说，信度和效度就像是社会研究中两种不同取向的延续：定量的、结构化的技术以及定性的、表意式的方法。简单来说，前者更加可信，而后者更加有效。对于社会研究者来说，这始终是一个无法避免的两难局面。所以在测量过程中，研究者更应该根据概念所包含的各个维度，进而采取不同的测量方式，使得结果更接近真实情况。
综上，信度和效度同为衡量社会研究过程中测量质量的标准：信度是指研究方法的可信性，效度是指研究方法的有效性。它们之间相互联系也相互制约。固然在研究过程中，信度和效度始终处于很难平衡的情况中，研究者也应该根据测量对象，用多种方法反复测量，尽可能得减少实验误差和系统误差，从而更有效得观察社会现象，了解周围的世界。
三
参考文献
艾尔·巴比. 社会研究方法. 华夏出版社：2017.08.
李灿，辛玲. 调查问卷的信度与效度的评价方法研究. 中国卫生统计:2008.10:541-544.
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