师声｜我有一个好校长（二）
做扎根的教育
在北师大基础教育合作办学平台2019-2020学年度工作会上，“我有一个好校长”主题活动汇集了北师大基础教育合作办学平台校长们奋斗的身影。北师大长沙附校、任丘附校、广州实验学校教师在现场分享了好校长的故事。该活动旨在提升校长们的获得感和幸福感，激励一批又一批好校长扛起北师大的旗帜，以“做扎根的教育”为使命，以“做中国基础教育生态的建设者和修复者”为己任，秉承“人、爱、创新”的核心价值，笃定前行。本期，我们摘录北师大任丘附校张萍老师的现场演讲文字，以飨读者。
马新功
北师大任丘附校校长
郎朗书声，莘莘学子。立德树人的教育理念渗透在北师大任丘附校的各个角落，春风化雨般指导着我们做好千年银杏树下的教育。而作为千年银杏树教育的领航人——马新功校长，更是用“人、爱、创新”的价值观向我们言传身教——什么是奔跑在教育征途上的追梦人。
绘梦——独自出发，铺石成路
2017年的春天，在任丘这掊异乡的土壤上，马新功校长种下了这颗充满教育激情的千年银杏树的种子。
在吊车林立的校园建筑工地上，他向老师们描绘着心中的那个梦：“我的一生有三个梦想：办一所帕夫雷什中学式的学校，做一名苏霍姆林斯基式的老师和校长，培养一批个性全面和谐发展的学生”。听他绘声绘色地描述着梦想，我和众多老师一样在懵懂、疑惑、澎湃和崇拜中期盼着！
引梦——引导教师，向梦而行
“学为人师，行为世范”是北师大校训，也是马校长时刻灌输给我们的教育精神。努力做“四有”好老师，让教育成为一门挚爱的艺术。马校长常说：“一名老师，必须要具备5种特定的品质：爱人、爱学、爱研、爱实、爱奉献。因为只有爱人才能做到热爱孩子，让爱走在教育的前面，用爱引领自己的教学和管理，以爱传爱。而老师不单要有教育情怀更要有扎实的教学功底，所以还要热爱学习，始终保持着对于学习的热情。爱研就是要热爱研究，只有把学习、工作、研究融为一体，才能更好更快的实现专业化成长。爱实就是要务实，要敢于担当。爱奉献就是要有一颗敬业奉献的心，把整个心灵奉献给自己所着手的教育。
马校长是一个领导，却更像一个有智慧的长者。为了引导青年教师做好职业规划，树立问题意识，使反思成为习惯，他在我校提出了“六个一”工程，要求全体教师一学期读一本教育教学专著、积累一本教育教学札记、上一节公开课、有一个小课题、积累一套独特的教育教学资料、完成一篇有独到见解的教育总结或论文。每一个“一”的积累都是在为千年银杏树的根基浇水施肥，我们也逐渐在寻梦的道路上找到了前进的方向。
筑梦——路已铺就，阔步前行
在追逐梦想的过程中，马校长笔耕不辍、宵衣旰食。为了促进孩子们的全面发展、自主发展和个性发展，他创造性地实践了苏霍姆林斯基的教育思想，实施了“9211”育人工程。
“9”就是让孩子们保证每天有9小时的睡眠。他总是会说“只有保障孩子们睡好了，身体才能长得好，学习才能精神好”；
“2”就是一手抓体育，一手抓艺术，在体育方面，要做到“五会”，即会跑步、会跳绳、会做操、会踢毽子，小学生要会轮滑，初高中生要会打太极拳。
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在艺术方面又分为音乐和美术，孩子们在会唱歌、会跳舞、会乐器的同时还要能写好字、会画画、会摄影、会手工制作。
第一个“1”是一流的文化成绩，让孩子爱学习、会学习、成绩好；
第二个“1”是一流的综合素养，除了国家课程外，他充分引导和开发老师们的潜能，并据此开设了门类众多的校本课程，让每个孩子都能根据自身兴趣、爱好、特长走班选课，保障孩子的全面发展、自主发展和个性发展。
如果说“9211育人工程”是学校的育人梦，那么“五自教育”工程就是学生自筑梦。“五自”养成教育，即生活自理、学习自主、行为自律、安全自护、信心自强。
他说每个孩子在生活上要能够自理，做到自己的事情自己做，家里的事情一起做，学校的事情积极做，社会的事情参与做。
学习自主，就是要把学习当成自己的事情，养成独立学习的意识、能力、品质。
行为自律，是要求一方面学生在不同阶段能够养成不同的良好品质，另一方面还要引导学生处理好与他人、社会、自然和自我的关系。
安全自护，就是注重孩子自我保护意识和能力。
信心自强就是引导孩子具有正面思维和阳光心态，能够志存高远、放飞梦想。
续梦——永攀高峰，梦想不止
春华有梦，所以可以绚烂；夏蝉有梦，所以自鸣高歌；秋实有梦，所以散发芬芳；冬雪有梦，所以银色大地。我们的马校长有梦，所以“点灯”教师发展，“引路”学生成长。职业路上，有幸与他相遇。
有幸与他相遇的不仅仅是我们的学生和老师，还有我们的家长。
三年，仅仅三年！占地507亩，总投资19.8个亿高端上档次的现代化一流校园建设，为学校的持续性发展奠定坚实的物质基础；学生从无到有，由少而众，到今天已达5600人之多；在首届中考中五科斩获3科状元，平均分以绝对优势居任丘第一，学生素质也得到了全面提升；教育教学成绩得到社会各界广泛称赞。民办体制学校在2年半的时间里实现了盈亏平衡，造血功能；在全国、在北师大基础教育合作办学平台、在任丘市政府的各项活动和考核中夺冠折桂，喜讯频传；三方合作顺畅顺利，各展所长形成巨大合力。
这一项项的成绩听上去令人激动、令人振奋，但更令人心疼。是他多少个日日夜夜的付出、是他多少根青丝换银发？是他怎样的“气可鼓而不可泄”的坚持；是他多大“知难而进、迎难而上”的魄力，让北师大任丘附校扎下根。
他就是这样一名平凡却又创造着不凡的教育者，给一个又一个家庭点燃了希望和梦想；就是这样一名严肃却又不失和蔼的领导者，在追梦的路上不断影响和成就着一个又一个、一批又一批人的梦想；就是这样一名踏实却又不失韧劲的创新者，一直在追梦的路上奔跑，让越来越多的人奔跑在追梦的路上。
他，就是——马新功校长。
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排 版 | 李银平（实习）
审 校 | 李似隋
图 片 | 北京师范大学任丘附属学校