南京六所潜力初中丨阳光
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初中与小学非常不一样，这个阶段很微妙。房产价值而言，初中学区房似乎不如小学学区房为高，对于小学学区房，这是硬通货，因为定价体系是南外优录及考试录取体系，多年来已经相对固化。在小学领域，民办小学虽风起云涌，但目前无法冲击到公办小学体系。
但初中则不一样，公办初中退守“高分段人数”这个传统优势指标，“均分”层面节节败退，即使树人这种超级初中，也因大量学区生的存在，江湖地位（至少在均分排名上）也是每况愈下。
初中的核心在于聚拢优势生源，其中，优势生源包括两种渠道：（1）学区。通常体现为“高房价”区域，中产社区，看重教育，生源家庭优质、齐整，有余力提供时间、精力与物质用于子女教育；（2）择优。无论如何，应试成绩始终是核心要素，哪所初中能聚拢优势生源，哪所初中就会成为知名初中，一炮打响，强者恒强。
与之前的小学、初中格局分析一样，采取的方式无非是名校的师资投入、地段房价、传统的学校品牌认知等因素。毕竟是新建、未出成绩或仅仅出过一届成绩，因此是“潜力”一说，谈“崛起”尚远，教育与工厂流水生产线不同，后者只要备好生产要素，自然出产标准化产品，而教育需要学校、老师、家庭与孩子四方面共同努力，更复杂，更微妙。潜力初中，仅仅6所，不凑10所，以下排名不分先后。
金陵中学仙林分校
亮点：公办；金陵中学鼎力支持，师资力量强大；生源家庭良好，聚拢了南大等重视教育的中产家庭。
金陵中学仙林分校中学部，由栖霞区人民政府、仙林大学城管委会、南京市教育局与南京大学四方合作创办，为区属公办学校。第一届新生于2014年9月1日正式开学，教职工50余名，金陵中学派出了优秀的管理团队和骨干教师进驻学校；金陵中学直接派出的教师占学校教职工比例近50%。该校师资队伍阵容强大，学校现有特级教师、省内外著名的教授级高级教师，南京市学科带头人，有获得过全国名师赛一等奖和省、市级教师赛课一等奖教师多名；还有经过市、区多级选拔而引进的优秀中青年教师和年轻而富有活力的青年教师。南大表示会帮助学校培训师资，在学校需要的时候，会对学校逐步开放实验室等教育教学资源。
新城初级中学黄山路分校（南校区）
亮点：公办；新城本部初中优秀骨干师资投入；平行班设置，不分快慢班，师资均衡，具备保底意义；区域房价较高，聚拢了大量中产家庭。
南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校是由百年名校南京师大附中和建邺区教育局于2013年合作创办的一所公办性质的初级中学。新城中学南校区师资力量可谓雄厚，当初南校区刚组建时，新城中学从应届初三毕业班经验丰富的老师中抽签决定谁去南校区，可以说南校区的师资都是新城中学优秀的师资群体。南校区学生很多是拉力琅等优秀小学的毕业生，比例大概在所有学生的60%以上，剩下的学生来自施教区建邺实验小学和民办学校比如致远外国语小学等。
南京市鼓楼实验中学/29中民办
亮点：民办，不受学区束缚；师资从29中本部揽才；突出语文特色，国际特色。
2016年南京市鼓楼区新增一所民办初中，即南京29中分校，2016年9月1日正式开学， 据悉，南京二十九中学分校，校名初定为“南京鼓楼实验中学”，隶属29中教育集团，由经验丰富的原29中校长孙汉洲担任校长。师资方面，学校将面向全国高薪招聘，配备一批特级教师、教授级高级教师、市区级学科带头人、青优和新秀任教。可以肯定的是，将引入为数不少的29中本部优秀教师。新校定位高起点，目标是建成全省民办教育“首善”。除了保留29中原有的儒学课程、文学教育、计算机、科学、体育特色之外，将重点打造国际特色，依托省教育国际交流服务中心，打造国际交流基地，加强外语教学与国际交流活动，增强学生国际视野。将有外教日常教学，但暂定不开设国际班。
南京致远初级中学
亮点：公办；原奥体二中，经历过学校挂名风波；地处奥体西部，区域房价较高，聚拢了大量中产家庭。
南京致远初级中学2016年9月开学，公办体制，地址在建邺区奥体大街以南、燕山路以西，金陵中学原副校长丛一冰将担任学校校长。致远初级中学就是建邺区之前计划开办的奥体二中，将担任校长的丛一冰曾在金陵中学河西分校多年，担任副校长，分管中学教学工作。丛一冰在金中河西期间，曾经参与和致远外国语小学九年一贯制实践项目，开发出旅行与观察等多门小学、初中衔接课程。致远初级中学将与致远外国语小学共同探索小学、初中衔接教育，让孩子乐于学习、快乐学习。
南京河西外国语学校
亮点：民办，不受学区束缚；12年一贯制，强大的自洽系统，南外作为南京教育第一品牌，具备强大的品牌效应，民间有第二个仙外的期待；小班化、国际化导向。
2016年9月1日，建邺区将新开办南京河西外国语学校，学校位于河西南部地区吴侯街，总占地面积77634.9平方米，总建筑面积约98455平方米，开办十二年制民办学校，规模小学36班，初中30班，高中24班（含国际高中）。学校拟办成小班化、国际化、现代化学校，实施国家外语学校课程。
南京外国语学校河西初中
亮点：公办；原河西南外，今迁入河西南新址，南外师资，富有经验，品牌强大；地处河西南，生源家庭齐整，区域房价较高。
2012年9月，南京市建邺区与南外合作举办公办南外河西分校，2012年至今先期借用位于黄山路的建邺高中新校舍办学，实行每个班30人的小班化教育，取得了良好的教学效果，两届中考均取得优异成绩。该校秉承南外培养“有中国灵魂、世界胸怀的现代人”的办学目标，立足于培养“有外语特长、文理兼通、综合能力强的国际化、复合型人才”，除常规教学外开展丰富多彩的活动，提供各种各样的机会，让学生的多种能力得到锻炼。今年该校将搬入位于建邺区太清路的新校址，继续以公办体制办学。
在选择初中学校时，着重点在于高分段人数、均分及是否分快慢班/平行班这些方面，并且最重要的是，要根据自家小孩的成绩、学习习惯与未来的发展方向来进行，而不是一味强求排名，越前面越好。总体而言，原来南京初中南外、树人双寡头垄断、热点民办与公办联霸的局面似乎在被打破，南外也在改变招生机制，树人随着学区生的涌入，均分堪忧。其他知名公办、民办初中纷纷跑马圈地，呈现出一种较为混乱又有内在合理逻辑的局面。
无论是已成名的初中，抑或潜力初中，包括我们这些家长，其实都心知肚明一点：无论如何，聚拢优质生源是最核心的因素，“说你行，你就行，不行也行”，如果大家都看好一所初中，优质生源家庭通过购买高昂的学区房或成绩择优进入一所初中，哪怕这所初中再“不行”，那么，也会很“行”，品牌与市场营销意识将会在未来逐步普及到每所初中。落伍者，彻底落伍，上车者，谈笑风生。
现在，南外、南师附中、金陵中学、一中等知名教育集团，在他们最为看重的新城区互相竞争，纷纷建立九年一贯制教学体系，最大限度的打造护城河，强化教育品牌。无论我们如何谴责高房价，谴责学区房，谴责教育的分层与固化，批判归批判，另一方面，谁敢拿孩子的未来开玩笑或做牺牲品？可以肯定的是，初中与小学的联系会更紧密，并且与周边的区域房价结合起来，呈现出“房价-教育”紧密联动方式。
那么，潜力小学或初中的最大意义，其实恰恰在于：成名之前，它还不那么贵，还有机会，尚有通道。一旦从“潜力”变成“已成名”，那么必然是“今天你对我爱搭不理，明天我让你高攀不起”。
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