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孩子无法专心读书?可是你也是否缺乏深度学习的能力了?

2018-02-04 第二书房阅读空间

当今孩子们的成长环境,和父辈们儿时成长的环境早已不可同日而语,他们接收到的信息群庞大无比,信息量铺天盖地!


如果孩子们对这些海量的信息没有鉴别和处理、分析的能力,结果一定是注意力跟着信息跑,自控的思考能力不仅得不到发展,且其潜能也在逐渐退化、消逝,甚至永无再生的可能!


因此,在不利于高质量专注度养成的成长环境中,注意力质量和时长的训练对每一个处于认知发展阶段的孩子来说,都应该是必修的功课。


本文摘编自《深度工作:如何有效使用每一点脑力》;来源:公众号“外滩教育”(ID:TBEducation)。

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“随时随地收发电子邮件、一个接一个地参加大小会议、在即时通讯软件的尖叫中手忙脚乱、在繁杂的多线程工作中不断地切换注意力……你看起来非常忙碌,甚至在不自觉地享受这种忙碌,但你的忙碌真的能转化为生产能力吗?”

 

在这个信息爆炸、注意力碎片化的时代,我们还能胜任那些需要高强度专注力的工作吗?


对此,麻省理工学院计算机博士卡尔·纽波特(Cal Newport),在他最新的一部作品《深度工作:如何有效使用每一点脑力》中,就尖锐地指出——知识工作者60%以上的工作时间都花费在处理浮浅事务上,这些工作不仅产出的价值有限,如果持续处在这种状态,还会永久性地损害人们深度工作的能力。

 

他的观点不仅针对知识工作者,更同样适用于学生。学习,就是一项需要高度专注力的深度工作。并且,相对于成年人而言,青少年的自控力本就更低。

 

据最新发布的第40次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民规模达7.51亿,以10~39岁群体为主,其中10~19岁群体占比为19.4%。

 

对于这么大的一个互联网群体——学生——来说,认识到深度工作的意义,以及如何规避自己陷入注意力一直被打断的状态,就显得尤为重要。借以此文摘编了《深度工作》的部分内容,希望可以对你有所启发。

卡尔·纽波特(Cal Newport)


深度工作的能力日益稀少


本书作者卡尔·纽波特是麻省理工学院计算机科学博士,现任乔治城大学计算机科学副教授。他同时也是一位畅销书作家,致力于为大家破解工作和学习领域的成功模式。

 

我们先来解读一下他创立的“深度工作”(Deep Work)概念,意思是在无干扰的状态下进行专注的职业活动,使个人的认知能力达到极限。 39 37426 39 14939 0 0 827 0 0:00:45 0:00:18 0:00:27 2864span>这种努力能够创造新价值,提升技能,而且难以复制。

 

与此相对立的,是一个“浮浅工作”(Shallow Work)的概念,即对认知要求不高的事务性任务,往往在受到干扰的情况下开展此类工作通常不会为世界创造太多新价值,且容易复制。

 

在这两个概念的基础之上,他提出了深度工作假设(The Deep Work Hypothesis),就是深度工作的能力日益稀少,而几乎同时,其在社会经济中的价值也日益提升因此,能够培养这项技能,并将其内化为工作生活之核心的人,将会取得成功。


深度工作能产出更大的价值


其实,如果探究一番远近历史中其他重要人物的生活,你会发现深度工作在他们身上是非常普遍的。

 

马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》大部分都在纽约库阿里农场的一间小屋里完成,当时他在那里消夏。吐温的书房离主要房屋区太远,以至于他的家人要吹号吸引他的注意力,召唤他去吃饭。


 马克·吐温


剧作家、导演伍迪·艾伦在1969~2013年这44年的时间里,共编写并导演了44部电影,获得23项奥斯卡奖提名——对于电影艺术作品而言,这个比例高得惊人。在这段时期里,艾伦一直没有电脑,所有写作都不受电子设备的干扰,而是在一台手动打字机上完成。

 

J.K.·罗琳确实会使用电脑,但是广为人知的是,她在写作《哈利·波特》小说期间会远离社交媒体,尽管这段时恰逢科技迅猛发展,公众人物也多对此趋之若鹜。


罗琳手下的工作人员最终还是在2009年秋天用她的名字开设了推特账户,但在开设账户的头一年半里,她只发布了一条推特消息:“这是我的实名账户,但恐怕我不会经常发声,因为当前纸笔仍是我的最爱。”

 J.K.·罗琳


此外,众所周知,微软首席执行官比尔·盖茨每年都要进行两次“思考周”,在这段时间里,他会远离世事(通常是在湖边小屋),只读书,思考大局。


正是在1995年的一次思考周中,盖茨写下了著名的“互联网浪潮”(Internet Tidal Wave)备忘录,将微软的注意力转移到一家名为网景通讯的新兴公司,也就因此有了后来的IE浏览器。

 

以上这些名人的经历让我们看到深度工作所能产出的价值更高。但有些人也会质疑,在此时此刻,深度工作就像纸质阅读那样,显得并不那么符合潮流。


工作比消遣更能令人快乐


在我们的通常认知下,消遣当然比工作轻松愉悦得多。但纽波特在书中却指出,从心理学的角度来看,工作比休闲时光更容易带来享受。


因为工作类似于心流活动,有其内在目标,反馈规则和挑战,所有这些都积极鼓励个人参与到工作中,专注其中,全身心投入到工作中。休闲时光则组织松散,需要很大努力才能创造出值得享受的事情。


而通过试验方法研究发现,人们在工作时比想象中更愉悦,而在放松时则没有想象中那么快乐。研究证实,在某一周内此类心流经历越多,也就是需要全身投入的工作越多,实验对象生活满意度就越高。


这样看来,人类在深度沉浸于某项挑战时才是最好的自己。

 

因此,我们可以得到这样的结论:深度工作可以为你带来深度满足感,而不是像我们想象的那么艰苦不堪。

 

既然知道了深度工作能为我们带来巨大的价值,并且也没有想象中的那么艰难。接下来,我们就要谈谈如何摒弃我们习以为常的浮浅工作,让深度工作变得容易起来。


学会拥抱“无聊”


我们这代人,大概是对无聊容忍度最低的群体了吧。所以首先,我们要学会拥抱无聊。

 

如果你生活中潜在的每一刻无聊时光——比如说,需要排队等五分钟或者是在餐厅坐等朋友——都是用浏览智能手机来打发,那么你就有可能“心智残疾”。

“心智残疾”,听起来好像有点耸人听闻。但斯坦福大学通讯学博士克利福德·纳斯(Clifford Nass)认为,在网上不断地切换注意力会对大脑产生长久的负面影响。


纳斯因自己对于数字时代人类行为的研究而闻名于世。

 

在他看来,一直进行多任务工作的人不能过滤掉无关的事务。他们无法维持一个关于工作的记忆。他们的注意力是长期分散的。他们会启用更多的与当前任务无关的大脑功能。一旦人的大脑习惯了随时分心,即使在你想要专注的时候,也很难摆脱这种积习。


在纳斯看来,这些人从某种程度上说,是“心智残疾”的。这时你的大脑已经不能够胜任深度工作。

 

许多人可能排斥这种理论,认为自己可以随心所欲地从分心状态切换到专注状态,但在作者眼里,这种想法过于乐观,他认为一旦人适应了分心,就会迷恋于此。

 

为了避免成为“心智残疾”的人,这里选择了书中提到的两个策略。策略一将教你怎样把深度工作安排到日程里,用日常惯例和习惯来帮助你不断达到当前精力集中程度的上限;而策略二将帮助你大大提高这一上限。

 

  • 策略一:不要计划什么时候专注,而要计划什么时候分心

 

很多针对分心的建议都是提出一种暂时性摆脱网络喧嚣的方法,很多人其实也在无意识地做着类似的事情。有些人拿出每年中的一两个月禁止自己使用网络技术;有些人选择每周一天做这件事;还有一些人则是拿出每天的一到两个小时。

但这就像有些人想减肥,但只能保证每周一天的健康饮食,而其他时间暴饮暴食,就很难变瘦。与之相似,如果只是每周一天来对付分心,恐怕也难以有效地减少大脑对它的依赖,因为大部分的时间仍然是屈从于分心。

 

纽波特在书中为我们提供了一个在他看来更为合理的方案:先计划好使用网络的时间,然后在这些时间之外完全避免使用网络。他建议在电脑旁边放一个笔记本,在笔记本上记录下一次使用网络的时间。直到那个时间前,无论面对何种诱惑,都不能做任何与当前任务无关的事情。

 

举个例子,如果你当前制定了30分钟内禁止使用网络的计划,然后开始感觉到无聊并渴望消遣,那么接下来这30分钟的对抗就成了一个阶段性集中注意力的锻炼操。计划一整天的分心就因此成了一整天的心智训练,结果也就像我们一开始提到的那样,更有满足感,也能创造出更大的价值。


  • 策略二:像罗斯福一样学习

 

如果你在1876-1877学年就读于哈佛学院,就很可能会注意到一名声音尖细、留着羊排式络腮胡、傲慢并且精力出奇旺盛的大一新生,他名为西奥多·罗斯福,美国的第26任总统。如果当时你进一步与这个年轻人交往,可能很快就会发现一个悖论。

 

一方面,他的注意力看起来分散得令人绝望,据不完全统计,他的兴趣包括拳击、摔跤、健身、舞蹈课、诗歌阅读和看起来有些“乱入”的自然学。为了开展这些课外爱好活动,罗斯福不得不大大缩减本应该用在学习主业上的时间,他每天可能只有不到四分之一的时间用于学习。

 

大家可能以为罗斯福的成绩会惨不忍睹,但事实相反,他虽然不是班里的尖子生,但成绩也不赖,在大一的7门课程中,他获得了5门优秀。对于罗斯福悖论的解释就在于他处理学业的独特方式。他在一定时间内只攻读学业,不做任何其他的事情,并且以极大的强度攻读,以实现最高效的时间利用。

 

罗斯福的策略具体来说,其实是:首先要特别找出一项优先性很高的深度任务(即需要深度工作才能完成的任务)。估算出通常完成此类型任务需要的时间,然后设定一个硬性截止期限,留出的时间远远少于估算时间。


如果可以的话,公开自己的这个截止期限——例如,告诉等待工程结束的人何时能结束。如果情况不允许,那么就手机上设一个倒计时,并确保在工作的时候无法忽视倒计时的存在。

 

此时此刻,解决深度任务的方法只有一个:高强度工作——不查收社交信息、不做白日梦、不浏览与任务不相关的页面、不数次去倒水上厕所,直到用自己不懈的高度精力集中解决了任务。

 

很显然,深度工作需要专注的强度远远超出了大部分知识工作者的舒适区。这样的每一次挑战都是一个抵抗新奇刺激的过程,每一次内心感到无聊,并且真的想寻求更多的新奇刺激,都要抵抗得住。


抵抗这种冲动的时间越多,抵抗力就越强。在应用这个策略几个月之后,随着前所未有的高强度体验,相信你对于专注的理解也会有所改变。


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