盖娅讲师们眼中的系列课程,究竟长啥样?
在盖娅各个系列课程中,除了盖娅的12位工作人员,还活跃着一些“盖娅人”们,TA们就是盖娅系列课程的讲师和志愿者们!正是由于TA们的付出,盖娅各个系列课程才能有条不紊地开展~
今天的盖帮大会#盖娅人在行动#将跟随各课程组讲师/志愿者们的视角,看一看TA们眼中的盖娅系列课程究竟长啥样吧?
01
盖娅森林幼儿园
图片素材来自森幼课程组,视频制作:无花果
盖娅森林幼儿园是怎样的一个存在呢?
当引导员无花果这样问自己,脑海中浮现出很多声音和画面
——是一切自然物?是孩子欢呼的声音?是爸爸妈妈沉浸与交流?
——这是一段童年的旅程,一段冒险,一段闪闪发光的日子。
02
盖娅自然北京无痕游
图片素材来自无痕游课程组,视频制作:黄蜂
我们静静地来,轻轻的走。
从河谷到山巅、从峭壁到洞穴、从水面到冰面……
有时孩子们喜欢与河边的柳树独处,有时大人们不自觉的看着石头上的青苔发愣。
深夜里围着篝火悄声夜话,怕扰到天上的星;
山脊上小心翼翼负重前行,注意不踩到过路的小虫。
大家都在自然里不知不觉的成长,良师益友常伴左右。
我们一起向大自然学习!
03
教你认识北京的植物
图片素材来自盖娅植物课程组,视频制作:黄栌
与植物相约,度缤纷四季
在第一年的游学班,
我们用一整年的时间去认识植物的“五官”
从视而不见到欣然发现:
原来植物并非只有春生夏长,还有秋生夏枯;
原来花儿不都是有姹紫嫣红、繁花似锦,
还有纵使花如米小也依然精致芬芳,甚至暗藏机关;
原来自备降落伞的不都是蒲公英,还可能是萝藦兄弟;
原来银杏水杉活化石,可能就住在你的身边……
再到第二年的定点班,
拥有一片我们自己的“秘密王国”
在这里我们自己思考、探索、发现
植物与其他自然万物的依存关系
并用一场面向公众的“王国导赏”作为毕业典礼~
04
认识身边的鸟朋友
图片素材来自认识身边的鸟朋友课程组,视频制作:鸵鸟
以鸟为媒,通过观察和游戏等方法,
帮助大小朋友们学会使用视觉、听觉、触觉,
结合使用望远镜、观鸟手册等工具,
去观察、去发现、去思考:
春天的鸟儿从哪里来?
它们穿什么?吃什么?
它们怎么安家、生娃、养育后代?
像星星一样多的鸟儿都是谁?
秋天,它们到哪里去?
冬天它们如何度过严寒?
慢慢地,你会惊喜地发现,
答案都在大自然当中。
你也会了解到鸟儿们的生活与我们之间的关系,
在这个过程中,你和大自然就建立了一种连结,
知道了鸟儿和我们同是地球居民,是我们的朋友。
05
四季美学
图片素材来自四季美学课程组,视频制作:豆子
在自然中唤醒沉睡的美吧!
如果我们的眼睛可以发现美,
那这个世界会是什么样子的?......
(完整版文字已发布,请点击《在自然中唤醒沉睡的美吧》查看吧~)
1月15日 莫非:《这个世界足够完美》 1月18日 郭净:《自然圣境中的生物文化多样性》其他直播讲座名额已满,将于后期整理文字版发布
1月13日 带你揭秘“隐藏”在自然之友中的体验师们...(作者:自然之友的体验师们)1月14日 在自然中唤醒沉睡的美吧!(作者:豆子)1月16日 做自然的孩子——自然之友•盖娅亲子团(作者:盖娅亲子团)1月17日 盖娅设计:公众参与,共知共行的生态营造(作者:盖娅设计)1月19日 一场在呼伦贝尔的“零废弃圣诞活动”诞生记(作者:讷日苏、大树、萱草、小熊猫)
1月20日 因为盖娅,自然魔法棒,bling bling 变!(作者:自然魔法棒团队)......
还有更多内容会在视频号“盖娅自然教育”里进行展播,您也可以在视频号上打上#盖帮大会##盖娅人在行动#的标签来参与到其中~
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