从“厉害了，我的国！”到“她就是我的光！”如今的学生都这么逆天
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学生作文最近似乎成了热门话题，尤其是那位宁波华天小学六年级学生的作文，每篇都能引发一大波感慨。六年级，在上海其实就是预初了，而当读到这篇八年级初中生的作文时，大概就有些理解大家为什么那么喜欢《第一次奋进》了！
先来看看这篇八年级学生习作的节选：
《厉害了，我的国》
（作者略去）
峰峦如聚，波涛如怒，万里山河锦绣路。忆古今，心志足。骄傲唐宋盛强时，诗词曲赋都起了舞。古，华夏昌；今，中国富。
回顾过去，中华上下五千年的文明史，熠熠生辉；放眼未来，中国实力雄厚的尖端科技，领先世界。
下面大家请跟随我的脚步走来……（省略312字，主要写了新疆、内蒙古、西藏、黑龙江等地的景色优美、充满神韵等）
厉害了，我的国，万里江山，锦绣祖国！
早在二千多年前春秋战国时期，人们就边吟诵着“关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这样美丽的诗句……（省略247字，主要写了唐诗宋词之代表诗人与诗句）
厉害了，我的国，诗词瑰宝，灿烂星河！
如今，我们中国的科技发展更是走在世界的前列。中国是世界上唯一一个发射火箭卫星零失误率的国家；中国修建了世界上海拔最高的青藏铁路；中国创造了火车中的佼佼者---——高铁；中国修建了世界上最大的水电站——三峡大坝；辽宁号作为海军第一艘航母，结束了我国自鸦片战争以来在经济上的屈辱史……这一切的一切，都令世人瞩目敬仰。
厉害了，我的国，科技引领，辉煌中国！
作为华夏儿女，作为炎黄子孙，我深感骄傲和自豪！
厉害了，我的国！
假如这是篇成年人文章，我肯定闭嘴，因为成年人三观已定，无可改变。可这是一名八年级学生，且爱好写作，多次获奖，对于这样爱好写作的孩子，我就觉得自己负有一种不可推托的责任，不得不来罗嗦几句。
先来看第一段，初看如此眼熟，却原来是化用元代张养浩的《山坡羊·潼关怀古》：
“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！”
第一二句直接借用，自第五句起意思完全转变，由“意踌躇，伤心”，变为“心志足，骄傲”，由“兴，百姓苦；亡，百姓苦”变为“古，华夏昌；今，中国富”。由此可看出小作者具有一定古代文学知识的积累，这样的化用亦无可厚非。
但接下来的一连三个“厉害”，我却不能苟同。
第一个厉害：“万里河山，锦绣祖国！”假如说只要是万里河山、锦绣祖国就是厉害的话，那俄罗斯、加拿大都比我们的国土面积要大，岂不更加厉害？
再来看第二个厉害：“诗词瑰宝，灿烂星河！”的确，自《诗经》《楚辞》至唐诗宋词，的确值得我们骄傲。可不要忘了，古希腊有三大悲剧家、一大喜剧家，还有荷马所撰写的史诗，是不是也很厉害？
英国有闻名世界的大文豪莎士比亚、大诗人彭斯、雪莱与拜伦，小说家司各特、狄更斯、萨克雷、勃朗特三姐妹，是不是也够厉害的？
法国的大文豪左拉、司汤达、巴尔扎克、雨果、福楼拜等，国人读过他们作品的可不少，至今，荣获诺贝尔文学奖者居然高达14位！
德国有歌德、席勒、海涅、里尔克；而西班牙，有一个写出《唐吉诃德》的塞万提斯就足够了；至于俄罗斯，普希金、果戈里、陀思托耶夫斯基、列夫·托尔斯泰、索尔仁尼琴，又有谁不知道呢？
还有美国，只获得诺贝尔文学奖者就有奥尼尔、赛珍珠、福克纳、海明威、辛格、布罗茨基、莫里森。就是我们的近邻日本，也有川端康成、大江健三郎两位荣获诺贝尔文学奖，比我们还多一位。
假如这名同学多少了解一些这些，不知他还能厉害得起来吗？
而第三个厉害更成问题。
首先，今日我们离开西方人的发明创造简直无法生活，比如发电机、电视机、电冰箱、微波炉、电话、电报、电灯、手机、互联网、抽水马桶、超市、汽车、火车、摩托车、高速铁路、飞机、交通信号灯、地铁、通信卫星、自行车、混凝土、浮法玻璃、X光机，听诊器、CT机等。
我们享受这些西方人的发明创作，是应该怀抱一颗感恩之心的。
至于“如今，我们中国的科技发展更是走在世界的前列”，据我所知不是这样的。
作者说“中国是世界上唯一一个发射火箭卫星零失误率的国家”，可《中国青年报》却报道，“据中国航天科技集团公司官方网站消息，2017年6月19日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭发射中星9A广播电视直播卫星，发射过程中火箭三级工作异常，卫星未能进入预定轨道，具体原因正在调查分析。”
作者又说“中国创造了火车中的佼佼者——高铁”，而据我所知，高铁是日本人于1964年发明的，当年的10月1日，在东京奥运会前夕，连接东京与新大阪的东海道新干线就开始运行了，这是全世界第一条投入商业营运的高速铁路系统。
另外，小作者在开头第一段末尾说“今，中国富”，也是我所不能认同的，据中国经济网报道，据对全国31个省区市16万户居民家庭的抽样调查，全国农村贫困人口3046万人，贫困发生率3.1%。
并且，“截至去年底，在深度贫困地区，贫困发生率超过18%的县还有110个，贫困发生率超过20%的村还有1.6万多个；经各省认定的334个深度贫困县，贫困发生率为11%”。
这样的国算是富么？我不知道。
面对上述数据，不知小作者又如何能够“骄傲和自豪”得起来！
作文就是要踏踏实实，有一说一，有二说二，要真实，不要虚假；要严瑾，不要浮夸；要理性，不要感情用事，凡事都要用事实来说话，而不能一切想当然。
那么，小作者又会如何形成这种文风，并屡屡获奖的呢？这背后的原因，则不能不追索至其家庭、学校与社会了。可以说，这样的家庭、学校与社会教育，不是教人成才，而是毁人不倦啊。我实在不能想象，一种带着如此世界观、价值观长大的学生，成年后会是副什么样子？
陶行知先生言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”
而对于“真”，古希腊哲人亚里士多德说得好：“把不是什么说成是什么，把是什么说成不是什么，这是假的；把是什么说成是什么，把不是什么说成不是什么，这是真的。”
简而言之，是什么就说什么，这就是真。
我想，像这样的作文，应该就是比较普遍的优秀学生习作了吧，难怪很多著名教师在说：千万别看优秀作文选！
比较而言，就很能理解这篇题为《第一次奋进》的作文，为啥又一次成为网络热点了。
仔细读完，嗯……思考时间、追随暗恋，网友直呼“神逻辑”“要逆天”！
《第一次奋进》
我还可以见到她，所以这不算传统意义上的离别。但我以再去与她交谈的勇，在我的意识的深处，我已经永远无法和她接触。
第一次接触到，纯属偶然，只是一次简单的座位调换而已。我并没有感到兴奋或遗憾，就像买彩票时中了十元钱一样，是一种平淡的感觉。我对她并不熟悉，我在班上其实没有熟悉的人。我在班上就像一个人记忆中的一个被遗忘的角落，没有人搭理我，陪伴我的只有窗外的云。
我看似是个粗心大意的人，但我只是把自己观察到的一切都藏在心里。我渐渐地发现，她其实是一个很上进的人，她三门主科、四门副科的成绩都很好。但她似乎不是一个很有天分的人，如果不是我看走了眼，她的每一分都是真实的。她将来一定会很有出息，既开朗又优秀，至少不会让自己一生被芸芸众生淹没。反观自己，我几乎是她的反面：不努力、心里阴暗，我突然有些仰慕她。
两个月过去了，我改变了许多，我也不知道是为什么，只觉得我的心就像射进了一束光，那束光驱散了我心中的阴暗。我开始有了沉思的习惯，思考自己的过失；思考现在的自己，与未来的路。
但我被调走了。我有些失魂落魄了，就像一个字黑夜里失去火光的宿营者，被阴暗者吞噬。我原以为自己又会回到从前的状态，彻底堕落下去。但每想到她，我就又像心中射入了一束光一样。我悟到了：她就是我的光。
开始追随她，让自己和她一样优秀。我翻出了许多家中的书籍，一遍遍阅读；更重要的修炼自己的耐性与气质：我坚持每天午后的冥想，与夜晚的回忆，无论午时多忙、无论夜里几点上榻，从未间断；谈吐绝无不雅之词，行止绝无不正之举。我想让自己更强，也想让人们知道我强。
如今我有了很大的改变，从一个阴暗绝望的人，蜕变成了一个憧憬未来的人。我不会忘记她，是她让我的心有了光明。
宁波华天小学王老师在微博“我们1班王悦微”晒出这篇作文后，立即引爆热点。
网友感叹文笔太好了！
第一句就被迷住了
这文笔，仿佛诗人
甚至有人读到了鲁迅
有人感受到了《情人》
很多成年人表示被打动：
这爱情观也太正了吧
被触动到了，这种感情真好
为小学生的爱情流泪
有人已陷入回忆：
想起初中时候的自己
那时候看着那个女生也真像身上带着光
有人请教育儿经验：
有人自愧不如：
我连吞噬的噬字都不会写
……
更多的人已经成了他的粉丝：
王老师在微博上透露，文章的作者小邵十多岁，能写出这样的文字，并非妙笔偶得。“他是个特立独行的男孩，热爱阅读和写作，尤其喜欢看历史和科幻。他以前还写过弗洛伊德《梦的解析》读后感，点评过《万历十五年》。”
小邵对任何自己感兴趣的知识，都愿意花大把时间阅读和学习。最近在看的书，是王小波文集，以及科幻作家埃塞克艾西莫夫的书。
两种截然不同的文风，你会喜欢哪一种呢？无论如何，浸润于书中的人生，必然会拥有一份与众不同的丰厚和深刻。
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