医大荐课027 | 《基础护理学》带您“学习护理技术精髓，共同呵护人类

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人的生老病死，都离不开护理学知识！《基础护理学》是护理学专业的必修课、主干课，该课程通过优化教学内容，线上线下混合式教学，教授护理学的基本操作技能，培养护生照护病人的专业技能和综合能力,提高职业竞争力。学好基础护理学，走遍临床都不怕！

手指点点，观看课程简介

《基础护理学》秉承“以学生为中心，培养学生创新精神、实践能力和解决问题能力的”教学理念，厚基础、强技能，课程设计贴近临床，突出对“人”的整体护理观，帮助护生掌握相关护理知识和技术，致力于提高护生的职业竞争力。通过线上教学和操作视频节约实体教学资源，学生可随时、反复学习。在教学中注重培养学生良好的临床思维能力，涵盖爱伤观念教育、沟通交流、应变能力训练等，为护生日后的职业生涯发展奠定坚实基础。

课程负责人

吴永琴 副教授

基础护理教研室副主任，党支部书记，有20余年高等护理教学经验，首届温州医科大学“学生最喜爱的老师”，国家二级心理咨询师，浙江省红十字会一级救护培训师。主持省、市、校级精品课程各1项，完成各级课题10余项，编著教材6本，发表论文20余篇，省级获奖2项，多次带领学生参加浙江省护理学科竞赛并获奖。

课程团队成员

该课程团队由护理学专职教师、临床护理专家院院融合而成，作为护生的领路人，该团队教学和临床经验丰富，重视塑造护生的职业素养，通过现代教育技术手段，重点培养高素质的护理人。

团队成员：

杨晔琴、朱晓玲、傅莹、邓海松、周燕、王一婷

线上课程资源展示

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学习大纲

第一章 绪论

第二章 环境

第一节 环境与健康

第二节 医院环境

第三章 预防与控制医院感染

第一节 医院感染

第二节 清洁、消毒、灭菌

第三节 手卫生

第四节 无菌技术

第五节 隔离技术

第四章 病人入院和出院的护理

第一节 病人入院的护理

第二节 病人的卧位

第三节 运送病人法

第四节 病人出院的护理

第五章 病人的安全与护士的职业防护

第一节 病人的安全

第二节 护士的职业防护

第六章 病人的清洁卫生

第一节 口腔护理

第二节 头发护理

第三节 皮肤护理

第七章 休息与活动

第一节 休息与睡眠

第二节 活动

第八章 医疗与护理文件记录

第一节 医疗与护理文件的记录和管理

第二节 医疗与护理文件的书写

以上完整课课程体系可在 “浙江省高等学校精品在线开放课程共享平台”查看，识别以下二维码进入学习。

链接

http://zjedu.moocollege.com/course/detail/30005087

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登入小贴士

校内学生登录方式：学号登录，选择温州医科大学/温州医科大学仁济学院，输入学号，初始密码：123456。

校外人士登录：请在平台上注册，并搜索“基础护理学”课程，加入学习即可。

信息来源：护理学院

--The End--

审核：诸葛晶

图文：吴永琴

编辑：陈孟瑶

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