老杏树下的村小

【往期回读】

老杏树下的村小

江都  徐德培

作者徐德培：男，1947年生，中共党员、中学高级教师。1966年高中毕业于江都县中学，1972年参加教育工作，1980年毕业于扬州教育学院，2008年退休。原江都中学工会主席、江都实验初中党支部书记。曾获得“全国优秀教师”荣誉。

小满过后，麦子黄了，原先躲在绿叶中的杏子急急忙忙地紧跟着变黄了，我情不自禁地又想起了我家屋后的老杏树，想起老杏树下面的村小……

小时候，嫁到本村的大姑奶奶年老时常常自豪地跟我唠叨：“我还是小姑娘的时候，看到麦田里一棵杏树苗，带回来栽在屋后，浇水时还弄湿了绣花鞋。几年时间就窜得屋檐高，又开花，又挂果。想不到现在小脸盆那么粗了，你看你看……”每每说到此，她总是摇摇头，咂咂早已没有了牙齿的嘴，好像以这种方式感叹岁月的流逝。

老杏树下面的村小，是我的叔祖父徐成唐先生创办的，就在我家老屋的后面，大概几丈远吧，我睡在床上也能听到琅琅书声，学生玩的皮球常常滚到我家的灶台边。那是我的母校，是我的两个孩子的母校，是我们村唯一的一所学校。她有近半个世纪的历史，有过鼎盛的辉煌时期，有一张我家祖孙三代人洒满汗水的讲台。

我记事的时候，老杏树下的村小在家乡已是远近闻名的一所正规公办小学，校名随村名而定，叫做江都县塘村小学，周围几里之外的扬曹村、大陈村、王家村都有学生赶来上学。那时，我常到学校去看大孩子们读书、唱歌、上操、跑步，十分羡慕他们的学生生活。

1954年秋，我离开私塾，进了这所学校读一年级。不久，我们每人捐献一枚铜钱为学校铸造铜钟。崭新的铜钟拿回学校，就挂在办公室屋檐下，从此，上下课有了统一的信号。那时乡村没有钟表计时，悠扬的钟声让村民们有了比较固定的作息时间。

老杏树就在高级班（五六年级合班）教室北门外，每年麦黄季节，杏子熟了，又大又黄，引得孩子们舌下生津馋涎欲滴。在那不知苹果为何物的年代，这棵树上的杏子成了一批又一批孩子刻苦训练爬树本领的真正动力。每年收获杏子之日，就是孩子们欣喜若狂之时。当盛满杏子的竹篮提进教室时，孩子们便欢呼起来。分发杏子的时候，作为校长的叔祖父亲自闭起眼睛去摸着拿，以示公平。孩子们挨着顺序，一个个小心翼翼地双手捧着分得的杏子，就象捧着刚颁发的勋章那样慎重和激动。

1958年，塘村小学更名为同和小学，与人民公社的同和大队同名。

上世纪七十年代初，我作为老三届的回乡知青，到同和小学当了一名代课教师，接着又转为民办教师。开始，我担任小学一年级班主任，教语文、数学、政治、图画、体育，并兼教戴帽子初中二年级的英语，每周共25节课。当时农村没有幼儿园等学前教育，最基本的行为习惯都要在一年级养成。许多孩子不会拿铅笔，写字要老师手把手地一笔一划去教，替孩子们削铅笔是老师的繁重任务之一。很多孩子不知道上课发言要举手，不知道要等到下课时间才能随便走动。还有部分孩子不会独立上厕所，甚至坐在位置上小便。经过一学期的调教，一年级的孩子终于象小学生的样子了，课堂也象个课堂了。

在我到同和小学任教的第二个年头，我的父亲也调到了同和小学，教高年级数学兼管教务。

恢复高考制度后，我离开了同和小学。

又过了一些年，那棵老杏树枯死了，村小被撤并了，我们读过书的教室拆除了，操场变成了菜地……然而从这里走出去的一批批学子却难以忘怀这人生远航的起点。

2013年5月，正是杏黄时节，从老杏树下的村小走出去的一批长期在外地工作的学生，相约回乡聚会。少小离家老大回，几十年过去，当年的同窗玩伴，都已满头霜雪。闲聊少年趣事时，大家不约而同地回忆起当年教室后的老杏树。谈到放学后潜回校园爬上杏树偷摘杏子的往事，老人们竟忍不住像孩子似的开怀大笑。