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弗雷格:含义与指称(上)

知识精华 听哲学 2019-06-18

学100问 · 像诗一样美的哲学课

第二季 

39 弗雷格:含义与指称(上)

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思考题 

思考题  用你的常识去理解,名称所指的对象和名称的含义的区别? 在下方评论区,留下你的心得+思考+疑问,篇章结束后会录制互动答疑课。   

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本期精华

核心课程

 39  弗雷格:含义与指称(上)

1、含义与指称,还有一种说法叫「意义与意谓」,1892年,弗雷格发表了《论意义与意谓》一文,提出了这个语言的意义和意谓的区分,从而开创了分析哲学对意义理论的探讨。


2、用常识去理解:说到一个名称时,意味着什么?为什么当我说出「苹果」时,你能够理解到我说的意思呢?为什么通过一个「符号」可以理解到这个符号所指向的那个实实在在的东西呢?


3、弗雷格认为,在符号或者说名称和真正的对象之外,还有第三个因素——那就是名称的意义,或者说名称的含义。


4、举例:「0」的概念和「-1」的概念。


5、弗雷格:把名称的含义和它所指的对象区别开来。


6、举例:用望眼镜观看月球。

月球本身:指称

望眼镜上的影像:含义


7、一个词或者一个名称的「指称」就是指的这个对象本身,实实在在的这个对象。而「含义」则是这个对象所代表的意义是什么,这个是一个客观的、公共的可以被所有人共享的,因而也可以被所有人理解的领域。


8、a=b可以比a=a表达更多的知识?弗雷格通过举「晨星」和「暮星」的例子说明,两个名称的含义不同。


9、本期主要解决的是「词」的指称和含义,下期解决「句子」的指称和含义问题。


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《哲学100问》·第二季 课程列表 

发刊词

人诗意地栖居——一部可以听的极简现代哲学史


核心课程

第一篇章:生命的本能

01 叔本华:为什么人生如此痛苦?

02 叔本华:作为意志和表象的世界

03 叔本华:如何摆脱人生的痛苦?

04 如何获得人生的永恒宁静?

05 尼采:一部鲜活的生命赞歌

06 尼采:悲剧是如何诞生的?

07 尼采为什么要痛斥苏格拉底?

08 尼采:强力意志!强力意志!

09 尼采:重估一切价值,用铁锤击碎道德

10 尼采:上帝死了

11 尼采:凡杀不死我的,都使我强大!

12 尼采的「精神三变」是什么?

13 尼采:不辜负这仅有一次的生命!

14 克尔凯郭尔:孤独的个体

15 克尔凯郭尔:人生道路的三个阶段

16 柏格森:什么是绵延?

17 柏格森:「直觉」把握生命的本质

18 精神分析之父:弗洛伊德

19 一张图了解弗洛伊德的"无意识"理论

20 弗洛伊德:性本能理论

21 弗洛伊德:什么是本我、自我和超我?

22 弗洛伊德:文明就是对本能的压抑?

【小结与复习】 第一篇章:生命的本能

【互动答疑】第一篇章(上)(下)


第二篇章:功利与实用

23 边沁:什么是功利主义?

24 边沁:从「电车难题」理解功利主义的「最大幸福原则」

25 密尔:对「功利主义」的一种新说明

26 密尔:快乐越多越好,还是越优质越好?

27 美国实用主义概况

28 皮尔士:哲学的使命是什么?

29 皮尔士:如何「确定信念」?

30 詹姆士:哲学家的气质问题和彻底的经验主义

31 詹姆士:理就是有用,有用就是真理?

32 杜威:对传统哲学的改造

33 杜威:经验自然主义和思想五步法

34 杜威:真理是行动的指南吗?

【复习与小结】第二篇章:功利与实用(含逻辑图)

互动答疑丨第二篇章(上)(下)


第三篇章 分析的时代

35 什么是分析哲学?

36 一场哲学的危机

37 一个重大转向:语言的转向

38 分析哲学之父:弗雷格


课程每周一、三、五持续更新

共100集



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