这些院校公布2022年研究生录取数据!
2022年拟录取硕士研究生2274人(含推免生),其中全日制硕士研究生2042人,非全日制研究生232人。
02江西农业大学
2022年,我校录取硕士研究生1272人,其中全日制学术型研究生450人,专业学位研究生822人(全日制625人,非全日制197人),与2021年相比,录取人数增加126人,增长率为10.99%。
03苏州大学
2022年报考我校硕士研究生人数27667人,硕士一志愿参加复试达5900余人,硕士拟录取6066人(其中推免生1131人、统招生4935人)。
04南通大学
共1857人(含116名推免生)被录取为我校硕士研究生,其中一志愿录取1154人,调剂录取587人。
05西安财经大学
2022年共5115人报考我校,拟录取硕士研究生713人(含6名退役大学生士兵专项计划),其中学术型硕士260人,全日制专业学位硕士423人、非全日制专业学位硕士30人。
06长沙理工大学
共招收2851人,其中全日制硕士生2517人,非全日制硕士生334人,较去年增加5.2%
07福建师范大学
拟录取考生共3439名,其中,全日制学术学位1472名,全日制专业学位1821名,非全日制专业学位146名。
08安徽工程大学
今年报考我校考生共计2782人,相对于去年增长31%。一志愿拟录取人数为584人,占录取总人数的72.5%。我校今年拟录取806名硕士研究生,相对于去年增长16.8%。
09山西农业大学
共录取硕士研究生1611人(含士兵专项7人),比去年增加171人。其中,全日制学术学位硕士584人(含推免生66人),全日制专业学位硕士926人,非全日制专业学位硕士101人;应届毕业生1111人,往届毕业生500人;本校考生473人,其他院校考生1138人,双一流院校考生67人;省内考生784人,省外考生827人。
10太原师范学院
我校按计划完成了587名2022年硕士研究生招生复试和拟录取工作,省教育厅追加我校2022年教育硕士(教育管理)非全日制硕士研究生招生计划16名,至此,我校2022年共拟录取硕士研究生603名。
011安徽理工大学
今年我校招收全日制、非全日制硕士研究生共计2034名(含推免生、退役大学生士兵专项计划),2022年一志愿报考我校考生6525人(同比增长115%),达“国家线”2049人(同比增长96%),共有1310人进入复试名单,最终录取1118人;4月15日前,完成调剂考生复试录取工作,最终录取867人。
012安徽财经大学
共8826名考生报考我校,拟录取考生1425名,其中全日制学术学位硕士研究生447名,全日制专业学位硕士研究生773名,非全日制专业学位硕士研究生205名。录取一志愿考生1078名,调剂考生347名。
013淮北师范大学
我校2022年共拟录取硕士研究生846人。
014哈尔滨理工大学
共招收硕士研究生1726名(全日制硕士研究生1699名,非全日制硕士研究生27名,较2021年增长6.4%),其中一志愿考生922名,调剂考生777名,推免考生27名。
015宝鸡文理学院
拟录取全日制硕士研究生578名,同比增长15.4%,
016沈阳药科大学
共计录取1435名统考计划考生。
017吉林建筑大学
共招收录取硕士研究生701人(全日制硕士研究生675人,非全日制硕士研究生26人)。
018吉林农业大学
2022年,我校共录取硕士研究生1728人,其中,全日制硕士生1660人,非全日制硕士生68人。
019青岛大学
共计拟录取硕士研究生3690人,全日制硕士研究生3160人、非全日制硕士研究生530人。
020浙江工商大学
录取硕士研究生2574名(其中全日制学术学位854名,全日制专业学位1218名,非全日制专业学位502名)。
021浙江师范大学
实际录取3180人,其中,全日制学术学位1256人,全日制专业学位1554人,非全日制专业学位370人。
022浙江科技学院
2022年我校硕士研究生共录取693名(含“退役大学生士兵”专项计划4名),其中全日制学术学位161名,全日制专业学位532名。
023浙江海洋大学
全校今年共录取硕士研究生1000余名,较2021年度增幅达60%。
024郑州大学
郑州大学2022年考研报考人数为38132人,最终统考录取人数为7919人,报录比为4.8,比国家平均报录比3.8高出了26%。
025中国人民大学
学术硕士近年报考录取人数比较稳定,每年报考人数约10000人左右,平均报录比约为11:1。2022年报考人数升至12000+,平均报录比约为13:1;
专业硕士近年报考人数逐年增多,2018年首次超过学术硕士,平均报录比约为6:1。2022年报考人数升至14000+,平均报录比约为8:1;
026上海立信会计金融学院
研究生招生规模首次达到200人,审计硕士招生规模居全国首位;首次招收非全日制硕士研究生。
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