文研考情 |2020年浙江大学中文考研考情分析与报考指南，文研青年独家整理
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人文学院中文系概况简介
01
浙江大学人文学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科。求是书院1928年发展为浙江大学，设文理等学院，1939年文、理学院分设。育英书院1914年发展为之江大学，1940年设文学院。劳乃宣、邵裴子、宋恕、张相、马叙伦、蒋麟振、陈屺怀、陈去病、沈尹默、何燮侯、蒋方震、许寿裳、邵飘萍、邵元冲、梅光迪、钱穆、张其昀、贺昌群、张荫麟、钱基博、汤用彤、郁达夫、马一浮、谭其骧、林汉达、夏承焘、朱生豪、金仲华、王蘧常、王驾吾、胡士瑩、任铭善、王季思、严群等著名学者先后在两校人文学科任教或学习。
1952年我国高等学校院、系调整，浙江大学成为一所以工科为主的大学，它的师范学院、文学院和理学院的一部分与之江大学文理学院合并组建为浙江师范学院，它的农学院和医学院分别发展为浙江农业大学和浙江医科大学。1958年浙江师范学院与新建的杭州大学合并，定名为杭州大学。1992年杭州大学成立人文学院。1987年浙江大学复设中文系等人文学科，1995年浙江大学成立人文学院。1998年9月15日，浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。1999年7月，由原杭州大学人文学院、原浙江大学人文学院的大部分及原浙江农业大学、浙江医科大学人文学科有关单位合并组建的新浙江大学人文学院正式成立。
人文学院秉承“博雅专精、明体达用”的院训，坚持“古今会通、中外融合”的学术旨趣，以化育人才、传承文化为己任，胸怀天下，追求卓越，固本开新，砥砺前行。
学院设有5个系、18个研究所和26个校级研究中心，学科涵盖文、史、哲、艺四大学科门类，拥有4个一级学科博士点、5个博士后流动站，形成了本科、硕士、博士以及继续教育的人才培养体系。拥有2个教育部基础学科科学研究和人才培养基地，1个二级学科国家重点学科，1个国家重点培育学科，10个浙江省重点学科，5个浙江省一流学科和浙江大学一流骨干基础学科计划，1个教育部重点研究基地，2个浙江省重点研究基地。
学院科研经费持续增长，总额已超亿元。发表SCI、SSCI、A&HCI论文百余篇，获教育部奖32项，4项研究成果入选《国家哲学社会科学成果文库》，目前承担国家级重大项目18项。
学院师资力量雄厚，有在职教职工207人（教师187人），其中教授85人（占比45%），副教授72人（占比39%），博士后工作人员50余人。文科资深教授1人、长江学者1人、青年长江学者2人、求是特聘教授8人、文科领军人才6人。在校本科生730余人、硕士生260余人、博士生390余人，其中外国留学生140余人。
学院高度注重国际交流，与哈佛大学燕京学社、牛津大学、剑桥大学、基尔大学、阿姆斯特丹大学等世界著名高校有着长期合作。
中文类专业报考信息汇总
02
一、
文学类2019年招生目录
（一）全日制
（二）非全日制
二、
文学类分数线统计（2015-2019）
三、
文学类报录比统计（2016-2019）
部分真题举例
02
2019年706中外文学史
一.填空题
1.道家三经《道德经》 《南华经》 《冲虚经》对应的诸子典籍分别是
2.汉武帝称读汉赋有“飘飘自凌云之气”，是指（）作的《》
3.古诗十九首的题目选自（），“思君令人老，岁月忽已晚。
弃捐勿复道，努力加餐饭。”节选自（）
4.建安七子中的（）和竹林七贤中的（）是父子关系
5.“晋世群才，稍入轻绮，张、潘、左、陆，比肩诗衢”出自（）
6.“栏杆十二曲，垂手明如玉。卷帘天自高，海水摇空绿。”最早录著于六朝乐府《》
7.李白的“解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖” 表达了对（）朝（）的仰慕；“清水出芙蓉，天然去雕饰”是对（）的评价
8. 唐诗选本《河岳英灵集》编者是
9. 五言律诗至初唐沈佺期、宋之问时基本定型，（）粘合五律
10.韩孟诗派理论，主张“不平则鸣”；主张（），宣扬雄奇怪异的审美趣味。
11.雅乐、（）、燕乐并称中国历史上三个音乐时代
12.张炎的（）是两宋词学的重要著作
……
二.简答题
1.“唐诗分期说”的提出、发展及定型过程
2.杜甫诗歌“诗史”的艺术成就
3.严羽《沧浪诗话》在诗学史上的地位以及诗学主张
三.论述题
1.明理引乎成辞，征义举乎人事，乃圣贤之鸿谟，经籍之通矩也。夫姜桂因地，辛在本性；文章由学，能在天资。才自内发，学以外成，有学饱而才馁，有才富而学贫。学贫者迍邅于事义，才馁者劬劳于辞情，此内外之殊分也。是以属意立文，心与笔谋，才为盟主，学为辅佐；主佐合德，文采必霸，才学褊狭，虽美少功。夫以子云之才，而自奏不学，及观书石室，乃成鸿采。表里相资，古今一也。
夫属词比事,乃为通谈。若乃经国文符,应资博古,撰德驳奏。宜穷往烈。至乎吟咏情性,亦何贵於用事?“思君如流水”既是即目。“高台多悲风”亦惟所见。“清晨登陇首”羌无故实。“明月照积雪”讵出经史。观古今胜语,多非补假,皆由直寻。颜延、谢庄,尤为繁密,於时化之。故大明、泰始中,文章殆同书抄。近任昉、王元长等,词不贵奇,竞须新事,尔来作者,浸以成俗。遂乃句无虚语,语无虚字,拘挛补衲,蠹文已甚。但自然英旨,罕值其人。词既失高,则宜加事义。虽谢天才,且表学问,亦一理乎！
以上两段文字探讨了什么样的主题（用一句话概括）？分别表现了什么样的文学观点？是以什么样的理路来论述的？说说你对这种文学现象的看法。
2.清初诗坛“钱王代兴”的基本史实、诗学主张以及在文学史上的意义。
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