人教版四年级上册语文第15课《猫》朗读与预习

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课文知识点

一、词语解释

1尽职：努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工作。

2变化多端：变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。

3生气勃勃：充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。

二、句子理解

1猫的性格实在有些古怪。

“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情。

2任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。

3它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抑制;凝，注意力集中。 “非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。

4它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现，可以替换为“任凭……也……”。

三、问答题

1课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?

(1) 它既老实又贪玩，既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。

2猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?

一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。

四、多音字

屏：bǐng(屏气、屏息) 闷：mèn(闷闷不乐、解闷)

píng(屏障、屏风) mēn(闷热、闷声闷气)

的：dí(的确) 折：zhē(折腾、折跟头)

dì(目的) zhé(白纸、折叠)

de(吃的) shé(折本、枝折花落)

五、造句

1任凭……也……──任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。

2非……不可──这件事他非做不可。

3无论……也……──无论什么困难，也难不倒他。

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课后习题参考答案及练习

1.从文中哪些地方可以看出作者非常喜欢他描写的那只猫。举例子说说。

答：写猫古怪，老实，贪玩，尽职：

“它要是高兴……”，（可是）“它若是不高兴……”；

“它什么都怕”（可是）“遇见蛇也敢斗一斗”。

“说它老实……可是……”“说它贪玩……可是……”

前三个自然段写大猫‘性格实在有些古怪’，第四自然段写小猫形象实在有些可爱。”

2．体会下列句子中划线词语的作用，还能用这些词语说句子。

A任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

（ 任凭   ）小红怎么能说会道，慧敏（ 也   ）不相信她的谎言了。

B．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

爸爸让我当医生，但我非当警察不可

C它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

无论你说得再动听,我们也不会上你的当了。

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