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2022中国园林康养与园艺疗法线上公益讲座——园林康养与园艺疗法华中论坛成功举办

张彤 园林康养与园艺疗法 2023-10-16

中国风景园林学会

园林康养与园艺疗法专业委员会

Committee of Horticultural Therapy & Landscape for well-being,Chinese Society of Landscape Architecture

2022中国园林康养与园艺疗法第四期线上公益讲座——园林康养与园艺疗法华中论坛于2022年8月28日上午顺利举行。论坛由中国风景园林学会园林康养与园艺疗法专业委员会主办,并通过腾讯会议及筑龙学社进行直播。近1万名园艺爱好者共聚云端进行交流学习,论坛内容精彩纷呈,专家学者云集,共享一场立足于华中地区的园林康养与园艺疗法的学术盛宴。

本届论坛邀请了来自湖北、湖南及河南地区的权威专家及青年学者共7位主讲嘉宾,他们分别是河南农业大学风景园林与艺术学院李永华教授,河南农业大学风景园林与艺术学院杨芳绒教授,武汉市江汉区友谊青少年空间社会工作服务中心陈宇理事长,河南农业大学林学院李永生副教授,长沙民政职业技术学院张春华老师,湖南农业大学环境设计专业苏自卿同学,湖南农业大学环境设计专业吴婷同学。华中农业大学园艺林学学院、中国风景园林学会园林康养与园艺疗法专业委员会副主任委员王彩云教授代表主办方致辞,华中科技大学建筑与城市规划学院、中国风景园林学会园林康养与园艺疗法专业委员会委员贺慧教授进行总结发言。论坛由华中农业大学园艺林学学院郑日如副教授主持,主题是华中地域特色的园林康养与园艺疗法研究与实践。

王彩云教授在致辞中,梳理了专委会成立的时间脉络,从2020年绿色疗愈的力量到2021年东方语境下的园林康养与园艺疗法,从探讨园林康养和园艺疗法的担当转向中国本土特色的园林康养与园艺疗法体系。回顾了2022年专委会开展的系列讲座,3月份在华南地区率先开展线上公益讲座,从华南论坛、北方论坛、成渝论坛再到本次的华中论坛,均是扎根于不同地区园林康养与园艺疗法本土化发展的研讨与对话。专家学者汇聚一堂,从心理学、园艺等多学科交叉的专业知识背景,从涵盖青中老年龄阶段、亚健康及残障人士等不同群体视角,从定性与定量多研究角度来探讨园林康养与园艺疗法的本土化学科建设与发展。最后,王彩云教授对华中论坛线上论坛的顺利举办表示祝贺,同时对专委会全国活动能够更上一层楼表达了殷切希望。



河南农业大学风景园林与艺术学院风景园林学博士研究生导师李永华教授进行名为《郑州市绿博园植物抑菌能力与群落景观分析》主题报告,以郑州绿博园为研究对象,合理选择群落样地进行主要物种抑菌率的测定,分析植物群落的抑菌能力大小,在景观评价的基础上,从色相、饱和度、明度等方面分析其色彩构成,为具有康养性植物景观营建提供思路和植物品种的选择。


河南农业大学风景园林与艺术学院博士研究生导师杨芳绒教授基于医患需求的多元性和医院基础条件的不同,分享了以《基于医患需求的医院康养性景观设计》为题的精彩报告,杨教授从医院康养景观特点与规范展开,强调关注促进医患者生理、心理职业及社会功能等良性恢复与发展,在大量医患需求调查与分析后明确针对使用者需求的康复型景观设计要点,并运用到医院康养性景观的设计实践中,为推动医院康养性景观建设渐进式更新提供了优化建议。


武汉市江汉区友谊青少年空间社会工作服务中心理事长陈宇老师分享了《园艺康养介入残障群体的实践运用》的主题报告,陈宇老师从全人精神康复、园艺康养、以及优势视角三方面分享为患者提供心理指导和关怀的经验和做法,通过园艺康养的工作手法+“以人为本,助人自助”的原则,打造个性化微农场、园艺文化产品艺术创作、公园课亲近自然等康养活动类型帮助精神障碍患者重塑自我、回归家庭,培养信心能力面对疾病带来的挑战,共同探索适合他们的就业、创业途径。


河南农业大学林学院副教授李永生老师结合团队在河南省大别山区的项目实践进行了以《河南省乡村振兴与绿色康养实践》为题的主题分享。李永生老师从村庄留守儿童空巢老人心理健康问题、村庄建设问题以及地形地貌问题入手,总结出要遵循养老居住环境景观设计原则,从老年人自身的根本需求和行为特征出发,对养老居住环境进行空间分区、植物搭配选择、道路设计、景点设计等系统设计的经验。绿色康养理念在乡村振兴中的应用不仅能够改善农村留守人口的生活水平和心理状态,还能够缓解乡村养老居住环境人性化缺失、资源配置不合理等问题发挥重要作用。



长沙民政职业技术学院张春华老师以《老年保健与管理专业园艺疗法课程教学内容设置研究》为题进行分享交流。汇报中提到在课程设置中以社区、医院、机构等单位对园艺治疗技能的需求为依据,本着“以应用为主线,就业为导向”的原则,对该课程教学内容进行整合优化,课程内容主要包含植物鉴赏与搭配、室内外种植与养护、花艺创作、微景观DIY、植物整形与修剪等内容。该疗法针对社会群体多、内容涉及面广、活动操作性强、安全系数高的优势不仅适用于老年保健与管理专业,也可以运用到园艺学、园林学、临床医学等多个学科领域。


湖南农业大学环境设计专业毕业生苏自卿分享毕业设计作品《凤凰涅槃——癌症患者身心重建下的疗愈岛景观设计》。苏自卿同学因自身湖南农业大学环境设计专业毕业生苏自卿分享毕业设计作品《凤凰涅槃——癌症患者身心重建下的疗愈岛景观设计》。苏自卿同学因自身家人经历接触到癌症患者这一特殊群体,通过对癌症患者的长期接触沟通关注到在疾病的摧残下该类患者的身心需求,因此选择以癌症患者群体作为毕业设计选题的研究对象,选址湖南省浏阳市赤马村作为基地,基于对癌症患者手术期、放射化疗期、服药恢复期的身心、行为特征的细致入微的追踪与分析,提出生命的审视、身体的思索、生活的重塑三个阶段构想来设计四季花园、空中布道、空气教室和冥想空间等功能空间来实现癌症患者不同阶段的身心关怀,为癌症患者创造世外桃源般的疗愈之地。


湖南农业大学环境设计专业毕业生吴婷以《乐活氧吧——基于青少年自然缺失症下的运动健康景观营造》为题的分享。社会日益增长的儿童肥胖症、少儿多动症、忧郁症及其它心理疾病其实与儿童自然接触时间长短密切相关。吴婷从项目背景、区位分析、设计规划、方案设计、节点及效果图、材料六个部分展开,设计秉承”共享永续,乐享生活”的理念,以身、心、灵的全方位健康作为设计目标,为乐活族群传递绿色、有机、环保、永续的生活方式,期望实现在每个孩子的成长中不仅有琴棋书画,还能有鸟语花香的美好愿景。

最后,由华中科技大学建筑与城市规划学院博导、中国风景园林学会园林康养与园艺疗法专业委员会委员贺慧教授对报告内容进行总结。贺教授表示听完各位专家学者的分享收获颇丰,此次分析既有园林园艺客体的精细化研究,例如李永华老师的植物抑菌能力与群落景观的分享,也有园林园艺使用者主体人性化研究,例如杨芳绒老师分享医院康复性景观设计,还有针对不同人群适配性的园林康养实践和探索思考,例如陈宇老师园艺康养介入残障人士实践运用、张春华老师老年保健管理园艺疗法课程、苏自卿同学关注癌症患者身心关怀的景观设计作品以及吴婷同学弥补青少年自然缺失症的运动健康景观营造,从中都传递着浓厚的善意,令人备受感动。另外李永生老师将绿色康养运用到了乡村振兴的实践探索当中,这样优秀的案例能够启发大家将园林园艺在当下如火如荼的乡村规划和国土空间规划中进一步的拓展和推广。贺慧教授感慨专委会成立时间不长,深受疫情的影响,但迄今为止已经成功举办4期线上公益讲座,大家不顾辛苦满怀热情地投身到我国园林康养与园艺福祉的事业当中,而此次论坛的结束也是我们共同践行的新起点。最后贺慧教授对各位嘉宾的精彩分享表示感谢,并祝愿专委会在李树华教授和建梅秘书长的带领下能够再攀高峰。



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