教育部：中小学校不得参与不规范排名，看榜单还需擦亮眼！
5月9日，教育部发布声明，提醒全国各中小学校切勿参与不合规的评选排名活动。层出不穷的学校榜单，鱼龙混杂，如何看待这些榜单是个重要的问题。
文 | Luna
编 | Kimberly
教育部发布特别提醒通告
5月9日，教育部办公厅就个别机构发布“全国百强中学”、“2018中国最具影响力中小学百强榜”等榜单发布声明，教育部从未授权任何组织或机构开展面向全国中小学校的此类评选排名活动。
教育部办公厅发布的《声明》
《声明》还提到，教育评价具有重要导向作用，科学规范公正的教育评价是提升教育教学质量的有效途径。
但是，当前社会上出现了一些粗制滥造、弄虚作假的教育评价，标准不科学、操作不规范、过程不公开，不能客观公正地反映学校真实状况，严重干扰了学校正常的教育教学秩序。
教育部特别提醒全国各中小学校，切勿参与此类评选排名活动。针对此类评选排名活动，教育部将进一步加大工作力度，依法依规予以处理。
此次引起教育部办公厅重视的榜单一事，还要追溯到今年3月下旬的一篇公众号推文。公众号“校长会”发布名为《最新全国学校百强榜发布！入学报名季，大家眼中的名校谁上榜了？谁掉队了？》的文章，一夜之间在教育界激起千层浪。
不透明的榜单带来严重影响
“校长会”的这份榜单虽然内容十分吸引人眼球，但对各所学校的评价是否科学严谨却是个问题。
榜单上的重庆市九龙坡区谢家湾小学是重庆市首批示范小学，还在2018年获得全国教育领域第一个“中国质量奖”。
但谢家湾小学校长刘希娅却指出，“谢家湾小学历来主张除了各级党委政府的选送评审之外，不参加各类炒作型的评审排名。”
谢家湾小学校长刘希娅女士
刘希娅校长表示，谢家湾小学没有申报也没有同意参加这项排名活动。
在此过程中，没有机构或个人征求过学校的参评意见，公布榜单者也没有公开此项评估的具体指标和专家组成结构。
这份榜单能否真实显示学校教学质量虽然存在很多疑点，可它带来的影响却是巨大的。
刘希娅校长表示，虽然学校表态不介意这份榜单，但各级领导、各地同行的电话、短信都因其评审结果纷至沓来，让自己的正常工作受到严重干扰。
可以看到，标准不科学、操作不规范、过程不公开的榜单已经严重干扰了学校正常的教育教学秩序，完全没有起到教育评价应有的正面作用。
而在此之前，教育部就已经对学生、学校的成绩排名问题提出要求。
2019年3月20日，《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》中指出，严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率，教育行政部门也不得对学校中高考情况进行排名，以及向学校提供非本校的中高考成绩数据。
教育部办公厅于3月21日发布《通知》
大学榜单的争议
比起中小学榜单，更为人熟知的是大学榜单。英国泰晤士高等教育世界大学排名、英国QS世界大学排名、美国usnews世界大学排名等大学榜单每年都是许多学生和家长关注的焦点。
不过，与广泛关注相伴而生的还有一些质疑的声音。
以泰晤士高等教育世界大学排名（THE）为例，虽然THE表示排名时考虑了大学的教学、研究、国际视野等多项指标，但仍然有些声音提出疑问，THE排名时是否会有自己的私心。
THE世界大学排名
QS世界大学排名
除了上述的学校排名榜单，国际教育圈内也存在许多榜单，如何看待这些排名和榜单是个值得思考的问题。
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