历时12年，7000多名专家制定，这套幼教课程体系培训你值得拥有！
EYFS由英国教育部历时12年编纂完成，超过7000名专家、学者和教师参与制定，耗资1.5亿元。目前是全英国所有幼儿园必须遵从的国家级课程标准。
这套课程体系到底有什么特点？在中国如何落地本土化实施？顶思邀请连续6年蝉联全球教育学专业排名第一的UCL IOE（伦敦大学学院教育学院），带来关于EYFS课程和学前教育管理者必备的技能培训。
文 | Effy
编 | 田菁
顶思曾梳理过幼教领域的九大国际课程体系，其中唯一的国家课程体系EYFS独树一帜。EYFS是Early Years Foundation System的缩写，中文名称为“英国早期基础教育体系”，是世界最权威的婴幼儿教育标准之一。由英国教育部历时12年编纂完成，超过7000名专家、学者和教师参与制定，耗资1.5亿元。
EYFS其实是有史以来最大规模的早期教育跟踪及效果评估项目，通过对数以千计的低龄儿童进行长期追踪研究，确认了早期教育能够更有效地促进婴幼儿童的成长，并总结出最科学的早期教育方式。
包括德威、哈罗、惠灵顿等在内的知名英式学校幼儿园都在使用EYFS课程体系，也有越来越多的双语幼儿园开始引入并实施EYFS课程。这套课程体系到底有什么特点？在中国如何落地实施？如何借助EYFS的管理框架，帮助中国的幼教管理者分析发展现状、明确发展目标、选择发展路径、建立评价体系？
针对这些问题，顶思邀请连续6年蝉联全球教育学专业排名第一的UCL IOE（伦敦大学学院教育学院），带来关于EYFS课程和学前教育管理者必备的技能培训。全方位指导如何实现将EYFS体系融入到现有的教学体系中，以及幼儿园的国际化管理和发展策略。
基本信息
培训时间：
2019年7月8日至11日
培训对象：
主要针对双语幼儿园和国际幼儿园的管理人员和园长。
培训地点：
上海LUC国际儿童中心
地址：上海市南洋泾路555号10号楼
培训语言：
英文，配中英同声传译
本次培训由三大板块组成：
1. 培训前的自主学习阅读
2. 面对面专家培训
3. EYFS幼儿园走访参观
通过培训您将获得：
通过探究教学原理和教学法则来巩固早期教育阶段的教学效果。
了解早期教学阶段的领导者们的具体职责以及教学领导力发展的方法和思路。
在语言习得和双语学习方面从全新的角度来看待孩子们的学习。
探知一个能促进孩子们不断学习发展并培养其分享式思考的早期教育的教学环境必备特征。
通过早期基础教育(EYFS)的课程设置，反思现有的学习的计划和教学效果的测评并学习如何通过观察来更好地了解孩子们。
仔细研究不同类型的游戏活动以及这些类型对进行有效的以玩耍为基础的早期教学法（play-based pedagogy ）的影响。
为学校量身定制课程研发和校园发展落地计划，做到学以致用。
获得UCL IOE颁发的培训证书
培训师：UCL学前教育专家Lizbeth Bullough
Bullough女士拥有超过30年的教育工作经验，从2012年起担任UCL IOE伦敦大学学院-教育学院学习和领导力培训师，设计研发并教授CPD（职业持续发展）课程，她深谙英国本土和国际教学背景，对于早期阶段的课程研发有着丰富的经验。她还在全球范围内指导培训幼儿园老师去更好掌握双语教学、语言习得和文学素养等内容。在英国本土，她与多家知名幼儿园有早期教育培训实践项目的合作。
行业导师：Ms. Danielle Cook
来自英国的Danielle是早期教育的专家，在早期幼儿教育以及幼升小教育具有13年教学经验。曾经在安大略学校担任首席教学长以及教务主管，并在英国，意大利和上海担任首席教学长以及资深教师职位。她具有早期教育学士学位，教育专业研究生证书以及英国早期教育改进管理证书。此外，她还是中英双语能力的领导者。
培训设置：
手握着国家未来人才发展大计的您，不可错过这场培训！心动不如行动！
本项目报名费用：9,800元/人（三人及以上享受9折优惠）
*包括培训材料、手册、场地、证书，不包括差旅和食宿等个人消费。
欢迎扫描下方二维码报名！若有其它疑问，欢迎致电顶思15026892682咨询~
扫码时请备注：咨询/报名幼教课程
EYFS是什么？
EYFS即Early Years Foundation Stage是英国政府于2008年斥资几千万英镑，历时12年的一个早期教育方案。秉持着“给父母最好的选择，给幼儿最好的开始”目前是全英国所有幼儿园必须遵从的国家级课程标准。通过EYFS体系学习的儿童们可以顺利进入小学部分的学习。
EYFS旨在为0-6岁婴幼儿提供一个连续发展与学习的科学体系，促进孩子7大领域的发展，让每个婴幼儿将来都能具备主动探索精神自主学习能力、批判性和创造性思维，成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。让孩子成为热爱学习、充满自信、动机强烈、有安全感和理解他人的儿童，在正规学习中发挥自己最大的潜能去追求和获得人生的成功。
EYFS体系四大主题和原则是什么？
1、独一无二的孩子，每个孩子从出生开始就在不断的学习，他们天生精力充沛，充满自信。
2、正向积极的关系，建立爱和信任的积极关系，培养孩子成为坚强而独立的人。
3、激发能力的环境，建立家庭与学校的教育合作伙伴关系，根据孩子的兴趣和需求，为其提供一致的学习成长环境。
4、自主学习与持续发展，尊重每个孩子的个性发展和个体差异。根据孩子的需求和兴趣，培养孩子自主学习能力和持续发展力。
孩子从出生开始就在持续的学习，并不断接触、感知世界。孩子的成长取决于周围的关系和环境的影响。以孩子为中心，正向积极的关系，激发能力的环境，三者结合，才最终保证孩子有效的学习和持续的发展。
EYFS体系3大方向&7大领域
以孩子为核心发展的3大方向
1、游戏和探索
2、积极主动的学习
3、创造和批判性思维
以孩子为核心学习的7大领域
1、性格、社会和情感发展（包括“情绪管理”“人际关系”等方面）
2、沟通、语言和读写能力（“专注”“聆听”“表达”等方面）
3、体能发展（如“自理”“大动作&精细动作”等方面）
4、问题解决、推理和数学能力（“数字&形状”“度量”等方面）
5、认识和理解世界（“人和社会”“科技”等方面）
6、文学素养（如“阅读”“书写”等方面）
7、艺术表现力和创造力（如“探索”“想象力”等方面）
EYFS体系对每一个孩子的学习和发展的支持：
持续不断的正式测评是EYFS体系保证有效的早期教育实践的核心内容，该测评通过以下方面来实现：
1. 观察：观察孩子们在游玩过程中，日常活动中和计划活动中的表现以及他们和同伴的互动；通过与家长交流了解孩子们在家中的表现。
2. 评估：观察孩子们日常会自己做的事情来鉴别每个孩子在他们自己的“发展体系(developmental pathway)”上所处的位置。
3. 计划：在适当的时候，用发展陈述表来鉴别一些可以用来挑战和拓展孩子们目前的学习和发展的领域。
总结性评估：
EYFS体系要求持续回顾每个孩子的进步并且向家长分享孩子两方面成长内容的总结：
孩子2岁到3岁阶段的表现，
孩子在EYFS最终阶段的测评
总而言之：通过对孩子进行发展性评估和总结性评估，来指导EYFS体系的老师确认孩子们是否按符合他们的年龄进行了相应的发展，或者孩子是落后于同龄人抑或超前发展。
EYFS体系推崇：每个孩子的学习与发展的方方面面都是互相联系的而不是孤立分开的。
EYFS相信孩子们在与他人的交往过程中，在与他们周围环境接触的过程中------通过游戏，探索，主动学习以及创造性，批判性思维来巩固他们全领域的学习与发展并帮助孩子一直成为和保持高效的和自主的学习状态。
EYFS的主要领域在各种关系的建立和经验的累积中得以迅速发展。主要领域贯穿并支撑所有其他领域的学习并且是EYFS的长期基础。
EYFS的专业领域包括必备技能和知识。专业领域是从主要领域中发展出来的重要学习内容。
主要领域包括：个人，社会和情感的发展；沟通与语言；身体发展
专业领域包括：文学，数学，了解这个世界，艺术与设计表达
游戏的重要性：
游戏强化EYFS。游戏也强化了孩子学习发展的方方面面。通过游戏，孩子们发展了语言技能，他们的情感和创造力，社交和智力技能。对于大多数孩子来说，游戏是自然而然并同步发生的，然而对于部分孩子来说他们可能需要来自成人的一些额外帮助。
游戏分为室内和室外，也正是在这些不同的环境中孩子们可以探索和发现他们身处的世界。正是在他们所处的环境中，他们学习新的感念，练习新的技能，他们接受挑战，发挥想象并且独立或者与他人协作解决问题。
成年人所扮演的角色也很关键。成年人提供时间，空间和合适的资源。这些资源可能包括衣服，盒子，小桶，旧毯子等各种奇怪的会激发孩子们想象力的东西。孩子们会先观察其他孩子游戏，当被邀请时他们也很乐意加入游戏。
孩子们可以通过戏剧表演，玩沙子，玩水，玩面团和泥土，玩桌面游戏，玩扮家家，搭积木，创意类游戏等来进行全面学习。
总之，EYFS体系对孩子们的好处数不胜数，预知更多精彩内容均在本次培训中！
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关于LUC
LUC国际儿童中心创立于2012年，是一家非盈利的教育机构。该机构致力于早期双语浸入式学习和孩子们的全面发展。拥有丰富的国际教学资源和国际教研团队，LUC用心培养孩子们的核心价值从而帮助他们能在全球化背景下的21世纪获得成功。
LUC是英国国际学校委员会the Council of British International Schools (COBIS)的成员，课程是建立在早期基础教育的标准上的the Early Years Foundation Stage (EYFS)，经过定制能更好地服务于在中国的国际家庭和中国本地具有国际眼光的家庭。
关于顶思学院
顶思学院通过提供高质量的教师培训、课程研究、综合管理和领导力建设等服务，致力于不断提高国际化教育的教学质量、育人目标，支持国际教育工作者的发展。我们提供标准化的培训项目，覆盖教师、主管、校长等各个群体，包含教学法、课程设计、综合管理、领导力等多个维度。同时，我们基于咨询考察，为学校提供定制化培训方案，助力国际学校发展
*以上项目可能存在调整，最终解释权归顶思所有。
关于伦敦大学学院-教育学院UCL IOE
成立于1902年, 目前拥有8,000多名学生和800多位员工。UCL IOE已经连续6年（2014-2019）在教育专业QS世界大学排名全球榜首。2015年IOE 荣获英国“女王周年纪念奖”（Queen’s Anniversary Prize）. 2014年，英国标准教育局Ofsted将IOE评为“最优”级别，考察范围涵盖小学、中学等多学段的教师培训。此外，学院还拥有强大的学术研究能力和前沿的教育理念。
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