国际教育圈的“领导力+创新力”升级计划来啦,可申请剑桥认证!
为了惠及全球从幼儿园到高等教育的教育管理者和行业领导者,培养学校和教育服务组织中的未来领导者,顶思自2021年引入香港教育大学教育政策与领导学系开设的「领导创新型学习组织文学硕士 Master of Arts in Leading Innovative Learning Organizations(LILO),是香港首个专门研究创新、领导能力和教育的硕士学位课程。课程全方位助力教育从业者拓展国际视野,学习并维持创新思维,提升领导能力。学员同时获得申请剑桥教师领导资历的机会!2022/2023学年将于7月正式开课,现已开放申请!
文 | 顶思学苑
编 | 天悦
在新的社会发展形势下,教育要创新,学校要变革,以不断适应社会发展的需要。学校管理团队中的中层管理者,是推动学校管理变革和制度改进中不可缺失的变革力量。管理团队的能力也越来越被大众关注,不断变化的教育需求及日益竞争的市场环境使领导力对中层管理人员的要求更高。在许多情况下,领导阶层根据学术成就或专业知识任命, 但往往缺乏关于领导才能方面的正规培训或专业知识。
面对这些挑战,中层管理者们应该如何走出管理的误区,提升创新管理对能力素养,积极探索学校教育变革的方式方法,形成最适合自己学校的管理范式?学校如何培养具备有效领导能力的团队和创新过程中所需的组织学习和设计技能?如何加强管理成员的专业学习并实现组织和团队的终极目标?
认识LILO
“领导创新型学习组织文学硕士”Master of Arts in Leading Innovative Learning Organizations(LILO)是香港首个专注于创新、领导力和教育的硕士学位课程,LILO由香港教育大学教育及人类发展学院教育政策与领导学系主办。
课程以创新学习、专业网络和灵活教学为特色,旨在为有意从事学校或教育工作的领导人员,提供领导组织所需学习和设计技能的培训,以达致有效领导团队和创新流程,并提高学员的专业学习能力,让学员在以未来为导向的教学组织中,面对变化和机遇也能应付自如。修读LILO的专业课程,学员能学习理论和研究应用的专业知识,并提升实践表现。课程亦强调中层领导者在开创与支援学习组织变革,以及领导学习创新领域的角色。
课程特色
重视实践
将国际知识与当地背景相结合
创新学习
包括密集式授课、混合教学、虚拟学习和实地考察。
强大的人际网络
与创新者和企业领袖,建立以专业为本及跨领域的协作及伙伴关系。
三天密集式授课
五个密集式授课将横跨长周末和暑假,同时以个人化的线上补充授课内容。
课程内容
本课程共有八个科目。学员需要修读五个讲授科目,科目将以五次连续三日紧密的形式授课。课程内容包括课前作业、紧密的面授课程、工作坊、建立专业网络及课后咨询。另外,为增加学员对教学机构中创新应用的认知,课程预期从事两个实地考察的项目。最后,学员将在督导下完成一个创新发展计划,计划将由学员的学习机构,分析其领导能力,创新应用,以及设计和实行创新理念。这个计划能为创新,专业及组织学习,奠定基础,迈向成功。
注:教学模式可能会因公众健康或其他安全考虑而作相应调整
剑桥教师领导资历
香港教育大学是世界上第一所提供剑桥领导力资格作为研究生学位课程一部分的大学。在与剑桥大学剑桥评估国际教育的合作,LILO为其学员提供了申请剑桥领导力资格的机会。
· 剑桥教育领导力国际文凭
该国际证书和文凭有助教育领导者:
· 发展 专业思维 及 专业实践;
· 提升 高效领导力及实践的认知,增进领导知识和技巧。
该专业认可将有利于
· 逾一万所遍布一百六十个国家及地区,加盟为剑桥学校的教育领导者;
· 协助非剑桥加盟学校及不同教育机构的教师和管理人员,发展剑桥学校领导者所具备的特质。
剑桥教育领导力国际证书和文凭乃剑桥专业发展资历(Cambridge PDQs)框架下的专业认可资格。如欲知道更多资讯请参考:
https://www.cambridgeinternational.org/support-and-training-for-schools/professional-development-qualifications/
LILO团队将为有意获得剑桥教师领导资历的学员,提供最好的资源及适切的建议 ,以完成以下条件:
a.寻找一名指导者(mentor)合作,该指导者可以是学校中值得信赖的资深同事(他可以是LILO课程“虚拟咨询”中所物色的指导者)
b.反思日志 — 学员透过于整段硕士课程中定时写下并记录反思日志,能更有效评估实践状况和培养反思能力,以支持专业发展
c.完成LILO首五个课程
d.完成LILO课程“创新发展项目"
e.计划,筹备并与指导者访谈,学员将根据自身专业发展需要及兴趣设计访谈题目
f.写一篇约1000字专业反思。
LILO团队将与您并行,协助您完成所需要求。
课程将会提供以下资源:
· 课程手册
· 剑桥教育领导学习教材
· 剑桥推荐教育领导相关文献
· 切合学员专业发展的文献及材料
关于指导的专业反思的资源
· 开始接受辅导
· 开始进行反思性实践
· 剑桥职业发展资格,导师指南
· 关于反思性写作
招生对象
鉴于这个新课程旨在培养未来领导者,本课程的招生对象为现职或拟任学校或教育机构管理者。
招生要求
申请人须持有认可的学士学位或同等学历,并有三年在学校或教育机构工作及领导经验(优秀者可放宽管理工作年限)。
奖学金
优秀学员可申请院长嘉许计划︰研究生入学奖学金。
2022/23学年的学员有机会获得顶思专属奖学金名额,金额为港币三万元。
详情咨询
Aria 刘老师 13810679553 (同企业微信)
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