教学游戏∣多功能大富翁游戏
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大富翁棋盘游戏(Monopoly),几乎是我们每一个人的童年回忆,相信很多老师小时候都玩过大富翁游戏。这么简单又有趣的游戏,其实还可以用在我们的对外汉语课堂教学中,提高教学的趣味性。
大富翁游戏只需要三个简单的道具:棋盘、骰子、磁铁。棋盘模板可以用PPT简易制作,骰子可以购买或者自制(自制的骰子可以突破数字只有1-6的限制);磁铁可以用来代表不同的小组。
今天我想把这个游戏最大化利用,介绍它的5种教学用法:数字教学、颜色词语教学、方位词语教学、问路指路教学以及句型操练。
一、数字教学
全班同学平均分成AB两组,分别站在起点的位置上,双方通过掷骰子的方式前进,哪个组先到达终点,哪个组就赢得游戏(如图所示)。例如:A组学生掷到了数字“6”,那么全组同学就要一边前进一边大声地数数:“1、2、3、4、5、6”,在这个过程中,学生就可以熟悉并记忆数字。学生熟悉1-6之后呢,老师可以利用旧盒子或者手工制作一个简易骰子,随机写上1-10中的6个数字即可。
注:格子中还可以设置关卡,增加游戏趣味性,比如:停止一次、返回起点、交换位置、前进3步,后退6步等等。
二、颜色词语教学
老师可以将大富翁棋盘中的格子替换成本课要学习的颜色词语(如图所示)。全班同学依然分成AB两组,A组在起点的位置,B组在终点的位置,哪个组先达到对方所在的位置,哪个组就赢得比赛。比赛开始,老师随机下指令“黄色”,那么AB两组的学生都需要根据老师的指示,前进到下一个黄色的格子中,以此类推,学生可以练习听辨颜色词语的能力。
注:除了停止一次、返回起点、交换位置等奖惩指令,格子中还可以设置:前进到下一个“绿色”格子中,后退到“下一个黄色”的格子中等指令。
三、方位词教学
四、问路指路练习
教师可以将大富翁棋盘中的这些格子当作不同的建筑物,在格子中标注“学校、宿舍、超市、银行、图书馆”等课堂中要学习的地点名词,学生可以将大富翁棋盘当作地图进行问路和指路的对话练习(如图所示):
例如:学生A:小明,请问你家附近有医院吗?
学生B:有。直走,过马路就到了。
再如:学生A(在学校):请问,学校附近有银行吗?
学生B:有。
学生A:请问怎么走呢?
学生B:直走,然后左转,一直走到头,就是银行了。
五、句型操练练习
这个活动可以用于课前复习热身环节、课堂练习环节或者课后总结环节。教师在大富翁棋盘中准备一些本课学习的问题,比如:你叫什么名字?你是哪国人?你家有几口人?等等。AB两组依然通过掷骰子的方式,看谁先达到终点,在前进的过程中,学生就会遇到老师精心准备的问题,只有回答对这些问题,才能继续前进,完成通关游戏。在这个过程中,教师可以检验学生是否掌握本课所学句型。
以上就是我能想到的大富翁棋盘可以用来操练的5种教学活动,这些游戏的本质是相同的,只需要教师根据本课内容对棋盘和游戏规则进行相应调整即可,因此在很多课堂中都可以使用,期待老师们对它进行更多地改编和利用,用简单的游戏丰富我们的课堂教学。
下面是大富翁游戏的视频讲解。
另,想了解更多汉语学习资源和课堂教学活动,就来关注我的YouTube订阅号吧:梅田汉语Meitian hanyu,往期视频请点击以下链接观看:
日常会话EP2:要一份“清补凉”
https://www.youtube.com/watch?v=7nztBETZvmg
日常口语会话EP3:逛街
https://www.youtube.com/watch?v=YSG3yA_eVPs
中日同形异义词EP1:勉强
https://www.youtube.com/watch?v=wcyIoYa7GdA&list=PL54085uwEdjTSzUmfHWuLlj_xCl9FMTY_&index=7
中日同形异义词EP2:送
https://www.youtube.com/watch?v=09df7VIBrvo&list=PL54085uwEdjTSzUmfHWuLlj_xCl9FMTY_&index=4
中日同形异义词EP3:改行
https://www.youtube.com/watch?v=1TzsXfJHtSA
中日同形异义词EP4:用心
https://www.youtube.com/watch?v=isnKk5LNXqo
端午节特辑:包粽子
https://www.youtube.com/watch?v=nkZfjUWBahU
作者:李翔
2014-2017
北外汉语国际教育硕士
2015-2016年
西班牙巴塞罗那孔子学院
2018-2019年
波兰克拉科夫孔子学院
2019年8月至今
日本大阪产业大学孔子学院
END
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