江苏南通 | 江苏航运职业技术学院招聘事业编制专职辅导员和思政课专任教师11人

青政人才工作室人才引进助手 2022-07-03

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报名时间：4月7日09:00-4月20日16:00

江苏航运职业技术学院(网址：http://www.jssc.edu.cn)是江苏省交通运输厅直属的全额拨款事业单位，江苏省高水平高职院校建设单位、中国特色高水平高职学校建设单位。为充实学校人才队伍，优化师资结构，现决定面向社会公开招聘专职辅导员和思想政治理论课专任教师。

引进人数和范围

面向社会公开招聘专职辅导员和思想政治理论课专任教师11人。

引进对象条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)遵纪守法，品行端正，团结同志，廉洁奉公，热爱高等教育事业，有良好的职业道德，有较强的事业心和责任感。
(三)适应岗位要求的身体条件，能从事教学、科研、管理一线工作。
(四)中共党员(含中共预备党员)。
(五)符合岗位年龄要求，具体要求如下：1、编号为1至2的思想政治理论课专任教师岗位年龄要求为：硕士研究生年龄不超过35周岁，即1986年1月1日(含)以后出生;博士研究生或具有中级职称者年龄不超过40周岁，即1981年1月1日(含)以后出生;具有博士学位并具有副高级专业技术职务者，年龄不超过45周岁，即1976年1月1日(含)以后出生。
2、编号为3至4的专职辅导员岗位年龄要求为：硕士研究生年龄不超过35周岁，即1986年1月1日(含)以后出生;博士研究生或具有中级职称的硕士研究生或具有5年以上专职辅导员工作经历的硕士研究生年龄不超过40周岁，即1981年1月1日(含)以后出生;具有博士学位并具有副高级专业技术职务者，年龄不超过45周岁，即1976年1月1日(含)以后出生。
(六)符合岗位学历学位要求，高等教育阶段的学历和学位须为普通高等学校学历和学位，本科及以上学历应聘者须同步取得学历证书和对应的学位证书。应届研究生须在2021年7月31日前取得岗位要求的学历和学位证书。国(境)外留学人员须于资格审核前提供教育部留学服务中心的《国(境)外学历学位认证书》;其中国(境)外教学科研机构学习同期毕业人员，指在国(境)外教学科研机构学习，与国内应届毕业生同期毕业的留学人员，同期毕业的时间要求与国内应届毕业生一致;取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按国家和我省有关规定执行。
(七)符合岗位要求的专业、其他资格等要求(具体详见岗位表)，相关要求如下：1、编号为3至4的专职辅导员岗位须具备下列条件之一：
(1)在高校就读期间担任主要学生干部1年及以上;
(2)有3年及以上高校工作经历或1年及以上高校专职辅导员工作经历;
(3)有3年及以上企事业单位专职从事思想政治工作经历。
2、编号为3至4的专职辅导员岗位主要学生干部和工作经历年限计算截止到2021年3月31日，具体要求如下：(1)主要学生干部是指在高校本科或研究生就读阶段担任正副班长、团支部书记、党支部书记，在高校二级学院(系)团委、学生会、研究生会、社团联合会任正部长及以上学生干部，在校团委、学生会、研究生会、社团联合会任副部长及以上学生干部，校级社团(协会)负责人;
(2)专职从事思想政治工作是指在党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会担任专职书记、副书记，或在纪检和党办、组织(人事)、宣传、统战等党的工作部门中专职从事思想政治工作，或在工会、共青团、妇联专职从事思想政治工作，以及专职从事思想教育或职业道德建设工作;
(3)工作经历是指正式参加工作经历，不含实习、兼职等工作经历，应为确立实际聘用(合同)关系的工作经历，资格复审时须提交劳动合同或社保缴费证明或单位工作经历证明，且与个人档案履历材料一致。
3、应届毕业生包括2021年7月31日前取得岗位要求的学历和学位证书的国内2021年应届毕业生和国内普通高校2019年和2020年毕业的在择业期内未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构，且能提供有效的就业推荐表和就业协议书原件的毕业生，可按应届高校毕业生对待，其他人员按社会人员报名。

报名方式及时间

报名方式：网上报名

报名时间：2021年4月7日09:00-4月20日16:00

报名网址：http://sydwzk.jshrss.gov.cn/

应聘人员只能从岗位表选择一个岗位报名

考核方式及要求

编号为1至2的思想政治理论课专任教师岗位考核方式包括笔试、试讲和面试。

编号为3至4的专职辅导员岗位考核方式包括笔试、试讲和面试(含岗位胜任力评价考核)。

笔试

笔试内容重点考察应聘人员所应具备的基本素质和能力要素。

试讲

编号为1至2的思想政治理论课专任教师岗位、编号为3至4的专职辅导员岗位应聘人员的教育教学能力和与岗位相适应的专业知识、应用能力及操作水平。