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【微课】苏教版3年级数学上册1.9《乘数末尾有0的乘法》讲解

莫言教育 2022-06-07


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第一单元

1.1《两、三位数乘一位数的口算》讲解1.2《两、三位数乘一位数的估算》讲解1.3《倍的认识》讲解
1.4《“倍”的简单实际问题》讲解
1.5《不进位乘》讲解

1.6《不连续进位乘》讲解

1.7《连续进位乘》讲解
1.8《乘数中间有0的乘法》讲解

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教学设计

乘数末尾有0的乘法教材第23~24页的内容。1.掌握乘数末尾有0的乘法的计算方法。2.培养学生的类推能力。3.提高计算能力。正确、熟练地计算乘数末尾有0的乘法。实物投影仪。1.口算。3×6=2×5=4×2=30×6=       20×5=       4×20=300×6=     200×5=     4×200=你发现了什么规律?2.引入。今天这节课,我们就在这些知识的基础上学习“乘数末尾有0的乘法”。1.出示教材第23页例10。看到这幅图,你了解到什么信息?生:同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。问一共有多少人,就是求4个120是多少,用乘法计算,列式为120×4。师:你认为可以怎样计算?生:4×12=484×120=480师:能试着用竖式计算吗?生:
120
×4
480 
师:我们可以利用口算的方法进行竖式计算。120     ×4      480答:一共有480人。小结:先算12×4=48,第一个乘数的末尾有1个“0”,就在48的后面添上1个“0”。2.试一试。250×6700×9学生独立完成,实物投影讲评。250
    × 6 
   1500

   700 ×9  6300 师:为什么250末尾有1个0,而1500末尾有2个0?生:1500十位上的0是5×6=30的0,而不是乘完添上去的。

同步练习

1.竖式计算。

40×8=         7×250=         700×8=         6×350=

 

2.比较大小。

302×4○320×4                160×5○610×5

802×7○280×7                380×2○280×3

3.选择

(1)因为8×3得24个一,所以800×3得24个(   )。

A.一        B.十        C.百

(2)因为16×5得80个一,所以1600×5得(    )个十。

A.8         B.80         C.800

(3)150×4的积的末尾一共有(    )个0。

A.1         B.2         C.3

(4)308×5的积的末尾一共有(    )个0。

A.1         B.2         C.3

参考答案

1、320;1750;5600;2100

2、<;<;

   >;>

3、C;C;B;A



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