全球教育观察｜德国小学：进入两个月全面隔离期，请保持1.5米距离

湖畔导读

数学作业只有加减乘除，太单调，邀请同学来个“解题大作战”，怎么样？

体育场都关闭了，没法打乒乓球，通过视频练习发球和步伐，效果如何？

复活节到了，收到了柏林市长的问候信，这样的贴心沟通，会让人安心吧？

作为欧洲抗疫“优等生”，德国的中小学也处于停学状态，跟中国孩子们一样，一边完成家庭作业，一边在保持安全距离的前提下，享受北半球的春光。

湖畔问教，带您一起去看一看，抗疫期间的德国小学生，是如何学习和生活的。

全面隔离开始了

2020年3月13日星期五，德国通知所有中小学停学，进入全面隔离期，直到复活节。

停学前，校长通过广播，向全体师生传达了疫情的严重，劝诫孩子们隔离期间尽量呆在家，如需出门，要特别注意保持距离和勤洗手。

停课第一周，我们收到了班主任Frau Zipperling的邮件，她根据儿子的德语情况，单独特别给他安排了德语专项学习包，需要去学校取。邮件里特别要求家长在校门口等待，只能儿子单独进去。校门和旁边运动场上也都贴上了“请保持至少1.5米距离”的红色标识。儿子取完作业告诉我，学校里有几位工人叔叔推着机器在给教室消毒。

▲学习包

作业

阅读、数学、外语都要完成

学校布置的隔离期课业，主要是阅读和数学，分线上和纸质两种。

早8点，儿子会准时在书桌前开始当天的阅读任务，使用antolin.de网站，不同的年级各有推荐书目，根据各自的语言程度和兴趣，找到自己喜欢的书阅读，通过回答与书籍内容相关测试题来检测对内容的记忆，获得积分不断解锁新的书目。

德国小学从二年级开始，孩子们可以选自己感兴趣的外语进行学习，每年增加一门，可以选新的，也可以一直保持某一门外语持续学习，比如第一学年可选的项目是英语、法语、意大利语、西班牙语。儿子选的第一门外语是法语，所以他的账号下，还有许多可以查看的法文入门书籍。

按照日常的作业量，每天在线的时长20分钟左右即可完成。

数学课，学校安排使用的是网站zahlenzorro.de，长这样:

题目很有意思，有单纯加减乘除的计算题，有侦察失窃案的逻辑题，还可以每天接受或邀请同班同学进行解题大战，比拼解题速度和正确率。

德国小学不鼓励教师开播在线视频课程。除了最大程度地让孩子们少接触电子产品，还因为德国对未成年人信息尤其是肖像权的保护异常严厉，应该也有知识产权的考虑，尽量避免可视化的接触和记录。

下面这些，是儿子到目前为止完成的所有纸质作业。

兴趣班

吉他、钢琴、兵乓球，全部在线学

除了学校的课业，孩子的兴趣爱好也并没有因为疫情完全停止。

写上一篇文章的时候，孩子还能戴着口罩去古典吉他老师家上课，而目前，孩子的古典吉他和钢琴的授课都转为了线上，通过Zoom-meeting在线指导。

不仅如此，老师们专门在疫情期间组建了线上的WhatsApp社群，同门师兄弟通过视频分享各自在家的练习，相互学习，彼此激励。

疫情期间最早一批关闭的场所，包括一切室内运动馆，所以儿子已经很久没有去俱乐部进行乒乓球训练了。俱乐部的主教练会通过邮件和WhatsApp询问孩子的健康以及体能训练情况，也会视频指导他的发球和步伐训练。

运动

依旧奔跑，但请至少离我1.5米远

隔离两周后，德国防疫政策也开始慢慢紧张。社区游乐场拉起了隔离线停止使用，超市开始限流并建议早上7点-9点的购物时间留给老年人，推荐使用银行卡支付避免现金接触，也有越来越多的人戴上了口罩。但是依然不强制限制孩子们外出。

春光灿烂的草坪上经常能看到热爱自然的德国父母带着孩子进行运动，当然，家庭之间都保持着足够的距离。而搁在一旁的物品，大多都有免洗消毒液或便携消毒湿巾。在路上散步慢跑的人们，也严格遵守保持1.5米距离的原则，礼貌避让。

▲便携消毒用品

此时，戴口罩手套护目镜全副武装进超市，也不会再引起诧异的眼光了，所以其实大部分德国民众对防疫的态度，是严格遵守政府出台的政策，这也是德国虽然感染人数不少，但是防控成绩依然不错的重要原因之一吧。

复活节

来自柏林市长的问候信

复活节是孩子们期待已久的节日，按照惯例，孩子们会在课堂上制作手工，准备各种彩绘蛋和装饰品一起庆祝。可惜今年大家隔离在家，所以这周的手工课要求孩子们在家制作彩绘蛋。

家长们自发录制剪辑了视频，展示孩子们的作品和问候大家节日快乐，而每位参与的孩子家长，都单独收到了班主任的致谢回复。

▲树上的复活节彩蛋

儿子也为班主任、古典吉他教授和乒乓球教练分别画了节日祝福，感谢他们一直的关心陪伴。

▲儿子的画

停学第四周，信箱里收到一封特殊的信函，来自柏林市长Michael Müller（米歇尔.穆勒）先生。呼吁大家在特殊时期团结防疫，谢绝聚会以保护自己及他人，并时刻关注罗伯特微生物研究所（Robert-Koch-Institut，世界Top5微生物研究所）发布的最新疫苗动态。

▲市长来信

市长对柏林市疫情发展现状及防疫措施进行了说明，并告知大家获取更多相关信息的渠道，和出现疑似时的联系办法。一切都只为传递一个信息:困难不容小觑，但一切仍然有序。

“Bleiben Sie gesund 愿您健康“，朴素的祝福，在这个特殊的时期，让家长和孩子们也格外心安。

▲班主任来信和种子礼物

复活节当天，收到了来自班主任的惊喜，她用心地为每个孩子写下了亲笔问候，并附上了几颗春天的种子，让孩子们在这个特别的日子里播种希望。

4月15日，德国总理默克尔宣布，随着德国疫情趋于稳定，将逐步放宽限制措施。全德国的学校将于5月4日起逐步开学，“学校可以逐步、缓慢复学，应保证课间休息和校车安全性。”默克尔说到，“这是一项艰巨的后勤工作，必须细致准备。”  

看来，德国“神兽”归笼指日可待。期望疫情早日结束，小种子们无惧风雨，茁壮成长。

在“全球教育观察”栏目中，我们力求以亲历者的视角，客观地记录全球教育的进行时。

教育没有唯一的答案，每个国家都有自己的文化之根，都有一个民族对于世界和自身的独特解读，都有它的变与不变。

期待在这个栏目中，我们能够看到自己，也看到他人。

下一期，让我们一起去看一看加拿大孩子们疫情期间的宅家生活。

欢迎投稿：请将原创稿件、配图及个人简介发至邮箱[e-mail] 来稿必复。如稿件被采用，将有专人与您联系发稿及稿费事宜。

＊声明：本专栏仅代表作者个人观点，不代表本公号或“东钱湖教育论坛”观点。

- END -

阅读推荐

点击图片即可阅读全文

▲

全球教育观察｜我在日本读小学：

疫情中在家上学，6 类课堂轮番上阵

▲

全球教育观察｜我在加拿大上小学：

孩子们是这样学艺术的

▲

全球教育观察 | 我在德国上小学：

学音乐，比你想得简单

知行合一，欢迎转发

· 风起东钱湖 ·

 凝聚智慧   启迪未来 

 让教育不再独行 

湖畔问教

凝聚智慧，点亮“在看”