讲基础、理难点、画重点的神仙班 | 北京印刷学院全程班回顾

爱传播新传考研

2024-08-29

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细心陪伴与呵护助力上岸

爱传播北京印刷学院全程班是由1名班主任+助教+N名任课老师+N名实务批改老师+N名教务老师组成的。

班主任：阿强学长，来自北京印刷学院新闻传播专业的硕士生。2021年上岸，334考研成绩142，440考研成绩139，考研分数为409。他具有丰富的学生工作经验，在班级事物中也尽职尽责，曾担任爱传播23级北京印刷学院全程班班主任，负责日常沟通、全年计划拟定、学习监督、实务批改、答疑解惑等工作。今年也将和23级的小可爱们一起并肩作伴，有任何问题都可以在评论区留言哦！

分析真题与考纲有的放矢

学硕上午

一、名词解释

1.议程设置（爱传播基础课；暑期300核心词）

2.传播仪式观（爱传播基础课；暑期300核心词）

3.传播流（爱传播基础课；暑期300核心词）

4.媒介依存症（爱传播基础课；暑期300核心词）

二、简答题

1.简述新闻框架与框架效应（爱传播冲刺专题）

2.简述“受众即市场”的观点（爱传播暑期专题；暑期300核心词）

3.广播与出版的不同

4.信息社会的定义及其特点（爱传播基础课）

三、论述题

1.如何理解大众传播的娱乐功能（爱传播基础课）

2.新媒介技术的发展趋势及其社会意义

学硕804

一、名词解释

1. 新闻角度

2. 广告标题（爱传播实务课）

3. 品牌命名

二、简答题

1. 经济新闻怎么做到雅俗共赏

2. 广告口号创作的方法有什么

三、写作题

1. 红色旅游拟标题

2. 红色旅游写评论

3. 大学生征兵写三个广告语并写300字解释（爱传播实务课）

专硕334

一、简答题

1. 简述消息的特点和类型（10分）（爱传播必备实务手册）（实务理论课）

2. 举例说明新闻编辑的把关功能（20分）（爱传播基础课程）

3. 简述大数据营销的精准性（20分）（爱传播基础课程、爱传播暑期课）

二、案例分析题（40分）

分析新闻报道结构，题目是约翰逊同意辞职

三、综合题（60分）

针对主流媒体如何增强自我造血功能提出建设性方案，自选角度，自命题目，给的材料是《关于加快媒体融合发展的意见》

（爱传播冲刺押题；爱传播模拟考）

专硕440

一、名词解释（每道5分，共20分）

1. 主题宣传

2. 认知基模（爱传播基础课程）（暑期300词）

3. 能指与所指（爱传播基础课程）（暑期300词）

4. 新闻产生的场域（爱传播基础课程）

二、简答（每道15分，共60分）

1. 新闻舆论监督的基本原则（爱传播基础课程）

2. 谈谈中国共产党百年来对马新观的创新发展（爱传播冲刺押题课程）（爱传播模拟考；热点报告）

3. 谈谈使用与满足研究的局限性（爱传播基础课程）

4. 蒂奇诺认为，造成“知沟”的原因是（爱传播基础课程）

三、论述题（每道35分，共70分）

1. 用媒介理论谈谈你对智能媒体的理解（爱传播冲刺押题课程）

2. 运用集合行为的产生条件知识，谈谈在互联网环境下集合行为的传播机制（爱传播基础课程；暑期课程；模拟考）

北印近几年考的题目还是比较偏基础的，出题类型也是中规中矩，不会刁难考生，大家可以放心备考。例如2022年334的“消息的特点与类型”，这个题目大家只要平时背下来就能够写出来，不会有特别偏的知识点。

2022年的440也是中规中矩，例如“使用与满足的局限性”简答题，也是书上的知识点延伸而来。就18-22年考研，题型基本上没有很大的变动，专硕在21年考试实务考论述大题，这对消息写作题头疼的同学可谓是福音，学硕也是偏基础，如果英语足够好那么考学硕基本上可以一战成硕！

北印基本上考察内容偏基础，很有可能以书上的一句话展开来考论述题，因此需要把课本的知识点都吃透，搞明白。考试基本上是名词解释、简答题、案例分析题、论述题，需要把知识点搞清楚且有一定的热点分析能力和问题解决能力。最重要的就是把每一个细小的知识点吃透、把知识点系统的吸收。

系统讲解与细化高效复习

院校分析

北京印刷学院作为传媒院校大家都不陌生，但近年来学校的综合发展和学院综合实力的增强让北京印刷学院新闻与传播专业逐渐进入大家的视野，并成为北京新传院校的不错选择之一。北京印刷学院位于首都北京，与国内多所报社、新闻媒体等建立合作关系，并且师资力量也大多来自于中传、山大、武大以及众多海外名校。

具体备考而言，北京印刷学院新闻与传播专业硕士考题偏基础，细节性内容较多，对于时政热点历年真题分析较少出现，且考题有很大的重复性，比如“国际传播”多年出现。真题折射出近几年对于新闻评论考察较少，注重学生的知识综合运用能力。系统比较得出，《传播学教程》这本书是重中之重，需要全方位吃透；《网络与新媒体概论》第二重要，北京印刷学院对于网络、新媒体这一块儿考察比重略大；《新闻学概论》占比为第三，可能会在考题中出现一些简答题，比重不大；另外三本参考书目熟悉了解即可。

课程安排

（一）系统大班课

爱传播的全程班课程体系内容设置是非常丰富的，涵盖了全年的基础课、暑期课、冲刺课、实务课等。主体课程主要是有由各位博士大佬上课，比如传说中的王力老师，崽姐、大仁学长等等。他们会帮助爱宝们从入门新传、到了解新传、再到熟知新传，最终顺利上岸梦想学府。

在全程班的基础上，进行小班课拔高冲刺。根据北印的出题特色以及历年考题进行小班课的制定与分析，督导老师也根据课程编排经验进行指导，涉及的课程有传播学、新闻学、网络与新媒体等，基本精准围绕北印新传考研大纲而来。

基础入门阶段为抢先起跑的爱宝们打好了坚实的基础，通过这一形式带大家了解学科的起源与发展、建立和培养起对学科的学习兴趣、完成学科入门。这个阶段结束后，大家对学科会有一个阶段的印象与认识。北印涉及的课程有传播学、新闻学、新闻史、网络传播等。

进入暑期，要求爱宝们做到理论强化与实务练习兼顾，除了对基础阶段学习的理论知识进行强化训练之外，也引入了实务练习课程。这一阶段开始爱宝们正式了开始实务练习，一周至少1次的实务练习配合高频的暑期思维训练，让爱宝们倍感“酸爽”的同时也取得了显著的进步。

热点押题阶段主要带领大家攻克高频考点，巩固学科框架，借助热点和命题趋势进行针对性地押题，进一步衔接热点与考点；同时，为了帮助大扎实掌握答题思维，在这一阶段的课程中，老师们为爱宝们系统还原了每个答题环节的答题方案，更是为爱宝们制定了冲刺阶段的押题专题练习，通过专题题目和思维训练调动大家的即时反应。

（二）强化小班课

小班课是班主任根据自身备考情况以及分析近五年真题、院校的考察重点、考纲、研究方向等进行编排的课程。小班课中班主任会根据近五年考察真题以及出题特色对院校推荐书目进行重点讲解以及画重点！

除了对于院校书目的讲解之外，还有对当年的官方大纲解析、各个科目的考察重点、近五年真题试卷分析（这一部分具体的分析每一套题的出题点、考察重点、具体分值等等）进行分析，根据题目特色给出注意事项，包括各类题型答题总体性要求、注意事项，应试字数拿捏、时间分配等；以及各个具体题型名词解释类、简答类、论述类、案例分析题题目题答题规范：基本要求与原则、答题模板等，最大范围内帮助考生了解报考院校并有的放矢，高效率复习。

（小班课部分课程表）

小班课是在大班课打基础的前提之下，分析院校5年真题以及考纲总结出来的重点。把北印的六本参考书重点一一讲解以及侧重分析易考点。

传播学是北印考题出题率最高的一本书，所以这本书应该把完全吃透，根据北印的出题特色以及历年真题将15章内容进行依次分析，易考点、高频考点进行罗列。

二轮复习在第一轮知识点掌握的基础上进行系统的章节、知识点进行框架性整理从而很好的提升知识点掌握的全面性。

科学练习与复习弯道超车

在前期阅读基础书目、听爱传播基础课程、与班班的沟通答疑等，大家对具备了一定的学科知识和基本素养基础上，暑期开始在日常复习中加上了实务训练（包括新闻评论、消息改写、采访提纲、报道策划等）和论述训练，对应着实务批改和论述批改。并且根据院校真题特色进行重点调整，比如北印进俩年334实务大题都在考论述题，学生则有侧重点的多练习论述大题，当然实务的消息写作、报道策划也进行练习！日日行不怕千万里，一次次练习最终能够形成系统的答题思路和解题思维，从而在考场上从容应对。

（实务作业接龙提交与点评）

爱宝们完成一稿后，批改老师会及时批阅并给予反馈；同时，我们的实务授课教师会在课上予以讲解；在班班修改意见+实务老师讲解后再做修改，形成二稿，然后再进行一次批阅。通过个人的练习与老师的问题指出并纠正，大家的写作水平、认知能力等都会得到切实锻炼。

（新闻实务批改部分截图）

论述训练从9月中旬开始，贯穿了整个押题冲刺阶段，共进行了12次精批论述训练，由于华科班人数较多，专门组建了论述批改小队，尽可能保证论述批改的实效性，同时也给到爱宝们参考框架，同步进行课程讲解，以练带讲，帮助爱宝们掌握论述的实战技巧，上考场不迷茫

（论述批改部分截图）

除了对实务和论述的精批，我们还要真题思维训练，在群内形成头脑风暴，大家思维碰撞火花。全程大概半个小时，每周一次。大致流程是又班班提前发布题目，爱宝们再指定时间给出自己答题的维度、要点，然后班班进行点评和总结。大家可以互相学习，在班班和群内研友的建议和小结中不断完善提升。下笔写练习自我的知识运用能力，思维训练提升解题思考能力。写的时候提升速度，思考的时候掌握答题思路，这样的模式是很懂备考的！

（思维训练部分截图）

针对北印“舆论”相关真题，对应的课后思维训练。在平日里进行思考，在模考中进行下笔训练。

强化模考与分析纠正问题

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这里，我们不仅关注你的输入，也注重输出，毕竟我们努力的一切最终是要呈现在试卷上的。在复习中期，我们安排有每月一度的月考和暑期测评，帮助大家及时发现问题，并通过沟通和分析，指明下一阶段的复习方向。

（月考部分截图）

除了月考和暑期测评，针对各个院校考察重点和出题风格的不同，我们还设置有三次定向班模拟考。复习、上课、考试、阅卷、讲解等，一步步帮爱宝们不断发现问题、解决问题。大家的努力与进步是有目共睹的，对试卷的整体把控、时间分配、破题思路、出彩小结等都得到了更好的呈现。切实做到考一次有一次的效果，质量不断提升。

（模拟考成绩+分析部分截图）

（小班课模拟考讲解截图）

助力备考与提升一战成硕

（一）班主任阿强

班班备考一次性上岸，根据当时个人的备考经验，结合学生的实际情况（知识积累、是否跨专业、是否一战等个人情况）制作备考时间表以及冲刺表，结合院校的特定情况，发布相关信息供大家学习。同时，班班也会在班级群里发一些有关于备考的论文经典语句，爱宝可以积累下来用在答题上。不仅如此，也市场交流一些自己在专业上、学校里、生活中遇到的问题，与具有相似经历的同学互相交流，一起陪伴着顺利备考。

（班班为爱宝们安排的一轮读书时间表以及重点内容）

（班班日常激励与论文分享）

（导员与主讲老师日常关心）

（二）导员阿辉

细心且温柔的阿辉是全程班的导员，爱宝考研无小事，阿辉事事关心。日常对于爱宝们的问候和模考前注意事项的叮嘱，无不体现出暖暖的导员。而且在班会中也会细心的疏导有问题的爱宝们，班班和导员齐上阵，对大家日常备考的关心和帮助，在这样的大环境里成长和收获是显而易见的哦。

王力老师作为北印的“大家长”，一直在背后默默无闻的支持着全程班的各项工作。在小班课课表规划、审核小班课件、模拟考出题中，给出意见和建议。

同时，在日常的专业引导和社群答疑中，也总能及时出现给北印的爱宝儿们划重点、“开小灶”，得到了爱宝们的一致好评！

全程班爱宝收获与心声

时光匆匆，一年的时间我们收获的不只是知识，还有我们彼此之间的情谊。战胜酷暑寒冬以来的成就感，时间积累的记忆历久弥香。恭喜各位又一次战胜了自己，也恭喜我们，一起陪伴成为更好的彼此。

时间过得飞快，眨眼各位已经合笔结束了考试。在带班的过程中，像是自己又重新备考了一次，就是掏心窝把想说的、少走弯路的方法推荐给大家。很开心能够和10位爱宝一起相处一年，一起成长一起分享快乐，互相激励彼此从而更上一层楼。

山水一程，如沐春风，青山不改，绿水长流。欢迎24爱宝来咨询，一起收获成长！

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