全媒体总裁专访 | 浙江名淘控股集团总裁江战:着眼新青年,提升新技能,助力培养新经济人才
全媒体视角
浙江名淘控股集团总裁江战认为,2020年可以说是真正意义上的中国在线教育的元年。政府部门、院校、企业、青年学生和社会大众对于在线学习和知识付费有了更充分与全面的认识。最近“名淘云课堂”平台学员注册人数、合作伙伴(政府部门、院校和产业园区等)大幅地增加。
浙江名淘控股集团总裁江战
采访报道 / 中教全媒体 曹艳
近日,各地陆续出炉的经济成绩单都显现出新经济强大的抗疫力,以新产业新业态新模式等为代表的新经济愈发彰显巨大的发展潜能,正成为各地经济稳中求进的重要支撑点和着力点。因此,新经济人才培养是当前形势下的大事,为国家新经济产业发展输出“应用型、技能型”人才是教育行业的一项长期、严峻的任务。作为在线教育的领头羊杭州名淘教育科技有限公司,以“新青年、新技能、新未来”为宗旨,致力打造青年学生新技能、创新创业、就业服务的生态圈,助力培养国家新经济产业发展需求的人才。
着眼新青年,提升新技能
中教全媒体:杭州名淘教育科技有限公司具体情况是怎样的?
江战:“名淘云课堂”是浙江名淘投资控股集团旗下的杭州名淘教育科技有限公司自主研发的新经济人才在线学习平台,以“新青年、新技能、新未来”为宗旨,致力打造青年学生新技能、创新创业、就业服务的生态圈,为国家新经济产业发展需求培养“应用型、技能型”人才。
第一,“名淘云课堂”平台联合了中国管理科学研究院等国内权威机构、北京中润普达集团行业专家、全国部分大中专院校和教育行业专家学者等共同探索和实践电子商务类实操技能(电商运营、视觉设计、跨境电商、网络营销等)、大数据、人工智能(AI)、区块链、云计算等新技术在线学习课程,提高大中专院校学生、社会青年新技能的实操能力、创新创业的能力,提高院校毕业生就业竞争力,为行业培养和输送“应用型、技能型、复合型”新经济人才。
第二,“名淘云课堂”平台在线视频课程和直播课程等由公司教研部30多名高级讲师与国内高校教授、行业实操专家、行业领军公司专家等联合研发录制。课程内容体系完善,易学习、易掌握,针对性和实用性强;课程以培养“应用型、技能型”人才为导向,紧跟新经济、新技术领域的前沿发展和技术。现有超过30000分钟的线上视频和直播回放课程,涵盖:(1)电子商务类,包括电商店铺运营、设觉设计、跨境电商、网络营销、数据分析、短视频制作、网红达人打造、农村电商等;(2)创新创业类,包括教育部互联网+大学生创新创业大赛专家评委开设的项目选择、团队组织、项目计划书编写、项目组织、网评通关技巧、路演及答辩技巧等;(3)新媒体、新零售、社群营销类;(4)心理咨询师、健康管理师和营养师培训类;(5)直播电商实操、直播带货和直播主播培训类;(6)大数据、人工智能、区块链等课程;(7)人力资源管理和领导力、职业规划类课程;(8)社会青年学历提升学习课程;(9)职业技能培训课程学习和证书考试等。
第三, 2016年以来,“名淘云课堂”与广西师范大学漓江学院共建了“名淘电商学院”(已有17、18、19级本科6个班206名电商专业学生在校)。还与浙江农林大学、浙江师范大学、河北师范学院等全国50多所高校展开合作,通过线上“一校一平台”,以在线为主+线下服务为辅相结合的形式,为院校提供包括公共选修课、专业共建、课程共建、实训室共建、师资培训、创新创业、就业资源对接等多种服务;同时已经跟西部智谷、颐高产业园集团等全国100多家产业园区、全国150多个县域电商公共服务中心等建立了合作,打通了院校学生实习实训、创新创业以及就业等渠道,整合了人才生态链资源;并与湖南、湖北、广西、新疆、西藏、四川、贵州、云南等地省级和县级政府合作,通过平台课程资源和在线服务功能,开展以电商人才培训为核心的电子商务进农村相关服务。“名淘云课堂”平台课程和服务受到学员和合作单位的好评和肯定。
中教全媒体:经过五载的发展,获得了哪些荣誉?
江战:“名淘云课堂”经过5年多的发展,已经分阶段完成了天使轮、A轮、B轮的融资。平台荣获“2017中国影响力在线教育品牌”、“2018年度科技领先教育品牌”、“2019年度知名在线教育品牌”等大奖;入选CCTV品牌中国“2019中国行业影响力品牌”;入选教育部2019年第一批和第二批产学合作协同育人企业库平台推荐名单;2019年“名淘云课堂”已获得《网络文化经营许可证》,成功申请安卓、IOS等4个著作权证,同时成功申请了《裂云》、《魔系》两大自主知识产权的核心技术的国家专利;2020年2月7日,入选《教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会关于在疫情防控期间推荐在线教学资源(第一批)的通知》中第一批推荐教学资源平台名单。
构建学员生态链,孕育新经济人才
中教全媒体:名淘教育业绩蒸蒸日上、喜获佳绩,在业内影响也是如日剧增,目前主要核心竞争力有哪些?
江战:1.平台定位清晰:平台致力于提升16至28岁的社会青年、院校学生的技能,包括实习实训、创新创业、就业服务等,旨在培养国家新经济产业发展需求的人才。
2.人才生态链完善:整合了院校学生、产业园区、县域电商人才需求各主要环节的资源,建立了人才生态(技能学习+就业服务)的完善链条,采取青年学员理论结合实际的有效学习方式,提升学员实践能力。
3.课程实用性强:我们电商运营团队有丰富实战经验的行业专家,所有的技能课程都是专家从实际工作中总结、提炼、开发出来的,课程体系明确,易于学习、实操性强。
4.配套服务优良:技能的学习与通识教育不同,需要“边学边做,边做边学”。“名淘云课堂”不仅为学员提供可以持续学习的系统课程,平台还为学员送上持续的配套服务,在学员实际应用中碰到的问题及时指导和帮助。所谓“扶上马,送一程”,确保学员真正能够掌握技能,学有所用,学能有用。
中教全媒体:核心业务是什么?
江战:“名淘云课堂”以学员为中心,为大中专院校学生、产业园区与县域电商产业等新经济领域的青年人提供针对性和丰富的“能学、有用”的实操技能课程,助力青年学生成为“应用型、技能型、复合型”新经济人才,加快成长。
中教全媒体:名淘教育为高校提供哪些服务?
江战:在深化校企合作、产学结合协同育人方面,“名淘云课堂”为各大中专院校提供“一校一平台”9大服务。包括:在线公共选修课、专属直播、线下面授、“双师型”师资培训、课程开发、学生实习实训、创新创业、就业指导(职业规划)和就业资源对接、平台在线答疑互动九大服务。而且“名淘云课堂”针对合作院校开放了后台管理端口,只收取公共选修课一项费用,其他8项服务均免费开放。
发挥线上平台优势,举办公益直播课
中教全媒体:突如其来的疫情给名淘教育带来哪些影响?
江战:受新冠疫情影响,院校不能正常复课,各行各业都受到不同程度影响,名淘教育常规的业务拜访也不能进行。但是我们充分利用这段时间,整合了大量优秀师资资源、丰富了平台课程内容,同时对于平台的功能进行了技术升级和完善。
2020年可以说是真正意义上的中国在线教育的元年。政府部门、院校、企业、青年学生和社会大众对于在线学习和知识付费有了更充分与全面的认识。最近“名淘云课堂”平台学员注册人数、合作伙伴(政府部门、院校和产业园区等)大幅地增加。
中教全媒体:疫情期间,响应教育部“停课不停学”号召,名淘教育开展了哪些行动?
江战:2月7日,“名淘云课堂”入选了《教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会关于在疫情防控期间推荐在线教学资源(第一批)的通知》(电商教指委发【2020】1号)中第一批推荐的七家教学资源平台名单。“名淘云课堂”给全国院校免费提供了1000万元的在线课程,给县域电商人才培训提供了500万元免费课程,给产业园区企业提供了300万元免费课程,给社会青年免费提供了200万元课程,为抗击疫情尽微薄之力。
4月15日,教育部电商教指委数字资源专家组组长汤兵勇教授、全国电子商务数字教育发展联盟副理事长邵兵家教授通过我们的平台直播了两场公益课。以上专家的直播课受到全国院校师生的好评。
拓展名淘市场份额,增强平台服务功能
中教全媒体:针对当前的形势,名淘教育有哪些应对措施和相应的调整?
江战:“名淘云课堂”目前业务已经全面恢复正常,近期又新增了四川、贵州、云南、江苏、河南、西藏、新疆等地方的政府、院校、机构和产业园区的对接与合作。我们有信心做好复工复产工作,针对疫情引发的一些新需求,将重点加快做好课程丰富、上新工作,以及技术升级与完善工作。
中教全媒体:请谈谈名淘教育未来规划。
江战:“新青年、新技能、新未来”,“名淘云课堂”旨在助力成就更多用心筑梦的青年人,我们依托在线教育行业的快速发展,优化课程内容、完善平台功能与服务。与此同时加大院校、产业园区、县域电商服务中心、行业企业等资源的整合力度,进一步完善平台生态圈服务功能。在政府部门、全国各大中专院校师生、各行业专家、社会有志青年朋友们的大力支持下,名淘教育将加快推进公司IPO的进程。
下一步“名淘云课堂”将加快推进四项工作,提升平台服务功能的内涵和外延:(1)提升社会青年学历提升服务质量;(2)完善在校学生和社会青年职业技能培训服务。新开发的“名淘云课堂”职业版APP即将上线,能更好地匹配人社部门关于职业技能培训的要求;(3)深度开发已申请专利的大数据分析的“裂云”技术(解决用户人群和学习内容的数据匹配)和人工智能辅助学习的“摩系”技术(解决个性化课程定制和学习效果、能力评估),凸显学员学习效果和用户体验;(4)依托平台优势,增加英文版课程,为“一带一路”沿线国家的电商人才培训提供服务,加快“名淘云课堂”国际化的步伐。
您想了解更多的浙江名淘,请点击“阅读原文”。
全媒体校长/院长专访
对外经贸大学继续教育与远程教育学院副院长黄健青:规范人才培养各个环节 促进继续教育高质量发展
新疆师范大学成人(继续、网络)教育学院党总支书记拜晓旭:引入市场化运行机制 推动继续教育高质量发展
华南理工大学继续教育学院党委书记邬智:在疫情防控中强化继续教育创新思维
海南热带海洋学院继续教育学院书记黄丽华: 停课不停学和助力企业复工,哪个都不能掉以轻心
天津大学远程与继续教育学院:办好新时代继续教育,助力构建终身教育体系
南京大学网络教育学院:线上培训教育助企业复工复产
上海第二工业大学继续教育学院:疫情应对中的行动和思考
华南师范大学网络教育学院院长邓毅:创新驱动发展 网络教育模式不应该千篇一律
中国石油大学(华东)继续教育:多箭齐发 在疫情“大考”中锤炼提升创新能力
广东开放大学校长刘文清:大学+体系+平台—信息化背景下的开放大学特色发展之路
东北财经大学网络教育学院:在疫情“大考”中转型升级,四轮驱动迈向高质量发展
苏州大学继续教育学院:校企合作共战“疫”,在线平台促培训
中国政法大学继续教育学院:抗击疫情,责任担“教育育人”,使命承“法治建设”
安徽大学继续教育学院:严格疫情防控,紧抓实效教学,创新教育发展
山东第一医科大学继续教育学院:学习疫情战场中的“白衣英雄”,精心培育中国新时代医学人才
山东商业职业技术学院校长钱乃余:坚持产学研结合 创建创业型大学
全媒体总裁专访
培升教育总经理王瑜:做好专业服务 打造高考报考升学通道规划生态闭环
易偲环球(北京)教育科技有限公司总裁陈建伟:虚拟技术在直播领域的创新与发展
北京爱迪科森教育科技股份有限公司副总经理王楠:实时创新是发展非学历培训的硬道理
文才学堂总经理雷虹:用专业产品+“保姆式”服务 成为高校在线教育有力支撑者
上海天柏信息科技有限公司总裁谢朝辉:如何在热火朝天的“在线教育”市场比赛中,做到“稳、准、赢”?
慧科集团首席战略官、慧科研究院院长陈滢:布局“慧科”方案 实现“停课不停练”
文华在线教育董事长金善国:时刻响应用户需求 全力助力院校“停课不停学”
北京天演融智软件有限公司CEO、常务董事赵德河:专注高等教育20年 服务是天演融智发展的根本
近期活动链接
疫情之下,在线教育大爆发!2020(第六届)中国在线教育百强评选正式启动
2020年度中国高校现代远程教育优秀校外学习中心评选活动通知
2020(第五届)中国高校远程与继续教育优秀案例库征集活动通知
觉得不错请点在看