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【师说心语】胡金星 | 桃李满天下,玉壶存冰心

书院君 ECNU经管学子 2022-07-05


师者,所以传道授业解惑也

他是课堂上循循善诱的导师

亦是学生心目中于迷茫中

引领方向的“启明星”

 

本期师说心语

我们有幸采访到了

亲切随和的胡金星老师

下面就和书院君一起

走进胡金星老师的世界吧




胡金星

华东师范大学经济与管理学部

房地产系副教授、研究生导师

华东师范大学经济与管理学部房地产系系主任


兼任上海市房产经济学会第九届理事会理事、副秘书长,中国高等院校房地产学者联谊会主席团成员,上海市人民政府决策咨询研究基地张永岳工作室执行负责人,中国房地产中青年学者30人论坛发起人之一,上海MBA管理案例库案例评审专家(2017-2020)。


老师的学生时代


「积极参加,关心社会」

Q:您读本科/硕士时做过什么事/达成过什么学习成就,让自己感到非常骄傲?

A:有一些事情让我印象深刻,不过谈不上是骄傲。例如,在本科时,我除了学习之外,还会积极参与到社团中,参加比赛、组织学术研讨,参与社会实践,有时还会写些论文投稿。虽然现在看起来比较简单,但当时对我帮助很大,让我知道自己在哪些方面能做并且能够做好。印象最深的是,通过大学四年的努力,我的学习成绩也从刚入学时成绩一般到毕业时综合成绩全班第一名。硕士时,我也积极参与社团,并结合社会上的热点问题,邀请复旦大学、上海财经大学等一些著名的专家来进行讨论。通过这样的活动,我受益匪浅,既认识了著名的老师,加深了对专业知识的理解,更重要的是提升了专业能力和书本上学不到的组织能力等。


「听取老师的建议」

Q:能说说对您影响深刻的老师吗?

A:在我的个人成长过程中,对我影响深刻的老师有好几个。例如,在我读初中的时候,由于学校处于山区,当时的环境闭塞,交通不方便,网络也没有。我们只知道读书,其余的都不太了解。在我读初三的时候,因为我的成绩好,时任教导主任的余老师有一天遇到我,对我说将来要考复旦大学。我当时不知复旦大学在哪里,也不知道好不好,但牢记于心。考大学时,虽在江西省重点高中读的,成绩在班上也名列前茅,但预估的分数离复旦大学还有些距离,但梦想一直没有忘记。

大学毕业后工作了一年。期间,我有一位邻居是当大学老师的。其实我们不太熟,平时遇到就打个招呼而已。有一天他突然对我说,我比较适合当老师。我眼睛一亮,直直看着这位老师,但得知我只有本科文凭时,他说要读完研究生才具备资格。这更加增加了我考研的决心,首选目标仍是心中的复旦大学。通过努力终于考进了复旦大学管理学院读硕士,后来又继续完成了博士学位。

现在回想起来,在我人生的每一个阶段,遇到过很多位老师对我影响都很大。正是他们的引导、关心与帮助,我才能够从偏远的农村来到大城市定居下来。当然,老师是一个广义的概念,既指学校里的也指社会上的,虚心地听取他们的建议,并积极实施那些好的建议,这也正是一个知行合一的过程。


老师的学习工作


「巧合&兴趣」

Q:是什么原因让您选择了现在从事的专业和研究方向?(是什么让您选择了房地产?)

A:人生有很多的机缘巧合。我博士读的是产业经济学,在我毕业那年,当时华东师范大学东方房地产学院正在招老师。由于东方房地产学院的硕士专业是产业经济学,与我所学的专业很吻合。到华东师范大学工作后,才对东方房地产学院有更多的了解。考虑到本科专业是房地产开发与管理,所以我的研究方向也逐步由原来的产业向住房政策等方向转变。目前主要研究房地产经济、房地产金融等。我觉得兴趣很重要,可能有部分同学毕业时的就业选择与所学专业不完全一样,要学会不断调整自己,从培养兴趣入手逐步融入单位,融入社会。


「忙于工作」

Q:您课余会做些什么?

A:这些年来,我其实很少有休闲娱乐的时间。大学事情也很多,像教学、科研、行政 、社会服务等等,要做好每一项都是需要花很多时间投入的。人是社会性的人,需要不断的融入到社会性的组织中,不能孤立自己,这样才能更有助于自己的成长。 


老师的寄语


「不只是书本」

Q:您对同学们的大学生活有什么建议?

A:大学时间是非常宝贵的,有几个小建议。首先,大学生首先是学生,要牢牢记住这个定位,必须以学习为核心。但学习不是单纯死记硬背只注重分数,而是要形成自己的专业思维,掌握好专业方法。其次,大学也是人生成长的关键阶段,要加强理论与文化素养方面的学习。要有正确的人生观价值观引导。再次,大学生不仅在学校里学习,还要努力从社会中学习,参加社会实践、比赛等,从中发现自己短处和问题,加以完善。最后,从学习的知识体系来看,我觉得至少要学好三个层次的知识。一是基础知识,比如数学思维、逻辑思维以及中文表达等。二是专业知识。三是工具类的知识,比如数据处理能力、计算机使用能力等。


「积极主动」

Q:您比较欣赏具备怎样特质的学生?

A:主动积极的同学相对而言可能会获得更多的机遇,我比较欣赏积极进取的学生。以我为例,我刚刚进入大学时性格很内向,只知道埋头学习。但大二开始我变化较大,积极参与社团,在与老师、同学交往的过程中,学到了很多的东西。我深刻体会到积极主动对我个人的成长的重要性。虽然每个人都是不同的,都有不同的个性,只要自己愿意改变,并积极行动起来,总会不断完善的。


「站在巨人的肩膀上」

Q:您觉得经管的同学阅读经管类著作的必要性强吗?可以推荐几本书吗?

A:非常有必要。经典著作主要是其思想或理论在较长的时间内具有指导意义。阅读经典著作,好比我们站在这些巨人的肩膀上,可以让自己的思维更严密,决策更加科学。至于具体书名,我觉得经管的同学可以多读亚当·斯密的《国富论》《道德情操论》,菲利普·科特勒的《市场营销原理》,迈克尔·波特的《竞争战略》《竞争优势》《国家竞争优势》,彼得·德鲁克的《21世纪的管理挑战》《创新与企业家精神》,还有中国的《孙子兵法》《毛泽东文集》《习近平谈治国理政》等等。 


小八卦


「育子之道」

Q:您觉得在教育孩子时最重要的是什么?

A:其实我也没有发言权(笑)。我觉得不同的环境下有不同的教育模式。像我的童年是在农村度过的,每天可以说很开心的,作业少,放学之后总会帮父母做家务什么的。但上海学生的学习压力是很大的。如何教育孩子,我正在摸索中。不过我觉得孩子身心健康成长非常重要,当孩子有压力时,或者批评过小孩后,我都会与他谈谈心,做好心理疏导,要重视而不能忽视小孩子的成长。


Q:您会觉得和同学们有代沟吗?

A:我觉得没有代沟(笑)。


Q:您是哪里人,平时会想家吗?

A:我是江西人,现在上海定居。老家里有父母和兄弟姐妹,想家是肯定的,但因平时工作忙也没有多少时间回去,主要是打打电话,在寒暑假时会回家看下父母和亲人。


「课堂点名」

Q:您在上课时点名抽人回答问题是有规律的吗?为什么有的同学几乎每节课都被点,有的同学一次都没点过?

A:点名没有规律。由于今年上课的学生多,你们班有一百多人,我点名是随机的,点名主要是想锻炼同学们的表达能力和反应能力。可能有些同学叫的次数多,时间长了也就脱口而出(笑)。

 


看完胡金星老师的专访

你是否对他有了新的印象?

如果还有什么话想要对他说

欢迎在评论区留言


 


之后书院君还会继续推出

【师说心语】系列专访

如果想了解哪位老师的话

快在评论区告诉我们吧

说不定TA就是下一次的话题老师哦


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采访丨邓映霓 洪运哲 刘泳廷

文案丨洪运哲 邓映霓

摄影丨刘泳廷

图文编辑丨邓映霓

出品 | 经管书院信息宣传办公室



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