其他
新教材高中生物学网络培训、答疑、解读汇总
点击上方“生物100”进入公众号,再点右上角三个点,将本公众号设为标星即可及时收到推送消息了。精彩内容,第一时间送达。
2020年8月人教版高中《生物学》新教材网络培训
主题 | 主讲人 |
曹保义:| 新课标“新”在哪里——《普通高中生物学课程标准(2017年版)》解读 | 曹保义 |
赵占良:对生物学学科核心素养的理解 | 赵占良 |
谭永平:新教材《生物学》简介——普通高中生物教材修订的整体情况 | 谭永平 |
吴成军:必修1教材解读 | 吴成军 |
王颖:必修2教材解读 | 王 颖 |
包春莹:选择性必修1教材解读 | 包春莹 |
王颖:选择性必修2教材解读 | 王 颖 |
刘丹:选择性必修3教材解读 | 刘 丹 |
2020年11月人教版高中《生物学》新教材网络答疑
主题 | 主讲人 |
网络答疑:高中生物学新教材必修1(吴成军) | 吴成军 |
网络答疑:高中生物学新教材必修2(王颖) | 王 颖 |
网络答疑:高中生物学新教材选择性必修1(包春莹) | 包春莹 |
网络答疑:人教版新教材综合性问题探究(谭永平) | 谭永平 |
网络答疑:总结(谭永平) | 谭永平 |
相关阅读:
1.答疑:高温环境下体温调节有激素调节吗?淋巴液与组织液之间的交换是单向还是双向?等新教材相关问题解答
2.新教材分章节培训视频(必修1第1章~第4章)
3.新教材分章节培训视频(必修1第4章~第6章)
4.新教材分章节培训视频(必修2)
5.收藏丨新教材教师用书背景资料(必修1全)
10.新教材插图背后的美好故事