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人教版数学八年级上册14.2.1《平方差公式》精讲

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同步练习

第十四章  整式的乘法与因式分解9课时平方差公式
一、课前小测——简约的导入1. (2017天津)2. (1)(m-2)(m+3)=            ;  (2)(a+b)(a-b)            .




二、典例探究——核心的知识例1计算:(1)(1+2x)(1-2x); 
 (2) (b2+2a3)(2a3-b2);
 (3)(-4a-1)(-4a+1).
 例2计算运用平方差公式计算:102×98.  例3计算:-3(x+1)(x-1)-(3x+2)(2-3x).   三、平行练习——三基的巩固3.填空:(1)(1-m)(-m-1)=             ;(2)(2a+5)(2a-5)=              ;(3)(3x-y)·(______    _)=9x2-y2(4)(______    __)·(x-1)=1-x2.4. 计算:(1)(3a+b)(3a-b);       (2)(a-b)(a-b).   5. 计算:(1)(5x-3)(5x+3)-3x(3x-7);  6.运用平方差公式计算: 四、变式练习——拓展的思维例4计算:(1)(x+1)(x-1);  
(2)(2x+1)(2x-1).

变式1运用平方差公式计算:[x+(y+1)][x-(y+1)]. 变式2运用平方差公式计算:(a+b-c)(a-b-c). 

变式3计算:(a-b)(a2+b2)(a4+b4)(a+b). 
五、课时作业——必要的再现7. 下列计算正确的是(    ).A.(x+5)(x-5)=x2-10     B.(x+6)(x-5)=x2-30C.(3x+2)(3x-2)=3x2-4   D.(-5xy-2)(-5xy+2)=25x2y2-48. 计算:(1)(m+2)(m-2); 


(2)(x+5y)(x-5y).  9.运用平方差公式计算:(1)(3x+2)(3x-2); (2)(b+2a)(2a-b); (3)(-x+2y)(-x-2y).  10.计算:(a+b+c)(a-b-b-c).   11. 计算:(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1)+1.  1

参考答案



答案1. 9   2. (1) m2+m-6;(2) a2-b2. .例1 (1)(1+2x)(1-2x)=12-(2x)2=1-4x2(2) (b2+2a3)(2a3-b2)=(2a3+b2)(2a3-b2)=(2a3)2-(b2)2=4a6-b4(3)(-4a-1)(-4a+1)=(-4a)2-12=16a2-1.例2  102×98=(100+2)(100-2)=1002-22=9 996.例3  -3(x+1)(x-1)-(3x+2)(2-3x)=-3(x2-1)-(2+3x)(2-3x)=-3x+3-(4-9x2)=-3x2+3-4+9x2=6x2-1.3.(1) m2-1 ;(2) 4a2-25;(3) 3x+y;(4)-x-1.4. (1)(3a+b)(3a-b)=(3a)2-b2=9a2-b2;    
=4x2-1.变式1  (1)[x+(y+1)][x-(y+1)]=x2-(y+1)2=x2-(y2+2y+1)=x2-y2-2y-1.变式2 (a+b-c)(a-b-c)=[(a-c)+b][(a-c)-b]=(a-c) 2-b2=a2-2ac+c2-b2.变式3(a-b)(a2+b2)(a4+b4)(a+b)=(a-b)(a+b)(a2+b2)(a4+b4=(a2-b2)(a2+b2)(a4+b4=(a4-b4)(a4+b4=a8-b8.7. D.8.(1)(m+2)(m-2)= m2-22=m2-4;(2)(x+5y)(x-5y)=x2-(5y)2=x2-25y2.9.(1)(3x+2)(3x-2)=(3x)2-22=9x2-4;(2)(b+2a)(2a-b)=(2a+b)(2a-b)=(2a)2-b2=4a2-b2;(3)(-x+2y)(-x-2y)=(-x)2-(2y)2=x2-4y210. (a+b+c)(a-b-b-c)=[a+(b+c)][a-(b+c)]=a2-(b+c)2=a2-(b2+2bc+c2)= a2-b2-2bc-c2.11.(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1)+1=(2-1)×(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1)+1=(22-1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1)+1=(24-1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)×(232+1)+1=(28-1)×(28+1)×(216+1)×(232+1)+1=(216-1)×(216+1)×(232+1)+1=264.


人教数学8年级上册微课目录

第十一章三角形

11.1.1《三角形的边》精讲

11.1.2《三角形的高、中线、角平分线》精讲

11.1.3《三角形的稳定性》精讲

11.2.1《三角形的内角》精讲

11.3.1《多边形》精讲

11.3.2《多边形的内角和》精讲

第十二章全等三角形 

12.1《全等三角形》精讲

12.2《三角形全等的判定》精讲

12.3《角的平分线的性质》精讲

第十三章 轴对称

13.1.1节《轴对称》精讲

13.1.2《线段的垂直平分线的性质》精讲

13.2《画轴对称图形》精讲

13.3.1《等腰三角形》精讲

13.3.2《等边三角形》精讲
13.4《课题学习 最短路径问题》精讲

第十四章 整式的乘法与因式分解

14.1.1《同底数幂的乘法》精讲

14.1.2《幂的乘方》精讲

14.1.3《积的乘方》精讲

14.1.4《整式的乘法》精讲

第十五章 分式



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