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新闻周刊 | 学校召开推进基层学术组织建设专项会议

5.12

学校召开推进基层学术组织建设专项会议

5月11日下午,学校在主楼八楼大会议室召开基层学术组织建设专项会议, 校党委书记高岩出席会议,校长、校党委副书记姚郁出席会议并讲话,党委常委、副校长高晚欣主持会议。

姚郁在总结讲话中指出,此次会议既是一次学校基层学术组织建设的经验交流会,又是一次面向学校、学院、基层学术组织的沟通会,也是一次推进各学院和基层学术组织负责人明确职责、找准工作方向的培训会,更是一次动员全校进一步做实基层学术组织的推进会。此次会议作为学校正在进行的科研工作研讨会的重要组成部分,主要目的是推动全校上下进一步明晰基层学术组织的职责定位,找准基层学术组织建设过程中存在的问题不足,总结新发展阶段基层学术组织建设的经验方法,进一步统一思想,凝聚共识,形成合力,共同深入推进基层学术组织建设,夯实学校高质量发展的根基。

5.12

注资百万成立“水声力量创新实践基金”

5月12日,由水声学院、科研院、校团委共同发起成立的”水声力量创新实践基金”在水声楼揭牌成立,首批获捐100万元。

“水声力量创新实践基金”立足水声学院科研实际,由各创新团队捐赠、学院统筹集中管理,以全校本科生为主要资助对象,以高水平创新人才培养为目标,积极探索科研育人新途径、不断提升科研育人新成效,助力“敢为必成、开放合作”创新文化的营造。基金将面向学校学生组织开展一系列相关活动,为学生们参与创新实践活动搭建平台和载体,为学生全面创新发展提供有力支撑。


5.13

校党委中心组专题学习习近平总书记在

庆祝共青团成立100周年大会上重要讲话精神

5月13日上午,校党委理论学习中心组在主楼八楼大会议室举行专题学习,集体学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上重要讲话精神及上级有关文件。校党委书记高岩领学习近平总书记重要讲话。校党委副书记、纪委书记彭远奎,校党委常委、宣传部部长兼统战部部长吕冬诗分别作重点发言,中心组其他成员作交流发言。

高岩指出,习近平总书记的重要讲话,全面回顾了100年来共青团坚定不移听党话、跟党走的青春历程,充分肯定了共青团在党的领导下、团结带领一代代团员青年为实现中国梦所作出的重要贡献,深刻阐明了共青团和青年工作的历史经验,对做好新时代共青团工作提出明确要求,具有很强的政治性、思想性、战略性、指导性,是新时代党的青年工作的纲领性文献,为我们做好新时代青年工作进一步指明了方向。

5.14

学校成立高性能计算研究中心

5月13日,学校高性能计算研究中心成立,研究中心的成立将为学校船舶设计、流体计算、机械制造、天气预报、分子建模、核能仿真等领域的高性能计算起到重要支撑作用。

由计算机科学与技术学院组建成立的高性能计算研究中心,整合了“舰船仿真研究中心”“电子政务建模仿真国家工程实验室”和核学院等高性能计算资源,具备了为开展高性能计算、分布式仿真等领域大型科研项目的分布式网络化实施开展等提供服务的能力。中心将面向一校四区服务,支撑学校各学科对高性能计算的需求,做好学校高性能计算资源有效整合和充分共享,为学校各学科提供高性能计算研究、分布式仿真算法、数字化建模技术等方面的智力支撑。


5.14

黑龙江省卓越工程师教育培养研讨会在校召开

会议围绕国家战略需求、地方重点产业布局、企业创新发展、高校人才培养,分析我国卓越工程师教育改革重点,研讨国内外、本地区(单位)工程高层次人才培养模式、特色做法、典型经验、关键问题和路径举措,会议以线上线下相结合方式召开,全省工程博士、工程硕士培养单位工程硕博士导师、管理人员和相关企业人员在线上参会。

中国工程院院士、东北大学柴天佑,哈尔滨工程大学刘志刚教授,全国杰出专业技术人才、俄罗斯工程院外籍院士、哈尔滨理工大学蔡蔚教授,哈尔滨电气集团副总经理吕智强,中国电科集团四十九研究所所长郭宏伟,哈尔滨新光光电科技股份有限公司研发总监康立新,哈尔滨工程大学副校长吴林志,哈尔滨工业大学研究生院常务副院长高栋,东北石油大学研究生部副主任王维红教授等高校工程教育管理与研究专家和制造业企业、科研院所专家围绕卓越工程师教育培养,以主题报告、经验分享、会议点评等方式进行深入研讨。

5.14

学校召开学术创新团队建设专项会议

作为科研工作研讨会议的重要组成部分,学校5月13日在主楼会议室召开推进学术创新团队建设专项会议,校党委书记高岩作总结讲话,校长、校党委副书记姚郁作主题讲话。

会议旨在明确学术创新团队在学校发展大局中的定位和使命,推动全校总结新发展阶段学术创新团队建设的经验做法,找准学术创新团队建设过程中存在的问题与不足,进一步统一思想,凝聚共识,形成合力,共同深入推进学术创新团队建设,更好地推动学校高质量发展。



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策划:学生工作部(处)文案:工学网排版:知行微思工作室

责编:田鹏越

审核:张彬

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