为何说,不要着急做最新的SAT真题?(转发附送新SAT历年真题2018年2.0版)
太长不看版
1、SAT阅读,重点在方法;“有脑刷题”和“无脑刷题”的最大区别,是看考生是否带着方法去刷题。
2、非官方题目,是真题,但不是“真的题”;存在诸多漏洞,不是不能做,而是不要着急做;
3、非官方题目的排版、校对、答案增补,至少需要2-3个月的时间沉淀。着急做新题的学生,基本是“小白鼠”定位。聪明如你,该作何选择呢?
4、SAT目前已经有“官方”10套和“非官方”15+套题目,共计不少于25套题目,是否多做一套题(新题),效果不大。
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正文
一、四种阶段的SAT阅读老师说明
1、一流老师讲方法;二流老师带刷题;三流老师负责添乱;四流老师,居心叵测;
2、二流老师带刷题:尽管二流老师,由于实际SAT教学从业时间较短,且多从其他科目转入(托福/雅思等),但基本知道真题在各个考试中的价值,实打实的“真题派”,让学生少走很多弯路;从这个角度看,远优于三流老师;
3、三流老师的最大能力,就是带着学生做各种“非真题”(可汗、普林斯顿、巴朗、开普兰、Mchill等),并乐此不疲,直到把学生搞晕为止;
4、四流老师,以“XX方”为代表,多开启自编题模式,生命不息,坑人不止;始作俑者,其无后也?
小结
备考有风险,投资需谨慎;尤其对于11年级升12年级的学生来说,一去不复返的,是2018年最后5个月(7-11月)的时间成本;
二、新SAT题目含金量说明
如果假定考场题目(真题)的含金量是100%的话,那么市面上现有SAT题目,评判如下:
(1)一流题目:OG和RT(新SAT历年真题);即使真题,也有优秀真题和瑕疵真题之分;
优秀真题:
OG 8套 + 2017.05 亚太/北美;(官方认可题)
瑕疵真题:
2016-2018年 其他真题;(非官方认可题,真题不一定是“真的题”)
原因说明:每套非官方真题中,有3-5个题,实际上是无法还原,由中国教师另行编辑的,这也是参考答案,很多会产生纠葛的原因,希望考生辩证对待。
其中:
(1)2016.06亚太是假题,别做;
(2)2016.10亚太,两套题中,有一套是假题,别做;
(3)最新流出来的题目,如2018年5月亚太/北美,还没完全校对完成,答案也有需要不断商榷的地方,别着急做。新流出的真题,不过是机构招生的噱头罢了,实际上,是要经历2-3个月的教研沉淀期的。考生连核心方法论,都不明白,又着急忙慌地,先把新题刷了,离“烈士”,又近一步。
(2)二流题目:可汗学院题目
仿真度70%以下,同时题目错误或可争议点较多,学生俯视、批判性阅读即可,答疑为主;可汗学院的文章价值远大于题目价值。
(3)三流题目:模拟题目,Kaplan、Princeton、McGrawHill等
题目质量很差,仿真度不到50%,就不要拿这个耽误学生的宝贵时间了(三流老师除外,好歹把课时耗光)。
(4)自编题目:基本不入流;
以拉长学生备考战线为主要产品特色;题目质量,就直接“呵呵”了,仿真度20%以下。太公钓鱼,愿者上钩。其他不做评价。
(5)黑题目(还原题/假题):新SAT假“真题”
欺骗指数100%,仿真度-100%。这种题目,是最害人的,需要格外说明。
专门有些从业人员,费尽心思搞不到新SAT真题,于是就拿着SAT的考试文章(这个很容易找到),自己编写题目,在网上发出来,号称真题,吸引眼球、浑水摸鱼、骗取钱财。
这种题目的最大问题,是麻痹学生。题型和难度把握不准,混淆视听,造成学生做题方法的错乱,相当于给学生制造莫须有的烟雾弹,使很多本就找不到优秀老师、还在犯糊涂的学生,更加糊涂。更有机构,拿这些题目,做模考班,AB卷,只好说,始作俑者,其无后也?
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