想在北美教书还不知道Level Chinese? 快来看看吧
随着使用Level Chinese 的学校和老师越来越多，他们的系统也增加了很多新功能。这次的文章郭老师就给大家总结一下一些实用的最新功能。想要看Level Chinese的基础功能，可以查看郭老师之前的一篇文章：中文阅读应该教什么？
正文
1. 成绩分析
每个学生的成绩，老师可以清楚的看到每个学生阅读理解和词汇方面的不足和强项。L代表language and vocabulary，R代表reading comprehesion。绿色代表全对了，紫色代表有错误，紫色越深，错误越多。老师可以清楚地看到学生哪里没有掌握，错了那道题，帮学生对症下药。
除了个人成绩，还有图表可以清楚的看班级和年级平均成绩。每年记录一下，这样对每一届学生的进步都可以有清楚的了解。
2. 备课模版
在Implementation Support下面，有一个Curriculum Planning。里面包括了学生所在 level 需要培养的阅读技能点以及词汇点。老师可以先选好阅读材料，然后对应每个需要教的知识点来备课。可能出现的情况是，单独的阅读材料不可以对应所有知识点。所以同一个 level 需要不同的阅读材料来进行教学。
按照这样的备课方法来上课的话，老师就可以清楚的知道学生学过了什么知识点，这些点在后面的测试里都会出现。
3. 设计好的课
除了空白的备课模板，Mimi lesson 里面加入了写好的课，里面提供了针对不同的知识点 (standard) 可以用的书，以及教的方法。目前还不是很多，可以参考一下。以后的计划是加入更多的配套练习纸。
4. 加入了科普书
图书分级里面，加入了市面上常见的几套科普书，给学生提供各种知识性的内容。他们还征集了很多老师自己写的科普书，计划跟Joysreader 合作出版电子版。目前已经有了各个级别的内容计划，具体的内容正在做。
5. 少量书内容预览
Level Chinese的图书分级做得还是很细致的，在这个基础之上，每个级别都加入了一些书的内容预览。预览不长，只有一到两页。但相比之前的图书分级里面只有图书的封面，老师可以看到一些书里的具体内容了，这样利于了解不同级别书的区别。
6. 提供电子读本
目前 Level Chinese 的重点还是在教学大纲和测试上面，他们网站只提供书的封面以及分级，并不提供电子书的内容。不过他们正在跟Joysreader合作，按照他们的图书分级标准，制作对应的书架。这样Joysreader的用户只要付一定的钱，就可以享受详细的分级书架了。
比较适合：
公立学校：英文数学都按照standard教，中文如果也有自己的standard，领导、学生和家长都比较熟悉。
中文负责人是美国人或者没有中文负责人：这些负责人对于英文教学的套路比较熟，对于Level Chinese这样的教学设计和测试比较容易理解和接受。
新学校、新开的中文项目：这些项目对于语言教学的内容没有具体的要求。根据这个测试的结果，老师很容易看出学生进步与否，程度多少。方便跟学校汇报，给家长写评语。
新老师，学校不提供教材，需要自己备课。
不太适合：
有自己的课程的学校或者IB学校。这类学校有了自己要教的内容，比如固定的教材、固定的单元或者每个年级的词汇要求。如果用了level Chinese，考试的词汇点和阅读点都不容易统一。
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