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艺术馆的另类打开方式|艺术启蒙绘本推荐

绘本后花园 源源的能量 2022-11-10


2019.02.25绘本花源

前段时间在读《如何参观美术馆》

封面

看了以后颇受启发,美术馆或许并不像我们想象中那样,高高在上而是一个陈列在我们周围的有趣的东西。


那些摆放着固定艺术品的场馆,更多的是博物馆。

而美术馆,似乎是一个空白的房子,每段时期都会有新的不同展出,任凭各式各样的艺术品在其中流动。


刚好前段时间去三亚旅游的时候,也参观了一个非常有趣的现代艺术展。


结合着书里面的内容和我们在艺术馆的一些见闻,我摘出了书里的5个有趣的参观艺术馆的小贴士,跟大家一起分享。

这些小贴士会让你忍不住拍大腿。

啊!原来美术馆还能这么看!


先从美术商店转起


有时候我们在参观美术馆的时候往往先从大门进去,顺着指示标的方式来逐个参观艺术品。就好像我们的路线是被精心布置了一样。

那么不妨我们先从美术商店开始,看看商店里面陈列的是哪个作家的明信片,或者是看看附近的商店有什么好玩的文创。

owlbook摄于故宫

这些想必就是这个馆内相当精华的作品了。

之后再步入美术馆,像侦探一样去探索那些藏在艺术馆里面的珍宝和秘密。去发现和明信片所对应的艺术品到底藏在什么地方?

主动去探索发现的乐趣会超出你的想象。


请孩子做导览员


孩子有时候是存在于人类社会的某种敏感的小动物,他们往往是用心灵来看世界的。

那些艺术所要表达的最隐晦最靠近心灵的东西,往往最先由孩子看到。

有时候,孩子简直就是十万个为什么题库自动生成器。这样的特质用在观察艺术品中是再有趣的不过的了。他们往往会语出惊人,问出一些大人想不到或是不敢问的问题。

下一次的时候,不妨请孩子来看看,这幅画是快乐还是悲伤?这个装置到底有什么样的意义?

摄于三亚艺术季&华宇青年奖

我们在常常会看不懂的毕加索的画,会看不懂那些现代艺术的意义,这个时候不妨让孩子来给我们讲一讲他们所看到的艺术世界。

孩子或许会从另外一个角度给我们启发。

根据资料,这个装置的功能是检测核辐射。花生凑过去把这个会动的小机器变成了躲猫猫的工具,玩的不亦乐乎。

摄于三亚艺术季&华宇青年奖


听音乐


有时候,空荡荡的美术馆,只有游客的脚步声。是不是内心会觉得有点空虚呢?


美术和音乐本就是人类艺术在视觉和听觉上的不同呈现。他们或许不应该被那么严格地隔离开。在音乐的辅助下,可以表达出艺术的情感,艺术的主题或戏剧性的一面,甚至对此进一步升华。


语言的尽头就是音乐。

你有想过给梵高的画作,配上贝多芬的命运交响曲吗?

星空

有想过在看雷诺阿的画作配上致爱丽丝的甜美音乐吗?

亚麻色头发的少女

在不打扰别人的情况下,不妨我们下一次带个耳机或者是轻轻的哼唱着一首歌去看去唱去听。

在哼唱中在沉浸在音乐的世界里,你又寻求到了另外一种艺术感受到了另外一种体验。


从美术馆向外看


每次进入美术馆之前,你会不会驻足停留看张望里面的景色呢?

换个角度想,当我们在美术馆之内时,也成了别人眼中的风景。

作家格特鲁德·斯泰因曾经说过:

“在美术馆的时候,我总喜欢向窗外望一望,这比从其他任何地方的窗户向外看,都更有整体感。”


当我们看着一幅幅作品稍显疲惫时,不如向外看看,眺望一下外面的风景。看一下外面的环境跟美术馆的展品之间的一种互动和交融。

你站在美术馆内看风景

看风景的人在馆外看你

作品装饰了你的心灵

你装饰了别人的梦


看留言簿


很多的美术馆都会专门设置一个留言簿的方式,而且有时候调皮的艺术家还会在留言区偷偷的贴上自己的小贴士。

艺术家的留言

看别人的想法是一件特别有趣的事情,曾经我在看一个展的时候,看到很多人都在说留言区写下自己的感触,大部分都在说自己是多么的震撼。

只有一个人画了一个大白的形象,却得其法硬生生画成了米其林轮胎的样子。等到我看到的时候,这张便签的旁边贴了好几张正确的大白图案,整个场面显得特别的有趣。

虽然每个人在写下留言的时候时间不同,但是我们在看留言区的留言时,仿佛所有的时间都凝固在了我们观看的那一瞬。

四维的时空就这样被我们浓缩到了三维的立体世界。


绘本推荐


最后推荐几本关于逛艺术馆的绘本。这几本书与其说是告诉我们怎么样去欣赏艺术,倒不如说是告诉我们怎么样和孩子一起,跟艺术共处。

或许,艺术并不是高高的摆在那里,等着我们去欣赏。而是可以跟我们一起互动的游戏。

《凯蒂的艺术之旅》

凯蒂和奶奶每当去参观艺术馆时,都会经历各种各样的冒险。

她们参观美术馆,凯蒂神奇地进入了画中的世界;

她们参观恐龙博物馆,凯蒂又经历了恐龙世界的奇遇;

她们游览历史文化名城,凯蒂又结识了新的伙伴!

画中的人物、狮子、恐龙、水怪……这些具有代表性的城市象征,让孩子们能有清晰的记忆,使审美的旅程变得轻松有趣。

《你不能带气球进大都会博物馆》

这套绘本的书名有点像是在利用孩子的逆反心理勾起孩子的兴趣。

不能带就不带呗,可是气球居然也有自己的旅程。

这本书分成两路展开:一路是奶奶和小女孩进入博物馆,规规矩矩地逐一欣赏博物馆内的诸多名画及其他藏品,一路是气球绑在栏杆上的线头被调皮的小鸟解开,沿路随心所欲地畅游纽约市……一个小女孩和一个黄气球穿起了一串串误会、惊讶和天真,在这一过程中,美国纽约大都会博物馆异彩纷呈的藏品一一呈现。

《形状游戏》

这是安东尼布朗的经典绘本。

一家四口一起去美术馆,由于去美术馆是妈妈要求的生日活动,一开始只有妈妈兴致盎然,爸爸和两兄弟则是勉强跟去。之后,随着妈妈的解说与引导,弟弟开始有了兴趣,接着哥哥和爸爸也越来越进入状况,甚至一起走进了画里。终于,大家颇有收获,愉快地离开美术馆。

《我爱美术馆》

一位小女孩自在地浏览着美术馆不同的展览室,她发现自己正经历一场精彩的冒险。每一件艺术品都都激起她新的感受,时而感到喜悦、惊异,时而觉得害怕、不安……最后启发了她的灵感!全书用韵文书写,琅琅上口,画家用活泼的漫画手法,幽默有趣的插图,捕捉了受到艺术感染而生发出的各种情感经验。

《艺术原来可以这样看》

这本书更侧重于给父母看。如何激发孩子对艺术的兴趣?带孩子成功参观美术馆的秘密又是什么呢?

本书第一部分是5~7岁、8~10岁、11~13岁三个年龄阶段的孩子对艺术品理解的不同特点;

第二部分是写给家长、教育者的艺术基本常识;

第三部分是名作赏析,针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答,很容易就找到适合不同年龄孩子的解答。



参考资料

《如何参观美术馆》

图片来源网络,侵删。


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