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三岁和五岁姐妹的一周课后日记 | 晚上我们这样度过

AnnXiao 安潇AnnXiao 2019-06-20


在我的读者中,很多妈妈的宝贝们已经进入了幼儿园和小学。当大家聊起早教,经常会抱怨的一点是:每天接孩子回家就已经挺晚的了,还能陪孩子做点什么呢?


其实我也有同感,老大Suki上学离得远,每天下午我去学校接她、再一起去幼儿园接妹妹,晚上到家也得5点了,还要做饭、吃饭。有很多事情我都想和孩子们一起做,但其实找到时间并不容易,经常觉得晚上的时间一眨眼就度过了。



有时我也一下子记不起来我们晚上都做了什么。于是我灵机一动,干脆进行一周的日记记录吧!和大家分享我们这一周、孩子们放学回家以后所做的活动。


写这个记录,最重要的原因是为了给自己一个更清晰的思路:一旦记录下来,就更容易整体地观察到,哪类活动我们做得多,哪类还比较缺乏;哪些活动孩子兴趣大,哪些活动孩子不会主动选择;那么下一周,我就可以有意识地引入一些不同的活动、进行引导。


初步尝试这样的记录,比较随机,和流水账一样,你们觉得有用吗?



周一


3.30 我下午3点半去学校接了Suki以后,特意选择一起坐巴士去幼儿园接妹妹,因为在巴士上的45分钟,老大能坐得住,愿意和我聊在学校的一天发生的事,我们除了聊天还会一起读书,有时会玩一些字卡拼读的游戏。每天在巴士上的一小时还是有价值的。

材料:我自制的单词家族的卡片


5.00 从幼儿园接到了妹妹,回到家,5点钟姐妹俩看电视cbeebies,妈妈做饭。

cbeebies是英国BBC的儿童节目频道,我们很喜欢它,是因为姐妹俩三岁和五岁的年龄都能够接受其中的内容,而且除了动画以外,还会有科普、手工、真人节目、学唱儿歌和讲故事等等,内容类别比较均衡。


5.30 吃晚饭


6.15 自由选择游戏。Suki说要用橡皮泥捏怪兽。于是我给了姐妹俩一些彩色橡皮泥、扭扭棒、溜溜眼和一些贴画,这些都是平时家里常备的材料。

妹妹Sula在我帮助下做了左边这个怪兽。Suki自己做了右边这张海底怪兽。


6.50 Suki学中文,Sula和爸爸玩桌游

Suki每天晚上会和我学一小会儿中文。

我们用的教材有:《五四快读》《First 1000 Words in Chinese 》《chineasy for children》还有《汉字有意思》。

爸爸到家,和Sula玩的桌游,Orchard Toys的Pop to the shop。


7.40 上楼梳洗,全家读书一小时 。每天晚上Suki会给爸爸读两本书,使用分级读物,目前用的是牛津树


8.40 关灯睡觉。



周二


每周二是“Sula妈妈日”,我陪妹妹一天。今天早上爸爸送Suki去学校,我陪Sula去运动中心玩蹦床、游泳、softplay (翻斗乐)。

中午休息时玩互动书,一起在餐厅吃饭。午饭以后回家洗了个澡,然后Sula玩了一小会儿ipad数字游戏"duck duck moose",我们就出门接姐姐了。


3.30 去学校接Suki回家。Suki借到了图书馆的书,我就在巴士上给姐妹俩读书


4.30 因为不用去幼儿园,今天到家比较早。Suki拿着几个纸盒说要做个会管理饼干的机器人

我们用两个纸盒、纸杯、手纸卷芯、瓶盖、扭扭棒,制作了一个简易机器人。Suki在机器人肚子上剪了一个可掀开盖子,用锡纸包裹住好多小饼干,塞进机器人的肚子里。一个晚上,她都在用机器人到处“分发”小饼干。


5.25 姐妹俩看电视cbeebies频道,妈妈做饭


6.00 吃饭


6.25 自由选择游戏:画烤瓷杯子。家里有白色的杯子和烤瓷画的颜料,姐妹俩画杯子。左边是妹妹的,右边是姐姐的,画好以后在烤箱里150度烤25分钟,就可以永久保留了。

材料来自the works商店,mug painting set


6.50 Suki学了十几分钟的中文,然后玩数字迷宫,Sula和爸爸玩拼图

数字迷宫是我制作的,我把1~100的数字印在阵列中,Suki需要从数字1开始数数画线,一直找到100的出口。

顺利完成,Suki在日历上贴了个小贴纸以奖励自己。

Sula玩的是Galt的四合一拼图,她喜欢独立完成。


7.30 上楼梳洗,读书一小时,Suki给爸爸读两本书


8.30 关灯睡觉



周三


4.50 我把姐妹俩接回家。从幼儿园回家的路上有很多漂亮的树叶,我们收集了一大把。

姐妹俩决定玩树叶的手指印刷画。我拿出了纸盘当作调色盘、手指画颜料、和white tack。

把树叶用white tack固定在纸面上,Sula用手指画颜料在纸面涂抹出叶子的边缘。

Suki用海绵来涂抹。

叶子印刷完成。


5.35 姐妹俩看电视cbeebies,妈妈做饭。


6.05 吃饭


6.30 Suki学中文,Sula玩逻辑狗

使用逻辑狗,孩子能自己检查结果,所以妹妹可以独立玩,不需要我的参与。


7.00 Suki和Sula玩折纸模型,做了手指玩偶、长颈鹿模型、鲸鱼模型。

材料来自“亲子日历”的附加纸模型。


7.35 上楼洗漱,读书一小时,Suki给爸爸读两本书。


8.40 关灯睡觉。



周四


周四通常是我的“放风日”,晚上我会出去和朋友吃个饭,或者去玩攀岩。不过这周老R有事,就用下一周的一天和我交换了。


5.00 我接了两个姐妹回到家。Suki和Sula玩鹦鹉羽毛拼贴画

材料我在前一天晚上准备好了,我打印了两张鹦鹉的插画,找出了彩色羽毛和溜溜眼。

她们先把鹦鹉的轮廓剪出来,用胶水贴在彩色的纸上,然后贴上羽毛和溜溜眼,最后用彩铅上色。

左边的是妹妹的鹦鹉,右边的是姐姐的鹦鹉。


5.35 姐妹俩看电视,今天她俩要看最喜欢的《龙猫》动画片,我给她们播放了其中的一段。妈妈做饭。


6.05 吃晚饭


6.40  Sula最喜欢玩蝴蝶印刷画的游戏,今天又印了好几张。

这篇文章里有讲到这个游戏,还有其他很多我们常玩的美术游戏:我们在家进行的美术课,极其简单易操作!


7.00 Suki学了十几分钟的中文,然后她玩了几页 “non verbal reasoning”的图形逻辑。这些题目都是关于分类、辨别、空间思维等逻辑类的,题目没有文字,小朋友自己就可以看明白。

材料:Bond Non-verbal Reasoning Starter papers

Sula玩乐高,在努力搭房子...


7.40 上楼洗漱,读书一小时,Suki给爸爸读两本书。



周五


4.50 我把姐妹俩接到家,Suki和Sula一起玩圣诞玻璃胶画。

左边几个规整的是姐姐画的。右边几个混乱的是妹妹画的。

但是几个小时晾干以后,都挺漂亮的,下个月我们会把做好的挂饰挂在圣诞树上。


5.30 姐妹俩看电视,今天她们要看Sula最喜欢的音乐剧《Mary Poppins欢乐满人间》,于是我给她们放了一段,好几首歌她们可以跟着唱了。妈妈做饭。


6.05 吃饭

6.40 Suki学中文,Sula和爸爸做了一个气球怪物


6.55 Suki和Sula玩“内裤恐龙pantosaurus”的互动页。我在文章中讲到过NSPCC的“儿童性安全教育”的一套内容,通过“内裤恐龙”帮助孩子们提高性安全意识。

我在网站进行了捐赠,就能得到了一小包互动游戏材料。姐妹俩可以玩迷宫、回答关于“内裤规则”的提问、设计内裤图案等等。

在这篇文章里,我也分享了“内裤恐龙”学习资料的下载资源:“让我们聊聊内裤”:开学第一周就是性安全课,这是我见过的最明晰的启蒙法


7.20 姐妹俩一起玩“逻辑狗”。妹妹玩3-4岁的,姐姐玩5-6岁的。安静了半个小时!我自己喝茶看书待了一会儿。


7.50 上楼洗漱,读书一小时,Suki给爸爸读两本书。




然后就是周末啦!周末总是有很多聚会。每个周日,我们都会全家一起活动。



不知道这样的记录,对大家有没有参考意义?请留言告诉我哦。




安潇 2018年11月 于 伦敦



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