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好的教育,是成全幸福感与多样性
Original
安潇 Ann
安潇
2023-02-10
收录于合集
#探讨教育观
27 个
#体育教育
7 个
这两天,刷了屏的谷爱凌,我和朋友们都在聊。看了比赛,大家都为这个孩子的出色激动得不行!
同为父母,
我们在心理上也经历了车轮战:
首先是打了鸡血一样兴奋,希望自己的孩子也能有谷爱凌那样的优秀和才华过人,因此了解着她的成长背景、搜寻着谷妈的育儿秘籍,相信成功的养成有迹可循;
随后,很多人又是感到一阵无力:原来她的成功普通家庭无法复制,三代精英的强大基因、深厚的家底和经济实力、中美教育资源的随时切换,这些都极致到跟普通人没什么关系,于是只好洗洗睡,至少“一天睡十个小时”是我们可以学习的。
精英的成功路难以复制,普妈普娃的路在哪里?
激动之后,是不是只剩焦虑?
平静下来以后才意识到,我们还是太容易被“精英光环”撩动神经了:冠军、学霸、名校、高颜值、富有的家庭,让父母们嗨的仍是那些“可预见的单一的社会成功标准”。
但谷爱凌的养成,最值得普通父母关注的,和精英无关,是这个孩子追求梦想路上体现出的快乐自信和完整人格。
她看向世界的眼神里的那份无所畏惧,让我们能够清晰的感受到,
这是一个非常幸福的孩子。
她在媒体访谈中的大气回答,显现出了她的
理性和正向的精神世界。
鸡娃却更加成就了孩子的幸福和人格,谷妈是怎么做到的?这才是我们普通妈妈抵挡焦虑最需要学习的关键。
我的启示是:
放手让孩子寻找热爱,成全多样性与幸福感,并在深度了解孩子的基础上全力支持、关注人格养成,这样才是最好的教育。
成全多样性与幸福感
看谷爱凌的纪录片,最有感染力的,就是她在滑雪时所表现出的快乐和自在,你能够清晰地感受到:这个孩子是多么热爱滑雪啊!她眼睛有光、脸有笑意,那份激情澎湃,从屏幕里溢了出来。
显然,
这是孩子选择的“热爱”,不是爸妈硬塞的路。
她小时候,谷妈给孩子创造机会,体验各种各样的事情,她尝试钢琴、足球、芭蕾、攀岩、篮球、田径,每一样都玩了个痛快。最后谷爱凌自己选择了滑雪。她说:
“生活对我来说最重要的事情,就是找到一个你喜欢的事情,去享受它。”
“世界上最美好的一秒,就是空中翻转之后,雪中落地的那一秒。”
正是因为真正体会到了幸福和快感,这个孩子才有了源源不断的动力,
面对挑战她没有惧怕、只有为其付出努力的决心。她极其刻苦地训练,跌倒了、受伤了,仍然爬起来继续,她在这个领域找到自己、突破自己、成长自己,
我特别认同“圆桌派”里,
基因科学家尹烨
关于教育的一段话:“从基因研究的角度,
保护物种的多样性有利于我们维持基因的多样性,有利于生物的演变与发展,这转换到我们的教育领域,孩子们发展的多元性也需要被保护。
”
并不是有人天生就爱吃苦,她是找到了兴趣,爱去琢磨和钻研,她会去学习、吃苦和进步,这种热爱我们称之为“物质基础上内啡肽奖励”,一直有正向激素在鼓励她往这个方向去走,
所以我们要把所有人的“多样性”,我们叫“内啡肽驱动性”,把它给找出来。
每个人都是不同的种子,驱动的东西是不一样的,你找到了可能就在这条路上走得很远,你可能是艺术家、运动员、作家,走别的路没有好坏,只要价值观允许,每个人都可以活得很快乐。
其实谷爱凌的案例,正是在“多样性”中闯出了新天地:
她选择的是非常小众的冰雪极限运动、尤其女孩子非常少,绝大多数父母都不太会看好孩子选择这样的爱好。但谷妈接受了孩子的热爱,并给予了全力支持。
可是解读故事的我们,仍然把她的“多样性”回归到了社会单一的成功评价标准中:成绩、名校、颜值、和出身。也许作为父母,我们能做的,就是放下一些这样的标准,
放下对“精英”和“成功”的固有执念,放手让孩子寻找热爱、找到自己的天地、成全多样性,让他们在自己选择的路上大放异彩。
全力支持陪伴,关注人格养成
谷爱凌的幸福感,除了来自从事自己热爱的事,也来自妈妈强有力的支持。
孩子选择了爱好之后,妈妈全面参与和陪伴,在这条路上共同付出,
孩子永远有依靠和安全感。
让孩子参与如此高风险的极限运动,谷妈强大的心理承受能力来自于对冰雪运动的了解、和对自己孩子身体与性格深度了解。她十年如一日地带孩子去雪场,每天都与孩子沟通训练、比赛和生活的方方面面。
但是这种陪伴不是直升机育儿,也不是为了出成绩而进行的喋喋不休的监督,
而是谷妈全面关注孩子的性格与习惯的养成,塑造的是运动员整体人格。
她给予孩子很多独立性和自律空间。
谷爱凌训练后,不必妈妈提醒,自己就会读书学习、完成作业。十六岁远行比赛,她可以一个人收拾行李,一个人上路。谷妈保证她吃好睡好,既是一个照顾生活的妈妈,也是一个可以聊天的伙伴,一起去讨论事情该怎么做。
既有空间、又有陪伴,在妈妈的支持下,孩子可以一直往前冲,并全面发展自己的精神世界。
妈妈对待女儿的方式是,纯粹的爱、关心和尊重,没有挑剔和苛刻,因而她塑造了一个内心健康、阳光、自律、自信的孩子。
凭借着“超正的三观”,谷爱凌圈粉无数。在新闻发布会上,有记者问谷爱凌如何看待美媒的批评。她的回答非常大气:“我用我的声音,给自己所在的领域尽可能多带来积极的改变。我知道我的心地是善良的,我也知道我所做的决定会带来更大的好处。如果有人不相信这就是我的初衷,那么这只说明他们没有足够的同理心去理解别人的善意。”
谷爱凌的一次次突破,是因为她执着的体育精神和正能量满满的人生态度。
塑造出有着完整人格、内心充满阳光与幸福的孩子,才是教育上最大的成功
。
很多时候,我们对成功的定义太狭隘了,或者对精英的生活有超过实际的幻想,这是普妈普娃的兴奋剂,也是压力和焦虑的来源。
但更值得我们关注的,不是如何鸡娃成为精英,而是
引导孩子追求梦想,并在追逐的路上获得幸福感和积极人格。
放手让孩子选择自己的热爱、并深度了解、给予强有力的支持与陪伴。关注孩子的性格养成,乐观的心态、理性思考的能力都是孩子源源不断的力量。价值观、态度、个性和动机,内心的充盈,才决定了孩子究竟能走多远,有多大成就。
聚焦在这里,我们的育儿才能不焦虑。
安潇 2022年2月 于 伦敦
图片来自《我的时代和我》谷爱凌纪录片
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