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Ctrl-C+Ctrl-V=手残党也有春天!

牛乱七八糟 牛乱七八糟画故事 2020-02-04

亲爱的们,牛妈很激动的给你们带来我在牛妞学校上的第五堂美术课!


这堂课虽然是教五六岁小朋友的,但是对不会画画的大人也很有启发哦!



不了解这个内容的同学们:这是以由美国公立学校系统编写的美术教育大纲为基础的一系列儿童美术课。牛妈在女儿的学校当美术老师志愿者,每次上完课都会把我教的内容带来这里分享给大家。


对于儿童美术教育有兴趣的或者想在家里教娃画画的粑粑麻麻们,要是你错过了前面的内容,戳以下链接即可进入:


1,我去给美国小学生上了堂美术课,结果……

2,我又去给美国小学生上了堂美术课,结果……

3,我去给美国小学生上了第三堂美术课,结果……

4,教小娃画动物,要“简单”不要“简笔”!







我常常看到这样的评论:我不会画画!手残!连火柴棍小人儿也不会画,怎么指导孩子美术啊?


牛妈先说一句: 手残 ≠ 没有艺术感觉


就算你老虎画得像狗,或者什么都画的像鬼,甚至练笔都不会拿(有这样的人吗)……


没!关!系!


你也可以创造出优美酷炫吊炸天的作品!


很惊讶是不是?那么来了解一下:




课程描述: 

学生们剪出直边的各种形状并贴在纸上。


要解决的问题:

怎样剪出不同的形状?


学生理解:

直边的形状,比如正方形,长方形,三角形等是可以用直线来组成直边和角。


学习目标:

认识并且制作各种直边的形状。

使用简单的拼贴技能。

用语言描述一个形状在一副拼贴中的位置。


使用材料:

彩色纸,剪刀,胶水(胶棒)







一开始,我照常带领小朋友们热身。这次我让他们告诉我各种以直边组成的形状。


看不懂这个梗的请看上一集



然后,我拿出剪刀和彩纸给孩子们示范怎样剪出一个直边的形状。


注意两点:


1,开始剪的时候,剪刀尽量张的最大。这样一刀下去就可以剪出很直的线。小朋友剪纸经常有狗啃的效果就是因为剪刀开的太小。


2,剪形状的时候,转动纸而不是剪刀。比如剪长方形的时候,第一刀下去,把纸转90度角,再剪第二刀。这样好把握,不会把拿剪刀的手扭成奇怪角度,也不会戳伤自己。


当然,这是教初学剪刀的小朋友的方法。熟练掌握剪刀以后想怎么剪就怎么剪吧!








下面是艺术欣赏时间。第一幅来看看美国艺术家Margaret Tompkins的”风筝的角度“。



欣赏这幅画的时候,我让孩子们告诉我他们在上面看到了哪些图形,在什么位置。


小朋友们一开始会很激动的说出形状(三角形!),然后迫不及待地用手指出来。


这时候,告诉他们不要着急,耐心地用语言形容这个图形的特征和位置:三角形,黄色,在图画的上面中间偏右的位置。


这样不仅认识了形状,也训练他们的空间思维和表达能力。


这个小挑战很快的成为一个有趣的游戏。我们接着一边欣赏画作,一边做这个游戏。大家都兴致勃勃跃跃欲试。


马拉穆的天鹅


要是孩子对于描述图形的位置有困难,我就问他们一些问题,比如:


那个形状是什么颜色的?


是大还是小?


实在画面的上面还是下面?


偏左还是偏右?


……


这样一点一点引导他们说出形状的具体位置。慢慢的,他们就学会自己组织语言了。



我们一起看的另一些画作:


一些小朋友的作品:


我们边看画还发明了“猜猜我说的形状在哪里”的游戏:一个小朋友说出他看到的形状,再描述它的位置,我们来猜他说的是哪一个。


是个有意思又益智的游戏呢!我都佩服我自己了。








说到以图形组成的画作,怎能不提到大艺术家蒙德里安


就算不会画画的人,听到这个名字应该也耳熟。


就算你没听过这个名字,你一定也认识这幅画:


红,黄,蓝,黑的构成 ,1921


对,这就是大名鼎鼎的蒙德里安的大作。


但是你可能没看见过这位抽象主义创始人之一的荷兰画家早年的画。


是这样的:



很印象吧?很写实吧?色彩的使用是多么的丰富和高级啊!


所以说,我们经常看见大师画的“拙作“,就萌发“连我家5岁小孩也能画”的想法是非常错误的。


因为1,你画不出来(不信你试试);


2,大师们都是经历了漫长和艰苦的作画,积累了扎实的美术功底,进行了深刻的思考和大量实践,最后抽象,简化,返璞归真,再加上时代背景的影响,才创作出那些看似简单的作品。


这就是为什么毕加索画一堆乱线值几百万,我画一堆乱线是浪费纸的原因。


扯远了。给孩子们展示蒙德里安纯粹是我的个人爱好,让他们也接触接触大师作品。令我没想到的是,我问他们更喜欢他的早期作品还是晚期抽象作品的时候,孩子们都说喜欢抽象作品。


嗯……你们这群小毛头看得懂什么?


最后我忍不住填了一勺鸭,告诉他们:要是看到了这种由黑线,红黄蓝色块组成的图画,你就说:“这是蒙德里安的作品!”


99%不会错。



他们99%记不住。







最后就是孩子们自由创作的时间啦!


这种无需纸笔的创作方式对小朋友们真的非常友好(手残党同样),一把剪刀加几张彩纸,咔嚓咔嚓一剪一堆小图形。再随意贴在纸上,天马行空,怎么高兴怎么来。


大家都玩得很high,每个小朋友都忙不迭的做着自己的工作,课堂气氛非常活跃。



小朋友的作品:


这几张都很好看把?我很骄傲呢!








这篇文章既然是手残党的福利,牛妈当然不会只说小朋友的课。


今天我也要给看文章的你一点点启发。


先简单说一下拼贴艺术吧!拼贴(collage)是20世纪艺术的一个重要门类。一般来说,拼贴是指把照片、新闻剪报或其它薄的材料裱糊在画布(或其他材料)上,创造出的艺术作品。


我们身边充满了这种艺术和它的延申,比如多格相框:



打印的相本:

在你挑挑拣拣再把照片裁切,装进相框里或者放进模板里的时候,其实就是在艺术创作啦!


你在把冰箱贴,照片,打折券什么的贴在冰箱上的时候也是:


这个呢?是艺术吗?我要是说还挺有美感的肯定会被打。


那这个呢?

中国艺术家许仲敏的拼贴艺术作品



来看看大师作品:


毕加索


马蒂斯


理查‧汉米尔顿



我们凡人,虽然没有打算像大师们那样高深莫测或者惊世骇俗,但是用用拼贴艺术,把自己的小日子过得美丽点,富有创意点,还是完全没问题的!



牛妈在这里给大家提供一些灵感:


觉得死板的相框没意思了,换个方式:


试试自己做一个照片墙:

小的


大的


牛妈自己在家搞的



出门旅行,相片,门票,地图,只言片语,贴到本本里就是一部图片游记:




精装婚纱照相本都烂大街了。自己剪贴一本,想怎么设计就怎么设计,还独一无二!



娃的照片当然也可以这么弄:


不仅仅是照片。

娃的小衣服小帽子,用过的奶嘴,B超照片……这些留着占地方又舍不得扔的东西,统统贴起来!


再拿画框一框:

你敢告诉我这不是艺术!








好了,牛妈罗嗦了这么多,就是想告诉你:


不要因为不会画画就认定自己手残,没有艺术细胞啦!


只要会“裁切”和“黏贴”,五岁小孩都可以创作出美丽的作品!


怎么样,有没有热血沸腾?有没有跃跃欲试?


再给你们一点儿图,有灵感了就去实践吧!要是真做出了点什么,别忘了来牛妈这交作业!


拼贴日记



树叶拼贴



花卉拼贴




即时贴



不管什么东西,吃的用的看的玩的,只要能粘的上,全给我胡撸上去!


最后,看看艺术大师马蒂斯晚年在轮椅上做剪贴的照片:








牛乱七八糟 2019年3月3日 于西雅图



牛妈在之前的一堂课:

教小娃画动物,要“简单”不要“简笔”!

里面提到了让孩子们用几何图形摆动物的方法,

有很多小伙伴问哪里买得到这些几何图形。


其实那种最基本的小木块到处都有卖的(至少在美国),

不过我后来还真发现一个好东西:

带磁力的几何拼图


牛妈让厂家给我们开了个团,

有兴趣的同学可以到今天的次条去看看具体介绍。

直接购买的话,点击文末“阅读原文

就可以进入淘宝购买页面了,

那里也有产品说明哦。



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咱们下次见!

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